简介：摘要随着时代的发展，舞蹈为人们带来许多精神上的享受，舞蹈教育也越来越受到重视。在舞蹈不断发展的同时，单纯的校内舞蹈教育已无法满足家长们对幼儿舞蹈的渴求，取而代之的是更多校外艺术培训班的迅速发展，而层次不齐的艺术培训班会导致幼儿身心受到很大的影响。此文以分析校外幼儿舞蹈教育的现状开始。

简介：本文以河南省各高校音乐鉴赏课为主体，通过实地调查、搜集教材，来分析省内各高校音乐鉴赏课教学目标、重点难点，从而对教学内容、教学效果进行分析。

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简介：内容摘要广西世居着壮、汉、瑶、苗、侗、仫佬、毛南、回、京、彝、水、仡佬等12个民族，约有1.4万个行政村，农村成分大，农村学校占全区学校比例高，其艺术教育发展存在的问题值得我们关注。本文期望能通过进一步对广西农村小学艺术教育现状研究，为广西农村小学艺术教育的发展献一份力。

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简介：高职教育是我国高等教育的重要组成部分，是培养日益紧缺高层次技术技能型人才的重要基地，也是展现改革开放以来我国高等教育成果的重要窗口。高职毕业生大多从事政府、企事业单位或公司的基层技术岗位，承担着本地区乃至国家经济腾飞的重大责任。现代信息技术的飞速发展，高校扩招压力的冲击，给高职院校发展带来了难得的机遇和巨大的挑战。高职教育必须办出特色，本文就我国现代高职教育人才培养目标定位及高职教育特点进行探讨。

简介：摘要博物馆作为一个非营利性、非强制性的学习场所，无论是在丰富国民科学知识还是在提高国民精神素质方面，都有不可忽视的教育功能。但是与西方发达国家性比，我国博物馆的教育职能还远远没得到充分发挥，博物馆教育有名无实的现象比比皆是。通过理解博物馆教育的含义，对比中西博物馆教育之间的差异，从而有针对性地提几点有利于促进我国博物馆教育工作发展的意见和建议。

简介：百年大计，教育为本：十年树木，百年树人。116年前，一代英才梁启超先生曾写道：少年智则国智，少年富则国富：少年强则国强……而少年强的责任则责无旁贷地落到了教育的肩上。

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简介：国家新一轮西部大开发的深入实施，《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》（国发[2012]2号）的贯彻落实，贵州省工业化、城镇化的进程加快，“5个100工程”的加速推进，教育“9＋3”计划的全面实施，既对技能人才的培养输送提出了更高要求，也为贵州职业教育的发展创造了良好条件和契机。

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简介：摘要我国舞蹈教育发展一直缓慢甚至一度出现停滞不前的状态，农村地区的舞蹈教育更是得不到应有的重视，以安徽农村地区部分学校为例对农村中小学舞蹈教育进行实地调查与研究，就面临的困境给出研究对策，以期推动中国舞蹈教育走向美好的明天。

简介：国家推行素质教育制度18年以来，我国的教育现状有了极大的改善。但是，我国高中生素质教育仍然存在很多不足。文章阐述了我国高中生素质教育的现状，并针对高中生素质教育中存在的问题提出了有效的解决对策，希望对提高高中生素质教育水平有所帮助。

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简介：摘要：农村音乐教师学习和锻炼的机会相对较少，无法做到“全面发展”，但是，可以根据自己的爱好和特长，练就自己的“绝活”，照样可以上好音乐课、培养特长生、实现人生价值。鲁迅先生说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”农村音乐教育虽然在目前存在一些不尽人意的地方，但只要我们看清问题，对症下药，乐于奉献，勇于开拓，就一定会有光明的前途！

简介：农村德育教育不符合时代要求，教学手段单一，德育教育流于形式，效果很有限。加强农村小学生德育教育有着重要的现实意义和长远的社会意义。要加强德育教育教师队伍建设，加强教学创新，关注留守儿童的德育教育和心理健康疏导，尝试寻找到行之有效的教育途径。希望学校、家庭、社会全方位为学生思想道德教育营造好的氛围，学生在社会实践中学会做爱国、敬业、诚信、友善的美德好少年。

简介：随着我国现代化的不断深入，农村教育逐渐成为制约乡村振兴、城乡协调发展的关键所在。现阶段，我国农村教育投入不断增加，农村教育硬实力与日俱强，农村教育软实力却提升缓慢，如何提升教育软实力已成为农村教育进一步发展的核心问题。

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简介：当前美术教育在我国并没有收到很大程度上的关注，而美术教育有着特殊的重要的作用，它不仅能培养学生的创造力使他保有敏锐的观察力和思考力，它还可以让学生保有健康的审美能力和正确的人生观和价值观。美术教育对学生的素质教育有关键性的地位和作用。

简介：摘要从2009年起，哈萨克斯坦在中学开设“宗教学基础”的课程，自此宗教学正式进入哈中学教育系统。宗教学基础从科学的角度向学生讲述宗教的作用，使学生形成正确的宗教观，抵御极端主义的侵蚀。同时，哈中学宗教学知识教育在师资和教材方面存在一定的问题。