简介:摘要当我们生活的世界越来越精彩、越来越充满活力的时候,许多人却面临着严重的生存危机。究其根本原因是这些人缺乏必要的生命意识。作为基础教育中认识和理解生命真谛的生物学教学,应以“生命教育”为切入点,在生物学教学中培养学生的生命意识,为生命教育扬帆领航。
简介:
简介:既然报纸是社会舆论的工具的命题,说报纸是有倾向性的社会舆论的工具,说报纸是社会舆论的工具
简介:摘要折纸问题,严格来说,是一个科学不严谨的的问题,或者说是一个理论脱离实际的问题。通过折纸问题的讨论,提醒人们看问题不能只看表面,也不能只关注文字的叙述,要了解去除表面后的东西,更要注意文字后面的常识,减少没有必要的浪费,避免上当受骗后的烦恼。
简介:摘要“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具”,它的学习是为了更好的应用,为社会创造价值。为此,在数学试卷命题中要注重引导学生把所学的数学知识应用到现实中去,让学生体验数学在现实生活中的应用价值和培养学生应用数学的意识以及运用所学知识解决实际问题的能力。
简介:摘要人生哲学是涉及人生安身立命的问题,是有关人生目的、态度及价值等方面的根本观点。孔子是中国历史上著名的思想家,为后世留下了宝贵的精神财富,他的思想中有很多涉及人生哲学方面的,其主要核心为孔子之名、孔子之仁、孔子之道,为学思想贯穿其中,这些方面也经为学而获得发展,形成儒家人生哲学中独特的孔子人生哲学。
简介:今年是中国共产党成立92周年的日子。92年弹指一挥问,中国从屈辱走向繁荣,从软弱走向富强,如今,中国这个响亮的名字响彻着全球,震撼着世界。回首92年前的屈辱历史,令人感慨万千,翻开中国近代史长长的画卷,
简介:摘要罗生门,一个在乱世中找不到答案的现实残骸。罗生门内对一例案件的回忆是对强弱之辩不同角度的思考与描摹,通过强盗、武士、武士妻子、樵夫四人所诉,各自隐去自身的缺点而将真实有意改变以维护自身形象,再通过云游僧对未来的迷茫与面对浊世的无能为力,以及杂工本来的不落世俗而又不得不迷失于世俗,所体现的是各种人性的罪恶与堕落,彷徨与惶恐。
简介:摘要伦勃朗终其一生创作了大量的肖像画,而自画像在其中占有重要地位,数量之巨再难有第二位油画家与其匹敌。伦勃朗的一生大起大落,他既经历了上半生生活和事业的一帆风顺,又体尝了后来事业的衰落与生活的窘迫。人情冷暖、世间沧桑深深地影响了给伦勃朗的绘画艺术。文章以伦勃朗各个时期的自画像为线索,分析其作品色调、构图、内容等因素,展现了伦勃朗跌宕起伏的人生历程、深邃厚重的思想情感和艺术追求。
简介:摘要考试是进行语文评价的主要方式之一,它不仅对整个教学过程实施诊断监控,而且具有导向功能,是改进小学语文教学的重要依据和手段。
简介:苏轼具有乐观的性格,超然旷达的人生观,和将生活趣味化、艺术化的不懈追求,他为后世文人树立生活范式者以此,他为千百年来中国人喜爱者也以此。本文从谈谐放诞的天性、超然物外的心灵、幽默风趣的交际、游戏趣味的文章四个方面进行探讨,力图展示出苏轼幽默人生的文化个性。
简介:摘要在市场经济飞速发展的今天,小学教师承受的心理压力也与日俱增,如何维护教师自身的心理健康,使教师保持旺盛的精力,健康的情绪投入教育教学工作中,真正成为“人类灵魂的工程师”。本文就小学教师心理压力来源的分析,以及维护小学教师的心理健康进行阐述。
用生命教育浇灌美丽人生
演戏是我的人生演好戏是我的生命
戏如人生人生如戏
谈报纸性质的命题
折纸问题是伪命题
生命无悔
如何对小学数学“考试”进行命题
浅析儒家人生哲学之孔子的人生哲学
参与,一个永恒的教育命题
铭记党史谱写统计人生
阳光心态灿烂人生
浮华人生,是虚无?
感受大师艺术人生
《生命生命》第二课时教学设计
研究阅读试题的现状与改进命题策略
苏轼幽默人生的文化个性
封面学者:曾羽人生掠影
塑造健康人生开创美好蓝天
让生命充满阳光
启迪心智润泽生命