简介：进入21世纪以来,全球化进程加快,产学研相结合是培养复合型设计艺术人才的重要途径。本文通过对产学研相结合在培养复合型设计艺术人才的中的现状分析,提出了培养复合型设计艺术人才的思考,认为如何培养设计和管理相结合的复合型人才,将直接影响我国产学研相结合培养复合型设计艺术人才的成效。

简介：随着时代的不断变化,电视节目无论是在形式还是需求上,都出现了较大的变化,其中电视综艺节目占据了大量的电视市场,因此对播音主持人的要求越来越高,播音主持人不仅要完成自己的本职工作,还要能够应对各种各样的突发状况。由此可见,在播音与主持专业教学中,教师不仅要传授学生理论知识,更重要的是要提升其综合素养,培养更多优秀的复合型人才,促进播音与主持专业的更好发展。

简介：面对云南边疆地区中小学艺术教育发展相对滞后的状况,加强高等师范院校的艺术教育复合型师资人才培养势在必行。为此需要加强高等师范院校的艺术教育专业师资队伍建设,创新人才培养模式,注重培养艺术教育专业学生对民族艺术、民族教育的情感,鼓励、支持该专业毕业生到边疆中小学工作,改变其落后的艺术教育现状,进而带动边疆地区基础教育的较快发展。更多还原

简介：随着现代科技的迅速发展，信息时代的到来，计算机技术已在不知不觉中潜入了我们的生活，逐渐深入到日常工作。在艺术设计领域中，已成为设计人员的必备工具。在视觉传达艺术设计中，计算机以它不可思意的特殊的艺术形式语言，替代了相形见拙的人手描绘的表现形式。它以随意变更的画面准确表达创意的图像，把经过构思手绘的表现形式远远地抛在了上个世纪。早在上世纪初，构成概念的产生，１９１３—１９１７年俄国构成主义运动的出现，特别是１９１９年德国“包豪斯”设计学院为了进一步完善其教育方针和制度，培养艺术与技术多元才能的创造性人才，从现代工业设计教学的宗旨出发而设置的“构成”课程，为现代视觉传达设计做出了重要贡献。构成以其科学的创造性思维和抽象的艺术表达形式体现了现代设计的崭新理念，开辟了设计者的想象力和创造性，拓宽了视觉艺术的广阔天地，使视觉传达设计发生了第一次的革命性变化。当今，艺术设计领域中计算机的闯入，使视觉传达设计又一次发生了革命性的变化。变化主要体现在以下几个方面。首先极大地缩短了设计的制作完成时间。以往一个设计内容的确定，设计者的创意方案不可能只有一个，而可能有几个构思，每个构思又各有所长和不足，有时更是难以综合吸收，另有可...

简介：发展外向型农业有着重要和深远的意义。ｌ发展外向型农业，是加快农业结构战略性调整、推进农业和农村现代化建设的重大举措，是新世纪农业现代化建设的必由之路。２．发展外向型农业，是应对国际市场变化的挑战、促进农业国际化的必然选择。只有加快发展外向型农业，提高农业的市场化和国际化程度，才能为农业在新世纪的发展创造更广阔的空间。３．发展外向型农业，是提高农业产业化经营水平、实现农业增效和农民增收的有效载体。把分散经营的农户与国内外大市场联接起来，把农产品生产与加工、流通联接起来，提高了农民的组织化程度，增强了农产品市场竞争力，是实现农业增效、农民增收的有效途径。４．发展外向型农业，是提高农产品科技含量、促进农业科技进步的得力措施。５．发展外向型农业，是促进农业体制创新、实行农业科学管理的重要途径。发展外向型农业的意义

简介：“灰姑娘”型故事在中国西南民族间广泛流传,并带有典型的西南民族文化特征。文章由纳西族“灰姑娘”型故事文本出发,运用母题学、普罗普故事形态学、文化人类学的方法,对纳西族“灰姑娘”型故事的母题和故事衍化等进行多维度研究,挖掘出“灰姑娘”型故事反映出的纳西族生计方式、审美观念、情感心理、社会制度和婚姻价值观等方面的文化内涵。

简介：刘欢是中国当代流行乐坛重要的代表人物。他独特而富有魅力的音色深受各个层次的听众喜爱。他具有极强的演唱控制能力．能够准确地表现作品的审美内涵。他的演唱实践创立了中国流行歌曲艺术化演唱的崭新风格，埘歌坛产生了重要的影响，在创作上，他广闻博采，尤其重视向民间民族音乐学习，也密切关注世界流行乐坛的发展动向，与他的教学工作相呼应，他一直也注重对古典音乐、美声歌唱大师的钻研与学习。同时，他保持了对哲学、美学以及文学的广泛兴趣。

简介：开放型文化产业是开放型经济的一部分,是深化中阿战略合作关系的新举措、新路径,对于密切中阿关系,加强以文为媒、全面合作的新型中阿关系具有重大意义。目前,发展中阿开放型文化产业已经具备了一些条件,如在中阿合作论坛基础上的政治互信;在中阿经贸论坛基础上的经贸合作;在不断密切的中阿文化交流基础上构成的开放型文化产业认知等等,已经初步形成了中阿开放型文化产业的框架。只要积极构建中阿开放型文化产业发展机制,建立"绿色通关"政策,形成"一体化"发展格局,中阿开放型文化产业必将迎来灿烂的明天。

