简介:摘要2018年9月,习近平总书记在全国教育大会上强调,要提升教育服务经济社会发展能力,着重培养创新型、复合型、应用型人才。近年来,我国政府逐步引导部分本科高校向应用型转变,部分本科高校进行了积极探索与实践,并取得了一定的成效。“引导部分本科高校向应用型转变”涉及3个核心概念转型、部分本科高校、应用型,它们是相互联系的。转型是事物存在的范式的转变,从一个范式转向另一个范式。转型是确定目标方向的一个动态发展的优化过程。大学之所以千年不衰,正是通过转型,转变发展方式,实现了适应社会需要与尊重自身逻辑之间的平衡。