简介:摘要目的分析26例后半规管(P-SC)合并水平半规管(H-SC)良性阵发性位置性眩晕的临床特点和手法复位疗效。方法回顾性分析于2014年10月至2016年3月间通过Dix-Hallpike试验和Roll试验诊断的26例P-SC合并H-SC的BPPV患者,P-SC的BPPV采用改良Epley法复位,H-SC采用Lempert法复位。结果治疗后随访1月时治愈19例(73.08%),有效4例(15.38%),无效1例(3.85%),复发2例(7.69%)。所有患者均无明显不良反应。结论手法复位P-SC合并H-SC的BPPV患者安全有效,准确定位受累半规管的侧别及位置是复位成功的前提。
简介:摘要目的对比分析补中益气汤和藿香正气汤治疗过敏性鼻炎治疗疗效。方法随机抽取医院2015年—2017年期间收治的300例过敏性鼻炎患者,随机分为研究组和对照组,每组15例,对照组仍然进行传统治疗手段,服用西替利嗪和布地奈德喷剂;研究组以对照组例,基本治疗方法不变,另外服用补中益气汤和藿香正气汤,一剂分两次煎服,一天一剂,两组患者均治疗7天,之后进行分析对比,两组治疗疗效的差异与否,以及就治愈时间有无差异等。结果研究组就整体治疗有效率而言,高与对照组(P<0.05),差异就有统计学意义;对比分析两组患者的症状改善情况,研究组高于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义。结论在治疗过敏性鼻炎患者的同时,使用补中益气汤和藿香正气汤,治疗效果显著,对于患者的症状有着改善作用,对比传统治疗手段,患者的治愈时间有所改善,治疗过程也十分具有安全性,建议广泛应用。
简介:摘要目的探析老年抑郁症患者应用甘麦大枣汤合百合地黄汤治疗的临床效果。方法将我院2016年2月—2017年10月期间接受治疗的63例老年抑郁症患者选为观察对象,依据随机抽签法分为两组,即参照组(n=31)、试验组(n=32)。参照组患者予以盐酸氟西汀治疗,试验组患者予以甘麦大枣汤合百合地黄汤治疗,对两组患者临床疗效与抑郁状态予以统计对比。结果试验组临床总有效率高于参照组,数据分别为96.9%、80.6%,两组对比差异有统计学意义(P<0.05)。试验组治疗后汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分低于参照组,数据分别为(10.5±2.3)分、(12.4±3.1)分,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论老年抑郁症患者应用甘麦大枣汤合百合地黄汤治疗的临床效果十分显著,能够有效减轻患者抑郁程度,值得临床进一步推广与借鉴。
简介:摘要目的研究儿科规范化培训护士教学方法以及教学价值。方法将我院自2016年1月-2017年1月期间所招收儿科护士共100名作为研究对象,对所有护士临床资料进行回顾性分析。基于知信行理论制定规范化培训教学方法,并对本研究中儿科护士在规范化培训前、后软技能测评结果方面的差异进行对比分析。结果规范化培训后,儿科护士职业情操、人际关系、自我管理、认知技能、组织管理以及总评分分别为(33.6±1.2)分、(30.3±0.8)分、(41.5±0.6)分、(28.1±0.9)分、(36.3±1.2)分、(170.6±3.5)分,均显著高于规范化培训前(P<0.05),差异显著且有统计学方面意义。结论基于知信行理论所制定的规范化培训教学方法能够有助于儿科护理人员软技能的培养与提升,临床教学价值值得肯定。
简介:摘要目的分析安胃汤合西药三联疗法在胃溃疡治疗中的有效性及安全性。方法选取2016年1月到2016年12月于本院接受治疗的71例胃溃疡患者,基于患者所选择的药物治疗方式,分为联合组(n=35)与西药组(n=36)。常规西药三联疗法治疗基础上,联合组应用安胃汤治疗,对比两组患者的治疗总有效率以及不良反应发生情况。结果西药组患者治疗总有效率为86.11%,显著低于联合组患者治疗总有效率97.14%,且西药组患者的不良反应发生率11.11%相对较高,数据对比具有统计学意义(P<0.05)。结论安胃汤合西药三联疗法在胃溃疡治疗中应用的有效性较高,能够快速促进患者溃疡的恢复,且患者治疗后不良反应发生率较低,建议推广应用。
