简介：我觉得时辰钟是人生的最好的象征了。时辰钟的针，平常一看总觉得是“不动”的；其实人造物中最常动的无过于时辰钟的针了。日常生活中的人生也如此，刻刻觉得我是我，似乎这“我”永远不变，实则与时辰钟的针一样的无常!一息尚存，总觉得我仍是我，我没有变，还是留连着我的生，可怜受尽“渐”的欺骗!

简介：仿佛一眨眼的工夫，我就变成了三年级的小学生。

简介：在图G=（V,E）中,令SE（G）.如果E／S中的任一条边都与S中的至少一条边关联,则称S为图G的一个边控制集.边控制集问题,即在G中找到一个基数最小的边控制集,是一个在近似算法和参数化复杂度领域被广泛研究的基础但重要的NP-hard问题.若对于简单图G的补图中的任意一条边e,都有G＋e的边控制数小于G的边控制数,则称图G是边控制临界图.主要研究了边控制临界图的性质与结构.

简介：读读看!亚力克斯和琳达要去打保龄球，他们可以在这星期选一天去。罗柏必须和卡萝开一个重要会议，他记录在自己的日程表上。会议时间是星期二下午3点，可是那个时间他要录影。班恩的表妹什么时候过生日？班恩不记得了，可是他可以问他阿姨。他确信她一定知道。

简介：与天地之并生者．何也？唯时间而已：与众生之同存者。何也？其为人足矣。昔者．神农尝百草而定医药之经理．仓颉创文字而启百代之文章。黄帝战蚩尤．中原始有定主：西秦统六国。中国始强盛。千年中华史．不胜细述。然汉、晋、唐、宋、元、明、清，或文洽。或武功．或商贾盛．或民安生．皆各有所成就。而余今视之往来．觉时间之非无常．人世之非反复。但有感于时间之造化而人随之经纶也。

简介：年轻的历史教师詹姆斯查到一份资料，说离他们不远的一座小岛上藏着一批珍宝，是一批海盗当年逃跑时留下的。于是，他约了体育教师马丁一块儿去寻宝。

简介：1。推理填数请将适当的数填入空格内，使每条直线（共十条）上的三个数之和都得24。找到突破口，你一定能很快填出来的。试试看，好吗？（供稿吴长顺）

简介：时间对每个人似不公平，时快时慢，快到弹指一挥间，生命殒落；慢，却是度日如年。在不同的境遇，时光或缓步或疾行，终会带我们走到下一段旅程。

简介：明天新鲜事明天,充满未细,如果用幻想将其填满,定会惊奇不断!明天,一切皆有可能!不知不觉,春节的气氛渐渐浓郁起来：街道上,不时响起噼里啪啦的鞭炮声;商场里,反复播放着“恭喜发财”的歌曲;大大小小的手机群里,“抢红包”活动也越来越红火。大清早,花朵被熟悉的铃声叫醒。她拿起床头柜上的手机,关闭闹钟,然后习惯性地点开“开心学校五（2）班”的班级群,只见班主任司马老师发了一条信息：“早起的鸟儿有红包——同学们,起床抢红包咯!”

简介：时间真的很奇妙，它能点石成金，化平凡为神奇，给人以沧桑感、厚重感，简直是不可思议。很早以前，听过一则故事：从前，一位家道中落的妇人去市场卖祖传的一把宜兴紫砂茶壶，这把茶壶已不知经历了几辈人，壶里面的茶垢如厚厚的苍苔，壶握在手中，

简介：最令人触目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下移动，每移动一下就是表示我们的寿命缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历，每天撕下一张就是表示我们的寿命又缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命，但很少有人珍视他的时间。如果想在有生之年做一点什么事，学一点什么学问，充实自己，帮助别人，使生命有意义，不虚此生，那么就不可浪费光阴。这道理人人都懂，可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。

简介：我叫时间,所有人都恐惧我。人们相信神是万能的,并掌握着他们的命运,但事实并非如此。真正主宰他们的是我——时间!我在创造一切,也在抹去一切。不论是轰轰烈烈的曾经,还是平淡如水的相守,都会随着时间的流逝而消失。有时候,我听着人们那撕心裂肺的哭诉,看着人们那痛苦不堪的模样,心如刀绞。但是我不能停下自己的脚步,这一切的发生并非我所愿,我也无可奈何,我只是在完成自己的使命。

简介：“时间好比咱们湿手中的一条蛇，滑溜溜的，你越是想捉牢它，它越是要滑走……”这是一位南太平洋岛屿的酋长对岛民演讲时所说的一番话。时间的确是滑不溜手，难以捉摸的。它像个顽童，喜欢跟人捉迷藏，开玩笑，忽长忽短，又快又慢，绕着你团团转；需要时它板着脸铁面无私，一分一秒都不肯多留，无聊时它涎着脸赖皮不走，让人度日如年，不知如何排遣。

简介：甲、乙二人约定时间于某展览馆入门处相见,一同参观展览.甲按时到达.乙在路上遇到一位故友,寒暄了一阵,赶到约定地点时,迟到了半小时.乙说:'迟到了一会儿.'甲说:'我等了老半天,腿都站酸了.'一会儿',一会儿有多久?'乙说:'最多不到10分钟.'甲说:'起码1小时.'

简介：《三颗枸杞豆》用回忆的笔法写了三叔留给＂我＂的财富——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对＂我＂的启示与教育作用。教师不仅应该是课堂教学的指导者,更应该是课堂教学的激励者和促进者。课堂上,教师要主动放弃课堂教学中的话语霸权,以平等的心态和姿态创造适宜学生个性发展的宽松自由的学习环境,

简介：天光风霁,远方有大雁悠悠地排列又变幻地飞走,留下几段高昂的短鸣。玫瑰色的云晕染着夕阳的光辉,闪烁出温暖优美的颜色。

简介：我的时间并不会因畏惧而沙漏般流逝，因为我时刻铭记着帕斯卡那睿智而真诚的忠告：给时间以生命，而不是给生命以时间。

简介：随着科技的发展,睡眠时间可以租赁了。前几天,有人开办了一家这样的公司——睡眠时间租赁公司。公司开业不久,就受到了大、中、小学生的青睐。这里非常繁忙,尤其是每天放学后,有好多人都来办理睡眠时间租赁业务。

简介：一座居住着各种居民的小岛要沉没了,大家纷纷逃离.当“爱”发出求助时,大家都只顾自己的利益,拒绝伸出援手,唯有“时间”默默地帮她脱离困境.当“爱”对“时间”的帮助表示不解时,“知识”老人给了她一个充满智慧的答案.

简介：我们生活在宇宙之中，但什么是宇宙？战国时代有一个人叫尸佼，他给宇宙下的定义是：“上下四方日宇，往古来今日宙．”用现在的话说：宇就是四面八方的空间，宙就是从古今到将来的时间，宇宙是由空间和时间构成的四维时空．2600年前的人能有如此眼光，这反映了中国古人深刻的洞察力．