简介:摘要传统形式的英语早读,也被称为“早自习”,在学生记忆词汇和语篇方面功不可没。但是,随着时代的变迁、文化的差异以及人们思想的转变,当代学生积极、自觉学习的动力已经大不如从前。创新是一个民族不竭的动力,而科学是创新的灵魂。因此,增强英语早读的趣味性和科学性就成为迫在眉睫的事情了。笔者历经近三十年英语教学的实践,并在大量摸索实验的基础上,深切感受到英语早读科学化的迫切性与必要性,也深切体会到英语早读的科学化为师生带来的兴趣和效率方面的双重效果。
简介:【摘要】为响应国家推行素质教育的号召,小学科学教育发生了很大的变革,不论是在教学理念上还是教学方法上都产生了很多变化,由于各方因素的综合作用,小学科学教育在某些方面出现了一些问题。立足现实,通过对小学科学教学的科学化设计进行探讨,首先指出当前小学科学教育存在的不足,然后提出了相对应的解决对策。
简介:【摘要】为响应国家推行素质教育的号召,小学科学教育发生了很大的变革,不论是在教学理念上还是教学方法上都产生了很多变化,由于各方因素的综合作用,小学科学教育在某些方面出现了一些问题。立足现实,通过对小学科学教学的科学化设计进行探讨,首先指出当前小学科学教育存在的不足,然后提出了相对应的解决对策。
简介:【摘要】为响应国家推行素质教育的号召,小学科学教育发生了很大的变革,不论是在教学理念上还是教学方法上都产生了很多变化,由于各方因素的综合作用,小学科学教育在某些方面出现了一些问题。立足现实,通过对小学科学教学的科学化设计进行探讨,首先指出当前小学科学教育存在的不足,然后提出了相对应的解决对策。