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  • 简介:在产教融合背景下,文章提出环境设计专业中构建渐进式校企合作模式的探索与改革。在大一至大四的课程中,校外企业根据教学目的与要求逐渐加重环境设计专业内课程的参与度,根据年级不同分别提升学生的专业能力,保证与市场、行业需求动态协调发展,对学生进行全方位的专业教学与引导。通过校企合作模式的建立,可以实现课程内容与行业要求、学校与企业对接,最终在培养学生实际应用能力的同时推进高校向应用型大学发展。

  • 标签: 环境设计教学 校企合作 实践培养
  • 简介:为了解决中高职贯通培养模式中存在着的培养目标混乱、课程内容重复、课程衔接不畅、教学低效等问题。在梳理职业教育课程理念和总结经验教训的基础上,逐步形成了“一个理念、两大平台、四个体系”的课程教学改革总思路,建构中高职贯通培养模式设计类专业一体化的课程体系,搭建课内外教学平台,明确课程目标内容,改革教学组织形式,实施多元互动教学改革,采取发展性教育评价体系,提升中高职贯通培养模式教育水平。

  • 标签: 中高职贯通 设计类专业 专业基础课程改革
  • 简介:本文以生态人居在古今中外的萌芽发展谈起,总结出生态人居的特点和优势,提倡生态人居和如何提倡生态人居做了较为深入的思索,给出建议。

  • 标签: 生态人居 住宅小区 景观工程
  • 简介:根据高职机电一体化技术专业人才培养和社会需求的新趋势,阐述了机电一体化技术专业模块化教学的基本思路和目标,确定了专业“双平台、阶梯化、模块化”人才培养方案的构建方法,并对模块化教学方案实施进行了分析,制定了一系列的保障措施。

  • 标签: 高职 机电一体化技术专业 模块化教学 人才培养模式
  • 简介:建立不同层次养老模式,首先需要关注老年人的需求,其次为老年人有针对性地搭建相关服务,最终构建面向不同层次的养老模式。本文以孝陵卫200号社区为例,通过实地调研、回归分析、功能模拟、迭代推导、案例验证等方法分析了不同层次的老年人不同层次的需求,同时借鉴大量国内外成功案例,为本土化的不同层次的养老模式构建提供了具体的建议和实施方案,提供了一系列解决当下养老问题的新思路。

  • 标签: 老年人需求 养老模式 老龄化
  • 简介:工文艺学科差异大,教学评价标准不清晰、且评价机制建立难度系数大,因此在一个相对合理的平台上建立统一的评价机制是必要的。依据协作学习理论、混合式教学理论等理论基础,借鉴学院实际情况构建“工文艺学科教学质量评价构建的‘三步走’模型”。该评价体系的构建有助于更好服务学科发展,着眼教学全局工作,提升学院学科发展、学生整体水平以及教师个人的教学能力与科研水平。

  • 标签: 教学质量 工文艺 多学科 构建
  • 简介:关于犀牛建模的一个问题:犀牛产品开模线怎么建.开模线怎样建才正确?接下来我们对这个问题进行探讨。首先我们来看这个图,这个就是我们最常用的构建分模线。对产品分模线的理解其实不难.在建模之前要认真观察是不是分模线.具体来说,产品分模线有两种情况。

  • 标签: 模线 建模 犀牛 装饰条 产品
  • 简介:当第一台计算机诞生以后,过了半个世纪左右,电子信息技术就以它独特的影响力和生命力迅速成为全球科技历史上对人类产生影响最广泛的一项领域。在新时期下,高职院校中对于培养学生电子信息技术是非常重视的,在这样的背景下,高职院校对教学体制模式进行不断的改革创新,但是无论怎样改革,电子信息实验教学永远是其中最最重要的组成部分。电子信息实验教学部仅仅能够使得学生们掌握电子信息知识,也有利于培养学生们在电子信息方面的创新精神、动手实践操作能力以及分析实际问题并解决问题的能力,它在其中有着无可替代的作用。

  • 标签: 新时期 高职院校 电子信息实验教学 考察与思考分析
  • 简介:为“工作室制”教学的相关理论研究和教育实践提供参考依据。对“工作室制”教学的特点及价值进行了分析,对视觉传达设计专业的工作室运作模式进行了阐释,并结合笔者所在院系的教学实践对工作室的支持体系构建问题进行了探讨。从课程模块、师资队伍、实训项目、激励制度四个方面总结了确立“工作室制”的必要条件。引入“工作室制”教学模式有利于解决设计教育中艺术、技术与市场的衔接问题,并有效提升学生的实践能力、市场意识和综合创新素养。

