简介：

简介：摘要目的培养良好的礼仪修养，重塑护士美好职业形象。方法护理程序和操作流程不变，重点把礼仪内容融入实训前，实训中，实训后。试行4个班203名学生,不记名调查参加学生，随机调查30名病人，30名临床带教老师。结果203名学生不同程度达到目的，30名病人和30名带教老师表示满意。结论护生在实习中应该融入礼仪训练，以更好地服务于社会，服务于临床。

简介：摘要基层部队在外演训卫勤保障存在药材保障难度大，药品安全有隐患等难点。提出了三点做法加强预测，制定和落实药材保障预案；落实制度，扎实做好药品安全的管理；科学统计，认真做好药材请领补充。并对加强自查，发挥旅卫生科监督作用；注重培训，提高在外演训合理用药水平两个方面进行了探讨。

简介：

简介：摘要“ERP沙盘模拟”是一门全新的实训课程，它通过模拟几组企业运营与竞争的过程，通过角色扮演让学生了解企业经营发展过程中遇到的各种问题，并主动去寻找解决问题的办法。这种参与、体验、实践型的教学模式，引发了学生的学习兴趣和学习热情，让学生“在参与中学习知识，在实训中提升能力”，收到了课堂讲解和案例分析都无法达到的效果，因而近几年在全国各大高校中蓬勃发展。

简介：摘要应用性人才培养有赖于综合性、创新性实验和实习、实训课程的学习。本文从教学内容和教学方法两方面阐述了实习实训教学改革的几点体会。其中“实践基地—反思见习—校本教材”、项目教学法、三步教学法等多元化教学方法的采用，不仅增强了学生的实践动手能力和创造创新能力，而且激发了学生的学习积极性。

简介：摘要目的探讨优质护理服务模式对产妇及新生儿护理效果的影响。方法随机选取2012年3～12月在我院产科病房经阴道分娩的240例产妇作为本次研究对象，平均随机分为观察组和对照组，观察组采用优质护理服务模式，对照组采用常规护理，比较两组产妇情况、满意度及新生婴儿情况。结果观察组产妇产后出血、尿潴留、涨奶及乳头皲裂的发生率均低于对照组（P<0.05）；对护士的满意度高于对照组（P<0.05）；新生婴儿红臀、脐部感染及皮肤脓疱疮的发生率均低于对照组（P<0.05）。结论优质护理服务模式有利于提高护士的积极性，建立护患友好关系，促进患者的康复，同时能够提升护士的自身价值，提高患者的满意度和护理质量。

简介：摘要明确实训基地建设思路，分析职业岗位能力，和国家职业技能资格标准相衔接，从实训、实践、实习三个关键环节入手，强化教学过程的实践性、开放性、职业性，有针对性地进行工学交替、任务驱动、项目导向的实践教学。加强对实践教学工作的管理与指导，从规范实践教学管理制度入手，切实提高实践教学水平、管理水平、质量监控与评价水平。根据特色专业建设的规划，逐年扩大专项经费，加快教学基础设施的建设，加大添置、更新教学设备的投入，加强实训基地建设。

简介：摘要目的现代社会人们健康理念的改变，对护理服务质量的要求不断提高，导致对具备现代护理专业技能的人才的需求不断增加。加上临床上新的医疗设施设备与护理新技术的应用，要求护理专业技术实训教学要与时俱进,适应临床护理发展趋势。因此，护理专业技术实训教学中要改变观念，让学生了解新的设备新的护理技术，在实训中提高学生操作技能的同时，注重学生综合素质的培养，适应现代社会护理服务质量的需求，培养出实用型、技能型、现代型的护理专业技能护理人才。