简介：科技的发展和技术的革新改变了信息线性的传播模式,网络的商业化也使人们的生活变得多元化,互动成为当前一种有效的沟通方式逐渐被设计者重视起来。文章以现代出版物为研究平台,理性的分析了出版市场的发展与变化,将互动性设计与出版物结合,提炼出互动型出版物的设计特点,并逐一细化,提出实时的设计方法和手段,通过典型案例论证互动型出版物设计的可行性和效果,并最终为出版物的发行和销售而服务。

简介：石寨山型铜鼓,是人物与动物图象写实性较强的一种。与此共存的鼓形贮贝器,是石寨山型铜鼓的有机组成部分——姊妹鼓。二者为滇族财富和权力的标志,其社会意义远远超过实用价值,有着极为广泛而深刻的社会内容。滇族长于歌舞,种类丰富,常把往事的回忆,生产实践,生活习俗,用流动形于外的形体表演,独特地再现其阶级社会不同历史时期多层次、多元素的潜在内涵,构成滇国社会精

简介：河北省矿产资源丰富,资源型城市较多,随着近几年粗放式开发,致使资源型城市的发展遇到瓶颈.要大力发展文化旅游促进资源型城市转型,扩大第三产业所占比重,提升就业率.本文通过对河北资源型城市进行文化旅游的推进作用的基础上,以唐山作为具体案例,提出具体的发展策略.

简介：之所以要研究陶瓷器型是因为陶瓷几乎贯穿了中国历史各个时期。中国最早的陶器产生于12000—11000年前。而且从新石器时代一直到现代,没有间断过,因而它能够记载所有时期的历史信息,这是其他一砦器物所不能比拟的。另外,陶瓷又是中国人民应用最广泛的生活器

简介：文章从对内心世界的表现,音乐旋律,骑士风以及内容、形式上的独立性等方面对陈洪绶《杨升庵簪花图》的浪漫型艺术表现进行探究。《杨升庵簪花图》不仅画风古拙,也是陈洪绶＂借人以喻己＂的个人精神和情怀的象征及体现,具有强烈的浪漫型艺术表现情趣。

简介：本文以地方性普通高等院校艺术设计专业的书籍装帧设计课程教学为研究对象,在应用型人才培养模式的精神指导下,以培养技术型专门人才为首要,构建以优化课程教学内容、融合多种教学方法、开启工作室项目式教学的书籍装帧设计教学新模式。

简介：培养艺术设计服装应用型人才是我国服装经济发展的客观需要,实现这个目标,需要通过教育培养出大批的具有一定的专业技能和良好品德素质的人才,艺术设计服装应用型人才的培养是摆在我们面前的一项重要课题。目前,我国正处在经济转型期,人才需求呈现快速转换变化,传统的劳动密集型生产方式逐渐向技术密集型生产方式转变,生产方式的转变体现在经济活动和管理活动中就是对艺术设计服装应用型人才需求的增长。"产学研销"实现企业和学校双赢,只有建立在双赢模式下才能真正做到做到培养服装研究应用型人才的科学性、延续性和可行性。培养服装应用研究型人才是宗旨,"产学研销"是培养人才的重要方法,实现企业和学校双赢是保障,只有这样才能把正真的培养人才落到实处。以人为本,以市场为导向,需要我们长期的实践和探讨,找到一条切实可行的道路来。

简介：独立学院是我国高等教育大众化的产物，是我国现阶段高等教育发展的必然选择，正成为我国高等教育事业的重要组成部分。由于独立学院的特殊身份地位，其人才培养模式往往沿袭母体高校的，或沿用高职高专的人才培养模式，还未形成自己的特点。艺术设计专业又是独立学院中的一个特殊专业，其人才培养模式仍落于母体高校的窠臼，因而很难满足市场需求。为此，积极探索创新应用型人才培养模式已成为独立学院艺术设计专业办出特色、走出困惑的必然选择，也是独立学院进行人才培养分类指导的具体体现。

简介：蒙古族天鹅仙女型神话与满族三仙女神话同属于族源神话。二者都强调了民族祖先与天神之间的联系,都是因仙女在人间沐浴时而怀孕生子,具有相似的故事母题。但是二者在"人兽婚"与感生神话、图腾禁忌与图腾崇拜、窃衣成婚与无夫而孕、英雄的神性与人性、同出一源与黄金家族等方面具有很大差别。

简介：乔治·利盖蒂（GytirgyLigeti．1923--2006）为无打击乐大型管弦乐队而作的《气氛》，创作于1961年。在作品中，作曲家不再以音高、时值、力度与音色作为一种序列形态的单位来写作，而更偏爱于不同音量、浓度与音色的半音音响组合，以此建立一种新的音乐织体概念（即密集音块）而形成新的乐队音响。然而，在这新的乐队音响背后，却包含作曲家对音色一织体结构的精心设计与布局，使整部作品的艺术形式高度完美，而音色一织体作为主要结构力，对作品整体结构的构建起到了至关重要的作用。

简介：6月28日晚由省委先进办、省委组织部、省委宣传部、省直机关工委主办的《历史新起点——广东省庆祝中国拭产党成立85周年大型文艺晚会》在广州新体育馆举行。晚会回顾了党的光辉历程及改革开放以来广东所取得的巨大成绩：总结了广东省保持共产党员先进性教育活动和实施固本强基工程取得的成果，

简介：数字虚拟现实技术是21世纪最重要的科技成果之一。在应用型本科数字媒体专业人才实验教学中,通过引入“中医药虚拟现实技术应用平台”课题研究,不仅在中医古籍的数字化保护和教学研究方面取得了较好的效果,而且对于应用型本科教育改革具有较好的借鉴推广价值。