  • 标签: 视觉传达设计 工作室制 教学模式 教学改革 教学研究
  • 简介:一个由瑞典、德国等6个闰家研究人员组成的联合小组在欧盟第六框架项目(FP6-NMP)资助下,正存应用纳米工程来制造和控制生物界面,这种界面同时具有天然和人工双重的功能属性,最终目标是控制细胞功能的发展方向,用于干细胞治疗领域。

  • 标签: 纳米工程 欧盟 平台 投资 生物界面 细胞功能
  • 简介:本文以环境艺术设计专业为依托,通过与传统课堂教学模式的对比,论证建立工作室制的创新教育模式的必要性,探讨如何建设环境艺术设计专业工作室,使专业学习与项目实践相结合、设计教育与社会服务一体化,培养出符合社会需求的环境艺术设计人才。

  • 标签: 环境艺术设计 工作室制 教学模式 专业项目
  • 简介:现代都市规模扩大的同时,大量的旧工业设施被淘汰掉本研究的目的是在生态城市建设的背景下,对旧产业设施和生态性景观改造进行研究,对成功的事例进行分析,并得到结果。先对相关文献进行考察研究,通过文献理论等考察旧工业设施的定义和发展,通过生态设计对产业设施的再利用和再开发理论进行后工业景观的生态性改造研究,对具有代表性的旧产业设施的再利用事例进行分析。

  • 标签: 后工业景观 生态设计 再生
  • 简介:生态心理学表明着人、社会、自然之间的和谐相处,而工业设计对人类的生产与生活都有着重要的影响。人类在受到环境影响的同时,也会对环境产生影响,而生态心理学和工业设计的结合,让产品也有了更大的发展空间。

  • 标签: 生态心理学 工业设计 自然
  • 简介:场景模式真的有用吗?让我们来解释它们的功能和工作原理以及你在什么时候需要使用它们。

  • 标签: 场景模式 工作原理
  • 简介:21世纪是计算机信息化技术的时代,计算机信息技术已经渗透进入各个行业,包括航天、交通、通信、传媒等多个领域,MES系统平台作为计算机信息技术的重要组成部分之一,已经成为提升企业核心竞争力的主要手段之一。以机械制造行业为例,机械制造业作为工业发展中的重要支柱,已经发展了数百年,MES系统平台可以根据机械制造业的生产特点进行管理,满足离散型机械制造企业的柔性生产需求,但我国的MES系统平台起步较晚,现有的MES系统平台仍然存在较多问题,限制了我国加工制造企业的信息化发展。本文深入的分析了MES系统平台的功能与构建,并根据实际使用需求提出改进对策,为我国加工制造企业的MES系统平台发展提供参考。

  • 标签: MES平台 制造业 系统
  • 简介:交互设计活动的展开需要在不同设计阶段制作原型对设计概念和设计方案进行验证。目前关于原型制作的理论和方法都只关注于软件界面设计,并没有从软硬件结合的交互系统层面对原型构建进行探讨。作者改进了DavidBenyon等人提出的PACT模型,提出了交互设计应该包括人、系统、情境三个方面的因素,进而说明了需要在交互设计过程中构建人物原型、系统原型、情境原型,并给出了原型构建所需的技术和方法。

  • 标签: 交互设计 原型构建 设计要素 原型分类 构建方法
  • 简介:来自韩国首尔国立大学的研究人员发现纳米尺度的3D物品例如独立的纳米球能用添加制造技术进行构建。即使基体保持不动,纳米束流也能自发地铺设并堆砌成纳米墙。在一个绝缘盘上通过一根细金属线监测电场,抑制电纳米束流的不稳定性。为了将纤维堆造成一个可控的样式,采用快速导出电荷来吸引而不是排斥进入的纳米束流的方法对纤维的沉积进行巧妙控制。一个沿着基底的纳米墙形成了,它表明能以理想的形状创建出各种独立的结构。

  • 标签: 纳米结构 制造技术 纳米尺度 研究人员 国立大学 不稳定性
  • 简介:欣赏了秦玉海先生的《无香》、《无形》、《无言》三个以水为创作主体的专题,品味我戏称“真水三无”的摄影作品系列,看到了秦先生一反早期用唯美的再现式影像宣传云台山、推动旅游事业的作品话语风格。进入一个舍“形”得“像”,构建影像新话语的学术新追求的实践过程。

  • 标签: 话语风格 “像” “形” 影像 摄影作品 创作主体
  • 简介:在全球环境日益恶化的今天,人们开始普遍关注生态平衡及可持续发展等一系列问题。本文就高层建筑可持续发展的相关问题作一些探讨,从生态和节能技术的角度对高层建筑的创作作了一定探析。

  • 标签: 高层建筑 内部空间 可持续发展 生态学 节能