简介：摘要对目前中职学校中药制剂分析实验实训教学存在的问题进行了分析，并探索了实验实训教学的改革，为提高中药制剂分析的实验实训课的教学质量提供参考。

简介：

简介：摘要仪器设备是专科实训中心必需的硬件，是专科实训中心开展工作的重要物质条件，对保证工作质量和技术水平起着重要作用。实训中心管理除了应该根据平时的经验教训和专业知识还应该学会运用计算机等高科技产品来辅助进行管理。实训中心自动化迅猛的发展。利用计算机系统对专科学校实训中心进行实验仪器教学管理以实现仪器数据网络化共享、无纸化记录和办公、资源与设备管理的目的。

简介：摘要目的研究武警驻训官兵的心理健康状况，为武警部队政治、管理、心理卫生工作提供依据。方法对武警某部驻训官兵进行SCL-90测试，将测试结果与常模进行比较，同时战士与士官，士官与军官之间进行比较。结果全体参加调查官兵的SCL-90各项指标与常模相比，P>0.05，无统计学意义，士兵与士官相比有统计学意义，士官与军官相比有统计学意义，士兵与军官相比所有项目无统计学意义。结论驻训官兵整体心理健康水平较好，而在战士、士官、军官之间，士官的各因子得分较其余2者高。士官的心理健康更应得到重视，应注重心理素质和承受能力的锻炼。

简介：摘要目的评价情景模式护理实训在基础护理教学中的应用价值。方法将2013年至2015年中就读于我校护理专业的428名学员随机分为A、B两组，其中A组学员提供传统教学模式，而为B组学员传授情景教学模式，观察两组学生对理论知识与操作技能的掌握情况。结果A组学员在各项考核内容中理论知识、操作技能、应急应变、沟通能力以及整体职业素质等指标评分上均不及B组学员；另外在对教学模式的满意度评分上，A组评分同样低于B组，差异对比均有统计学意义（P＜0.05）。结论在护理专业的临床教学中应用情景模式进行护理实训，增强学生的感性认识，提高学生的学习兴趣，从而激发学生的创造性思维，将理论知识与操作技能融会贯通，值得被广大临床教学推广应用。

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简介：摘要目的探讨呼吸训炼对稳定期COPD患者肺功能指标的影响。方法COPD稳定期患者60例均按COPD常规治疗及护理，治疗组30例同时配合呼吸训练，实施6个后进行肺功能相关指标检测。结果60例患者经过呼吸功能锻炼后肺功能明显改善，临床症状也能得到有效的控制。结论对稳定期OOPD患者实施呼吸训炼能有效改善患者通气通功能。

简介：摘要目的探讨多种教学法在儿科护理实训教学中的运用效果，为护理实训教学的有效实施提供依据。方法将572名护理专科学生按班级随机分为对照组，实验组。对照采用传统单一教学方法，实验组针对不同实训内容采用不同的教学方法。临床实习一年后临床带教老师及学生本人进行考核及评价。结果实验组儿科护理实习前、实习期间综合考核成绩、评价考核高于对照组。对多种教学的评价总体非常满意。结论因教材而异的多种教学法有助于提高学生儿科护理的综合能力。

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简介：摘要将这五年时间里PubMed以及中国知网上与肿瘤放射治疗有关的中英文搜索进行收集，与相关的文献相结合分析、归纳和总结国内外肿瘤放射治疗的技术发展现状。详细介绍目前存在的各种放疗技术，其中有调强放射治疗、四维放射治疗和自适应放射治疗。科技发展和技术设备的不断提高，这对于预测跟踪技术下的调强放疗、图像引导下调强放疗、生物适应和物理适应结合的多位生物调强放疗来说，提供了很好的发展前景。本文结合国内外肿瘤放射治疗的新进展，寻找突破口以及理论依据，为我院肿瘤的放射治疗技术提供支持。

简介：摘要目的探讨如何做好飞行人员在疗养期间的航空生理训练工作。方法按照《航空生理训练大纲》及《航空医学训练规范》进行训练。结果提高了飞行人员在疗养期间的航空生理训练参训率和合格率。结论通过三大把关环节，提高了飞行人员的空中适应能力，有效把好飞行人员安全放飞关。