简介:在辅导员培训中引入体验式教育,符合我国辅导员培训政策的目标和要求,弥补传统辅导员培训方式的不足和局限,迎合辅导员的情感诉求和工作特殊性,提高辅导员工作的针对性和有效性。体验式教育可采用情景体验法、交流体验法、榜样示范体验法、社会实践体验法等教育方法,要求教育者注重体验情景和实践环节的设计,强调体验过程的引导和反思,注重体验过后的分享和升华。
简介:一面临态势原有的电视制播体系,不管是传统的制播体系还是全台网,从目前来看,都需要打通生产网、互联网和移动互联网之间的互联,同时也需要重新整合流程,实现台内资源和社会性资源的聚合再生产及再造,还需要提供跨区域跨行业的沟通。简单地沿用原有的全台网的生产体系,已经没有办法很好地解决传统媒体和新媒体融合的相关问题,比如观众是谁,观众在哪儿,怎么与观众互动等,除了视频以外还有哪些创新的业务可以提供给观众。
简介:一、我省实施农村中小学现代远程教育工程的主要做法及成效贵州是一个边远、贫困、少数民族聚居的山区农业省,农村人口多,占全省人口85%,城乡发展不平衡。由于历史、经济、地理等原因,我省教育,特别是农村的教育,发展远远落后于全国的平均水平。同时由于我省广大农村山高谷深,校点分散,我省农村学校不仅存在教师数量不足,学科结构不合理的问题,
简介:综合整治骚扰电话专项行动开启了社会共治骚扰电话问题的新局面。针对商业营销类骚扰电话治理中面临的识别和判定困难等问题,中国信息通信研究院采用“疏堵结合”理念,借鉴国外DoNotCall机制,探索建立全国防骚扰信息综合服务平台。平台登记用户对各类商业营销信息的接收意愿并提供个性化拦截服务,这既为广大用户提供必要的防扰保障,又能为确有需求的用户提供精准的商业信息,是对治理骚扰电话问题的一种实践探索。
简介:摘要反思性学习模式是数学学习中的一种常用方法,对数学学习有很大的帮助作用,这种教学模式是对学生自主学习能力的极大提升,同时也可以有效地对学生学习的知识进行巩固,充分提高学生学习效率。本文中主要针对高中数学反思性学习的实践方法和数学思维的构造建立进行探究,讨论出有效提升高中数学教学效率的教学方法,以帮助数学教学得到更广阔发展。
简介:摘要作为对大学生展开思想政治教育的重要环节与有效途径,大学生社会实践活动,是在校学生提前接触社会、了解社会的重要途径,对于培养学生社会责任感、使命感有着重要的作用,可以有效提升大学生综合素质。但是现下大学生社会实践中存在着缺乏正确认识社会实践、参与积极性较差、社会实践工作机制不健全、社会实践投入有限等问题。本结合现下大学生社会实践状况,探讨与详细分析现下社会实践存在的问题,探究改善这些问题的策略,针对提升社会实践本质作用提出相应的建议。
简介:摘要在新的时代背景之下,学生的科学计算能力备受社会各界的广泛关注,本文以计算数学系列课程教学为依据,了解该学科教学的现实条件,具体分析了课程改革的实质要求,以期为促进学生综合计算数学能力的提升提供一定的借鉴,保证我国在激烈的社会竞争之中获得更多的优势。
简介:摘要伴随着现代化社会的不断进步和发展,人们对科学逐渐形成了动态认识,教育工作者也愈发注重教育活动的科学性。幼儿时期是人们形成思维方式的最初阶段,而幼儿的探索求知欲望又非常强,所以在幼儿教育中开展科学教育活动是必不可少的。幼儿科学教育能够让幼儿通过自身参与和实践感受事物之间的联系,帮助他们获得丰富的学习体验。同时,幼儿还能从中体会探究的乐趣,培养他们的创造性思维。
简介:在信息产业部人事司和外事司的组织领导下.在韩国国际协力团(KOICA)和KT人力资源开发中心(KTHRDC)的精心安排下.CDMA通信技术培训班于2004年5月30日在韩国大田KT培训中开班.国家无线电监测中心派出了3位人员参加了这次为期28天的培训考察。
简介:摘要在高中语文教学实践的过程中,许多语文老师开始将信息技术与主题教学实践相结合,更好的实现教育资源的优化配置和利用,不可否认,这种教学模式符合信息时代发展的要求。对此,本文将理论分析与实践研究相结合,对信息技术与语文教学整合的实践进行相应的分析以及研究。
