学科分类
/ 3
54 个结果
  • 简介:护士是护理质量高低的决定者,笔者运用现代质量管理理论和方法、用创新思维和能力结合护理质量标准阐述护士如何提高护理质量。

  • 标签: 护士 护理质量 护理管理
  • 简介:为了提升我院护理品位,改善服务态度,提高护理质量,满足病人的合理需求,让病人在轻松、安静、安全、舒适的住院环境中,在得体的语言、端庄的举止、娴熟的技术和温馨的微笑中逐渐恢复健康,运用现有的护理管理技术,在开展整体护理的基础上,引进星级宾馆服务理念,在临床科室首推“星级服务”护理管理模式,从护理理念、护理形象、护理技术和服务态度等方面对护士进行考核与评价,努力打造医院护理队伍的品牌效应,收到了良好的效果,现将具体做法与体会介绍如下。

  • 标签: 整体护理 护理模式 服务意识 护理管理 护理质量
  • 简介:世界卫生组织网站日前发布人感染甲型H7N9禽流感病毒最新简报称,到目前为止,尚没有出现H7N9禽流感病毒人际间持续传播的证据。国家卫生计生委日前持续向世界卫生组织通报今年以来新增的人感染甲型H7N9禽流感病毒实验室确诊病例,这些病例的感染源调查仍在进行。同时,我国继续加强监测和疫情分析,强化病例管理和治疗,与公众进行风险沟通并发布信息,

  • 标签: 持续传播 证据 人际 世界卫生组织 禽流感病毒 确诊病例
  • 简介:摘要:目的 针对产科护士,探究血液传播疾病职业暴露的危险因素,以便更好的进行管理。方法 研究对象为2020年3月到2022年3月我院产科具备丰富护理经验的46名护理人员,了解管理前后血液传播疾病职业暴露的危险因素情况。结果 观察管理前后产科护理人员血液传播疾病职业暴露情况,可以看到管理后,皮肤或粘膜与孕产妇血液、羊水等接触、锐器损伤等发生率均有较大程度的降低,与管理前相比效果明显更好。结论 对于医院的产科来说,要想降低血液传播疾病职业暴露的危险因素发生率,就要对产科护士进行安全知识的培训,做好日常护理中的有效防范,尽可能降低血液危险因素的发生。

  • 标签: 产科护士 血液传播 职业暴露 危险因素
  • 简介:摘要:本文重点研究了针对母婴传播途径导致的新生儿院感问题的防控策略。通过文献综述和实证研究,得出了一系列重要结论。建立健全的院感监测体系是至关重要的。这一监测体系应该能够及时识别感染迹象,并密切监测母婴传播路径,以便及早采取针对性的控制措施。需要加强医务人员的感染控制培训和个人防护意识。医护人员作为直接接触患者的重要人员,其个人防护措施的严谨程度直接关系到院感问题的控制效果。同时,医疗设施的清洁消毒工作也至关重要。只有保持医疗环境的清洁卫生,才能有效减少交叉感染的风险。最后,加强家长的教育也是重要的一环。

  • 标签: 母婴传播 新生儿院感 防控策略 医务人员培训 清洁消毒
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:

  • 标签:
  • 简介:上海市护理学会官方微信自2016年1月起推出了“原创科普”栏目,邀请上海各医疗机构临床专业护理人员撰稿,“原创科普”文章以其科学性、可读性等受到了社会的关注与好评。2018年上海市护理学会组织举办了“健康传播新势力”最受欢迎原创护理科普文章评选活动,经过前期初审、网络投票、终评,最终评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖9名,具体名单如下。

  • 标签: 上海市护理学会 科普文章 获奖名单 健康传播 评选活动 护理人员
  • 简介:[摘要] 目的:分析血透中心护士发生血源性传播疾病的风险因素,探讨防护对策。方法:选取2021年1月-2022年12月我院血透中心的29名护士为本次研究对象,分析血源性传播疾病的风险事件的发生因素,2022年1月起开始系统化的风险干预,从开展防护知识培训、重视新护士及进修护士的培训和监管、改进日常护士操作流程、督促护士落实各种针头的处理方法、锐器处理用具进行合理配置和放置、发生针刺伤后及时正确处理等方面进行改进,对比干预前后的血源性传播疾病发生率。结果:血透中心护士发生血源性传播疾病风险因素主要为动静脉内瘘针刺伤、输液钢针刺伤、血液喷洒等,干预前后的血源性传播疾病发生率差异有统计学意义(P

  • 标签: [] 血透中心 护士 血源性传播疾病 防护
  • 简介:通过对8年专科护理班的课堂教学初探,提出教学中的几种方法。在课堂教学中,采用问题法;课本式程序教学方法,横向联系法。“习明纳”教学法;并重视教师的语言训练,提高口头表达能力。做到语言精辟,形象,增加学生感知的清晰度。使课堂教学生动活泼。最终达到教和学的和谐统一。

  • 标签: 儿科护理教学 专科护理班 课堂教学
  • 简介:从评价主体、评价工具、评价组织与管理3面对本科护理学教材评价现状进行分析,提出我国本科护理学教材评价的发展建议:①评价主体除包括护理学本科教材编写专家、教材管理专家外,还应包括护理教师和本科护生;②应建立专业化的护理学本科教材质量评价指标体系,重视对护理专业特征和编委学术水平评价;(3)应在教材评价的同时积极开展元评价,使评价发挥最大效能。

  • 标签: 护理学 教育 本科 教材 评价研究
  • 简介:目的探讨新生儿游泳对新生儿期的生理、心理发育的影响。方法将520例新生儿随机分为实验组和对照组,各260例。对照组按常规护理,实验组除按常规护理外,每日增加新生儿游泳10min。并对新生儿一般情况,以及新生儿生理现象的表现程度进行比较。结果两组新生儿一般情况及生理现象表现程度的比较有显著性差异(P〈0.01)。结论新生儿游泳是一项切实可行,符合新生儿生理、心理发育的活动。

  • 标签: 新生儿游泳 新生儿护理
  • 简介:为规范聘用护士管理,创造一个积极向上、公平竞争的良好氛围,我们引入竞争和激励机制,对聘用护士实施了任期量化考评管理,制订了,从德、勤、能、绩、一般情况等五方面进行考评,一视同仁,择优奖励,并实行末位淘汰制,提高了聘用护士爱岗敬业、奋发向上的积极性,取得了满意的效果.

  • 标签: 护士管理 聘用护士 任期量化考评管理 军事医学 考试内容
  • 简介:护理学科是医学科学的重要组成部分。在这科技迅速发展的关键时刻,如何抓住机遇,在工作实践中不断提高护理人员的科研意识与科研能力水平,改变护理科研落后的状况,从而推动护理事业的发展,使之发挥应有的作用,并尽快赶上世界先进水平,是值得我们护理管理人员思考的一个重要课题。现结合当前护理科研的实际情况,就护理实践与科研的关系,目前护理科研发展中的现象,以及如何利用护理实践中积累的经验,推动护理科研等问题进行分析,现报道如下。

  • 标签: 护理科研 护理实践 护理管理人员 医学科学 护理学科 科研能力
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:目前,我国的医疗事业得到了飞速的发展。在新形势下,对现存或者潜在的健康问题进行预防处理是降低疾病发生率和死亡率最重要的方针。心血管疾病在临床上的发病率和死亡率都非常的高,本文阐述了心血管疾病的健康管理、科普传播和人文护理,为提高心血管患者的生存率作出了一定的贡献。

  • 标签: 心血管疾病 健康管理 人文护理
  • 简介:

  • 标签: