简介：目前中低压母线短路保护的应用方案不能满足开关柜内部电弧光短路的保护要求,因而需要引进新的专用于母线保护的方案,来解决电力系统及厂矿企业提高供电可靠性,减少停电时间的问题.电弧光保护技术在电力领域已经趋于成熟并得到成功应用.详细给出了电子传感器技术在弧光保护中的应用策略和实验方法.

简介：1.声音传感器声音传感器是机器人的听觉器官，它的作用相当于一个话筒（麦克风），可以；阿声音的震动转化为电信号，传递给机器人。在生活中，声音传感器早已默默地发挥着作用。例如，我们楼道里常见的声控灯，当声音超过它的阀值时，控制器就将灯光点亮，这就是利用了声音传感器的原理。

简介：

简介：无线传感器网络因其为物联网的底层网络技术而得到了广泛关注,分层无线传感器网络结构因具有通信量少、网络能耗低等优点而成为无线传感网络的主流结构。为研究分层的无线传感器网络结构,首先分析目前几种流行的无线传感器网络,并指出了它们的不足,最后提出了相关改进方案,为后期设计其拓扑结构、搭建网络、实现算法并付诸于应用等提供理论基础。

简介：摘要霍尔电流传感器是基于霍尔效应原理发展而出的一种新型器材，工作频带宽、动态性能好、过载能力强，在多个领域都有着广泛的应用，本文主要针对霍尔电流传感器的特点进行分析。

简介：针对无线传感器网络用于大规模养殖业对突发事件监测的情形,提出一种事件响应型的分簇算法。与已有的主动型算法不同的是,本文提出的算法只有节点感知突发事件的发生,才会传递信息到汇聚节点,通过仿真实验表明,采用这样的方式,可以监测一些突发事件,减少网络通信量,延长网络的生命周期。

简介：在一些高职院校,传感器与检测技术课程作为很多专业的专业基础课开设。在开设本门课程时因为其专业基础课的课程性质往往不重视课程的实践性、职业性,过分强调课程的理论内容,不同专业开设的传感器与检测技术课程讲授的内容完全一样。不同专业对应的职业岗位对传感器相关知识、技能需求差别极大。针对以上问题本文以楼宇智能化工程技术专业如何进行传感器与检测技术课程改革进行了探究。

简介：三维分布传感器网络由许多具有无线通信能力的低成本、密集部署的传感器节点组成。其性能主要局限于传感器节点的低电池能量、低计算能力以及低存储能力和较小的传输范围，所以传感器网络的路由协议必须慎重设计，以获取节点更高效的通信能力。近年来人们在三维分布传感器网络路由技术上取得了一些成果，提出了很多适合三维分布传感器网络特点的路由协议。分析现有的三维分布传感器网络的路由协议，对其进行归类。介绍几个典型的路由协议及三维分布传感器网络的路由协议算法。

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简介：摘要随着经济的发展以及城市化进程的不断加快，我国的许多绿植地区都已经被开垦，环境状况已经大不如从前，而荷木的培育和种植能够有效进行防火林带的营造。因此，本文将会简单介绍荷木的育苗方法以及荷木的大田育苗技术，其中包括种子的出芽期，种子不按时出芽而采取的催芽方法。另外，还有荷木生长期间的苗期水分，对荷木苗期的施肥，何苗的空间种植情况以及荷木可能发生的病虫害等做出简单论述，以供广大读者参考。

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简介：针对无线传感器网络无需测距的DV—Hop定位算法中存在误差率较大的问题，本文从两个方面对其进行了改进：引入平均误差修正信标节点间的平均每跳距离；引入权重因子计算未知节点坐标．仿真结果表明，改进算法比传统DV—Hop算法误差率更低，能更好地应用于实际场景．

简介：摘要生物教师需要根据学科特点、学生特点,把握探究性学习的本质,体现生物学科的特点,因地制宜地运用多种课堂教学手段,实施个性化、人性化教学,努力使课堂更精彩,教学更有成效。

简介：摘要针对目前国内造纸企业利用人工以及简单的仪器手段来进行污水排放标准监测存在效率低，成本高等问题，研究了污水水质自动监测系统。本文介绍了基于无线通讯传感器网络的造纸企业污水监测系统，实现水质数据自动采集和实时上传，可以实现对造纸企业污水进行更好的监测和预警等处理。

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简介：在传感器综合实验系统中,利用微机数据采集技术,通过单片机与PC机的串行通讯,由计算机实时地进行实验数据采集和处理,并以图表的形式显示,实现了系统硬件设计和软件开发。

简介：摘要现阶段，对于食品检验工作来讲，生物检测技术的应用最为广泛，能够保证食品检验质量。其中，生物酶技术、生物芯片技术与PCR技术是生物检测技术中比较常见的。因为生物检测技术本身的检验相对精准，且反应结果十分明显，具有较强的特异性，同时，实际成本不高，对于环境污染程度较小，所以，被广泛应用在食品检验当中。

简介：摘要生物能源技术在多个领域中都有广泛的应用，与传统技术相比，生物能源技术节能、环保，可以实现资源的二次利用，污染非常小，能够直接或间接的方式将生物或生物有机体的某些特定功能进行重组，减少污染的产生。本文主要就生物能源技术在环保工作中的应用进行分析。

简介：高中生物学是一门基础性的自然学科,知识点多,内容抽象,传统的教学手段难以满足新课改的教学目标。新媒体技术的发展为高中生物教学带来了更多的可能性。从新媒体技术与多媒体的区别,新媒体科技与高中生物教学结合的实例及优势等方面研究基于新媒体的高中生物教学的新思路,以期为高中生物教学提供借鉴。