简介:摘要近年来,多媒体技术在教学中的应用不断完善,打破了传统课堂中沉闷的教学氛围,使教学活动充满了趣味性,推动教学改革工作更好的实现。高中阶段化学知识难度加大,利用多媒体技术能够调动全体学生参与课堂实验等活动,提高化学教学的质量,但多媒体技术在教学中的应用还存在一些问题,需要教学工作者在反思中不断进步。
简介:摘要新课程改革以来,各级教育者都投身到了教学改革的浪潮当中,期望通过优化教学过程、改良教学方法来凸显学生的主体地位、增强其学习的主动性和积极性,最终提高教学活动的实效性。在此背景下,生活化教学模式逐渐受到了众多教育者的追捧,成为了构建高效课堂过程中的一种有效手段。本文以人教版高中化学教学工作为例,从教育者的角度出发,着重探讨了教学生活化的积极影响,并分析了在化学教学中渗透生活化思维的具体策略。
简介:本文介绍天津广电网络在物资管理工作中的一些实践和思考。
简介:中国通信大讲坛是信息产业部批准由人民邮电报社培训中心创办的电信专业培训平台,专门针对电信运营商、设备制造商、信息服务商、研究机构推出的系统化精品课程。中国通信大讲坛培训涵盖企业战略、竞争情报、经营分析、品牌管理、产品设计、渠道管理、战略管理、企业信息化以及流程管理等知识领域,并由杰出的企业教练和资深的行业专家担任讲师。
简介:
简介:随着互联网、大数据、云计算等技术的快速发展,人们已经开发了许多的信息化系统,尤其是教育、培训领域,已经引入了先进的互联网培训服务平台,利用这些平台可以制定培训计划、开展培训课程、管理培训教师、评估培训结果,提高了培训服务信息化、共享化。
简介:摘要增强高中生的核心素养,这是一项很重要的任务。只有更好的提高学科教学的有效性,才可以在潜移默化间增强学生的核心素养。生物学科的核心素养培养是科学素养在这门学科里面的体现,它主要包括理性思维社会责任等方面,这些素养的养成往往可以依赖于学生在生物知识学习的过程,是依靠于每一节课的高效学习而实现的。
简介:摘要随着新课改的实施,对于高中体育教学也提出了更高的要求,要在教学中遵循以人为本和因材施教的教学原则,促使体育课堂更趣味化、人性化、具体化。因此将实施选项教学方式引入到课堂教学中,就能体现这一教学目标,提高高中体育课堂教学效率,完善体育课堂教学模式。本文针对高中体育实施选项教学的实践进行分析。
简介:电信市场经营分析是科学、准确、及时、有效地用数据揭示市场经营问题,发现市场经营机会和支撑策略实施的艺术。为帮助电信企业经营分析人员系统了解经营分析工作特点,掌握电信经营分析内容,了解电信经营分析流程,提高电信经营分析实战能力,并针对带号转品牌及号码可携、资费双改单、客户流失、农村市场开发等运营商面临的热点问题进行分析指导,更好地服务于电信经营决策,人民邮电报社培训中心将于2007年3-4月在北京、广州两地举办全国电信经营分析与热点问题分析培训,参加培训并通过认证的学员将获得国家电信经营分析师证书。
简介:随着市场发展以及3G时代的到来,电信运营商的业务和运营模式将发生深刻的变革,传统的依赖网络的通信产业将向要求内容、服务、创意的信息通信产业演进,电信企业将转向以发掘用户需求、开发新技术、新业务促进行业价值增长的集约型发展阶段,新业务新产品的开发将成为运营商创造下一轮竞争优势的焦点。在此背景下,如何理解成功创新的主要概念,如何对新业务项目进行规划,建立立项决策程序,熟悉新业务开发流程。
高职辅导员体验式培训研究与实践
融合媒体平台建设思考与实践
贵州农村现代远程教育的实践与思考
全国防骚扰信息综合服务平台实践探索与思考
高中数学反思性学习的实践与思考
关于大学生社会实践的思考与建议
计算数学系列课程教学实践与思考
浅析幼儿园开展科学教育活动的思考与实践
赴韩国培训的思考:韩国发展CDMA的诀窍究竟何在
关于信息技术与高中语文教学整合的实践与思考
高中化学课堂中的多媒体教学实践与思考
浅谈高中化学教学生活化的实践与思考
天津广电网络物资管理工作的实践与思考
培训信息
互联网培训服务平台构建与研究
高中生物教学中发展学生核心素养的实践与思考
高中体育实施选项教学的实践思考
全国电信经营分析与热点问题分析培训
电信新产品开发管理与上市营销培训