简介:摘要目的探究加味六君子汤合三联疗法辨证治疗幽门螺杆菌相关性胃炎的临床效果。方法对我院2014年4月到2015年12月间接收的40例幽门螺杆菌相关性胃炎患者进行治疗,按照随机序号法将患者分为对照组和观察组,对照组采用三联疗法治疗,观察组采用加味六君子汤合三联疗法辨证治疗,观察两组效果并进行比较。结果观察组治疗总有效率为95%,明显高于对照组的75%,结果有显著性差异(P<0.05),差异具有统计学意义。结论加味六君子汤合三联疗法辨证治疗幽门螺杆菌相关性胃炎的临床效果良好,对于提高患者治疗效果具有十分积极的作用,因而值得我们在临床中借鉴使用。
简介:摘要皮肤科是一门专科特色较突出、专业性较强和病种繁杂的临床学科,为培养更多的临床皮肤科医学人才,该科室一直在不断探寻和应用有效的教学模式进行教学。以问题为基础的教学模式是一种以问题为基础的新型教学方法,与传统的以授课为基础的单向教学模式相比,该种教学模式具有以问题为导向、以学生为中心、注重引导性、启发性和互动性等特征,不仅能有效激发皮肤科医学生的学习兴趣和主动性,还能切实提高其分析和解决问题的能力,从而为其更好的投入到临床实践工作打下坚实的基础。本文主要简述了以问题为基础的教学模式概念,并探讨了以问题为基础的皮肤科规培教学模式应用方法和效果,以期为后续的皮肤科规培教学工作提供有效的参考。
简介:摘要目的评价桃红四物汤合苓桂术甘汤联合西药治疗舒张性心力衰竭的临床疗效。方法将2013年1月至2017年2月间我院收治的210例舒张性心力衰竭患者设为研究对象,随机分为治疗组与对照组各105例,治疗组在常规西药基础上给予桃红四物汤合苓桂术甘汤治疗,对照组予常规西药联合安慰剂治疗,比较两组患者治疗情况。结果经治疗后数据回馈显示,治疗组总有效率为92.38%(97/105),对照组总有效率为79.04%(83/105),两组间比较差异具有统计学意义(P<0.05);治疗组E峰、E/A、A峰、E峰减速时间等指标改善明显优于对照组(P<0.05)。结论常规西药联合桃红四物汤合苓桂术甘汤治疗舒张性心力衰竭的临床疗效显著,能明显改善患者左室舒张功能,具有较高临床应用与推广价值。
简介:摘要目的采用宜痹汤联合二妙散加减疗法治疗类风湿性关节炎患者,并对治疗效果进行评价。方法将2015年8月-2018年2月来我院接受治疗的400例类风湿性关节炎患者随机分为治疗组和常规组,治疗组选用宜痹汤联合二妙散加减疗法,常规组以临床上常规的西药治疗,对两组的治疗效果和不良反应情况进行比较。结果治疗组总体治疗有效率为96%,不良反应发生率3.5%,常规组治疗总体有效率为84%,不良反应发生率4%,治疗组的有效率比常规组有明显提高(P<0.05),两组的不良反应发生率差异不显著(P>0.05)。讨论采用宜痹汤联合二妙散加减疗法治疗类风湿性关节炎患者效果明确,其显著提高了治疗效果,安全有效,副作用少。
简介:摘要目的研究耳石复位法配合苓桂术甘汤合泽泻汤治疗良性阵发性位置性眩晕的疗效。方法选取我院2013年7月—2015年12月收治的良性阵发性位置性眩晕患者120例为研究对象,将其随机分为观察与对照两组,对照组采用耳石复位法治疗,观察组在对照组的基础上采用苓桂术甘汤合泽泻汤治疗,对比两组疗效。结果观察组的有效率为93.33%,显著高于对照组的80%。结论耳石复位法配合苓桂术甘汤合泽泻汤治疗良性阵发性位置性眩晕的疗效显著,在临床上值得广泛推广。
简介:摘要目的分析脾胃虚弱型功能性消化不良(FD)疾病行黄芪建中汤合枳实消痞丸加减的作用。方法52例脾胃虚弱型FD患者为研究主体。分成A组和B组,均是26例。A组给予黄芪建中汤合枳实消痞丸加减治疗,B组给予常规治疗。对比治疗效果。结果治疗后,两组的HAMD(汉密尔顿抑郁量表)评分和NDI(尼平消化不良指数)评分均低于治疗前,且A组低于B组,组间与组内对比有差异(P<0.05)。A组的治疗总有效率为96.15%,B组为73.08%(P<0.05)。结论为脾胃虚弱型FD患者行黄芪建中汤合枳实消痞丸加减治疗可改善其心理状态和消化功能,具有较佳的治疗效果。