简介:摘要目的为了使老年股骨颈骨折病人改善或恢复平稳心态,适应住院生活,提高日常生活基本能力。方法针对老年股骨颈骨折后多需牵引、手术治疗、卧床时间长、护理问题多的特点.结合骨折类型和治疗情况.抓住入院宣教、围手术期教育、康复期功能锻炼和出院指导四个主要环节、进行有计划、有组织的系统的健康教育,做到交谈中宣教.在讨论中评价,在循序中强化。结果调动了患者主动配合治疗的积极性和主动参与性,患者在住院期间掌握了一些疾病的有关知识和康复锻炼的方法,促进了骨折的早日愈合。结论在健康教育的形式及内容方面进行了探讨,制定有特色的健康教育计划、合理应用健康教育的方法,尊重病人权利,使患者受益,一切为了患者尽快康复。
简介:目的:探讨围术期健康教育视频在医院普外科中的应用效果,为更好开展患者的宣教工作提供参考。方法:选取浙江省义乌市中心医院普外科两个病区患者为研究对象,I区设为对照组,II区设为观察组。对照组患者给予常规健康教育方式,观察组患者采用视频健康教育模式。比较两组患者围术期相关知识知晓率、患者术后康复情况、自我护理水平及患者满意度。结果:观察组患者对围术期知识掌握水平明显优于对照组(P〈0.05);观察组患者术后康复情况显著优于对照组(P〈0.05);观察组患者自我护理水平显著优于对照组(P〈0.05);同时,观察组患者满意度显著优于对照组(P〈0.05)。结论:视频健康教育方式有利于将提高健康教育效果,提高患者的满意度。
简介:【摘要】目的:探讨 宫外孕患者围手术期的护理 。 方法: 选择我院妇产科 2018 年 6 月~ 2019 年 3月宫外孕患者 41例为研究对象,对 宫外孕患者进行术前人性化护理、 术前指导、 术中人性化护理、 术后人性化护理。结果: 在护理后患者比护理前的心理状况有明显的改善,护理前患者出现的紧张情绪比例为 87.8%、焦虑为 70.0%、害怕为 63.4%、恐惧为 46.3%;护理后患者的紧张情绪比例为 31.7%、焦虑为 24.4%、害怕为 29.3%、恐惧为 14.6%。差异具有统计学意义( P< 0.05)。结论: 宫外孕患者围手术期的护理。可以有效地消除患者的恐惧和害怕等不良心理问题,提高手术的治疗效果,增加手术的成功率,确保患者的手术安全。护理人员通过一系列的护理措施,能增加患者对手术的信心,缓和护患关系,使患者早日康复。
简介:【摘要】目的:探讨宫外孕患者围手术期的护理。方法:选择我院妇产科2018年6月~2019年3月宫外孕患者41例为研究对象,对宫外孕患者进行术前人性化护理、术前指导、术中人性化护理、术后人性化护理。结果:在护理后患者比护理前的心理状况有明显的改善,护理前患者出现的紧张情绪比例为87.8%、焦虑为70.0%、害怕为63.4%、恐惧为46.3%;护理后患者的紧张情绪比例为31.7%、焦虑为24.4%、害怕为29.3%、恐惧为14.6%。差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:宫外孕患者围手术期的护理。可以有效地消除患者的恐惧和害怕等不良心理问题,提高手术的治疗效果,增加手术的成功率,确保患者的手术安全。护理人员通过一系列的护理措施,能增加患者对手术的信心,缓和护患关系,使患者早日康复。
简介:摘要目的探讨老年胃癌患者围手术期处理的作用。方法回顾性分析该院2004~2009年收治的63例65岁以上胃癌病人的临床资料,对其围手术期处理的方法进行探讨。结果63例中56例行切除性手术,手术切除率为888%,术后并发症发生率为38%,围手术期死亡率为15%。结论加强老年胃癌患者围手术期处理,对提高手术切除率,减少并发症,改善预后十分重要。