简介：<正>现在大部分中学的学生水平差距极大,因此在复习中面临着很多问题需要解决。如何通过一个阶段的复习,使学生较好地把握整个初中阶段数学的知识体系,准确掌握并灵活运用各个知识点,形成较强的分析问

简介：

简介：摘要开展“单元制”配电网规划理念，形成“三坚持（坚持“单元制”规划创新理念、坚持“单元制”规划成果编码、坚持“单元制”规划资源预留）、两保障（“单元制”规划流程机制保障、“单元制”规划人力资源保障）”配电网“单元制”规划全流程，以“精益化规划、精准化投资”引领配电网科学、合理、可持续发展，实现了配电网规划管理水平和项目质量“双提升”。

简介：物理学科的教育教学研究是用科学的理性精神与人文精神来考察物理教育教学现象、教学规律以及教、学双方在教学动态过程中的相互作用，并且通过一定的方法和途径改革物理教学原有的结构、内容和形态以满足教学主体的教育价值需求的一种科学的认识和实践活动．

简介：倡导学生进行自主探究、自主学习是当今新课改的重要内容．创设活动情境去发现物理问题，让学生在探究中解决问题是探究式自主学习的基本特征．尝试运用物理活动引领学生自主探究的课堂教学模式，旨在引导学生自主建构物理知识，增进学生对科学探究的理解，从而促使学生自主学习能力的提高，同时期待学生创新思维的萌发，进而培养学生的创新能力．为了使课堂教学能够较为准确地反映新的教学理念，使课堂教学更加贴切地符合新课程标准的要求，笔者认为：物理课堂教学应以活动情境为载体，激发学生思维，通过自主探究、亲身体验来培养学生的科学探究能力，让学生在快乐中自主学习．

简介：一、医院绩效管理的现状及存在的问题（一）引言绩效管理是对绩效实现过程中各要素的管理,是基于组织战略的一种管理活动。医院的绩效管理主要指通过对医院发展战略的建立,目标的分解,业绩的评价,把绩效成功应用在平常的管理活动之中,用来激励员工改进工作态度,激发工作主动性,提高工作质量,最终实现战略目标的集中管理活动。（二）对绩效管理认识不足,以绩效考核取代绩效管理

简介：教学思想、教学智慧，一定是来自学习、实践和研究的．

简介：理顺管理体制积极开展工作烟台市珠算协会一、理顺管理体制，做好协会交接工作１９９４年，根据省财政厅通知要求，烟台市财政局于９４年３月初会同市人民银行，对珠算协会的交接工作进行了认真协商，并于月底顺利完成了全部交接工作。交接后，市财政局立即对珠算协会的办...

简介：根据工科院校的特点，结合本校实际，对数学建模实践活动的方法进行了探讨，总结了一些方法。

简介：目前我国的彩票是个＂舶来品＂,彩票的品种主要来源于美国。在发达国家,法律法规贯彻于彩票资金管理的整个流程,资金管理、市场运行和部门监管层层分离,＂运动员＂、＂裁判员＂和＂仲裁委员＂相互独立,从而保证了彩票资金管理的公平、公正、公开。

简介：大家在讨论中，一致赞成有的教师提出的建立国际物理教育信息中心的提议，认为这是一项十分必要的措施，是一项十分有意义的工作。通过全国信息网络，可以加强全国物理教学的联络，有助于国内外的交流。大家希望尽快建立这个网络，尽快开展工作。

简介：自新课程实施以来，初高中数学教学的有效衔接便成为一个重要的研究课题，一些学校在高中起始阶段专门安排了初高中衔接教材的教学，但实际效果却不理想．事实上，初高中的教学衔接不应仅仅关注在高一年级，更应关注初中阶段．

简介：<正>2000年的我国初中毕业生,将参加21世纪的第一届中考。这些学生和他们的家长对此都十分关心,希望能够取得优良成绩。下面就怎样抓好初中数学的总复习提一些建议。

简介：当前，银行承兑汇票办理由付款（购货）单位，由购货单位向开户银行申请，经开户银行同意承兑的一种商业汇票。银行汇票具有信用好、兑现性强、方便灵活、节约资金成本等特点，随着现代化金融、经济的发展，银行承兑汇票在商品贸易中被广泛应用。

简介：根据相关监督检查制度及备案通知要求，临沂市在全市25家代理记账机构进行自查的基础上，于6月12日-23日对三个县区的10家代理记账机构进行了重点检查。检查项目多。本次检查除对经营场所、会计人员情况、制度建设、会计核算业务进行检查外，同时对代理记账机构财经纪律遵守情况及自身会计工作质量进行了监督检查。

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简介：高考复习是一次全面地、系统地将各部分知识有机地整合在一起的活动。提高高考复习的效率，就要调动学生的积极性，系统性、针对性地组织复习，同时注重培养学生的能力。本文从如何巩固知识、提高能力、优化师生关系的角度，阐明教师提高高考复习有效性的具体做法。

简介：数学实验是指为获得某种数学理论，检验某个数学猜想，解决某些数学问题，实验者运用一定的物质手段，在数学思维活动的参与下，在典型的实验环境中或特定的实验条件下所进行的一种数学实践探索活动．

简介：引导学生在大学物理学习中开展数值计算是计算机辅助物理教学的新内涵,也是计算机与大学物理课程结合下的产物。本文以负折射率材料的等效介电常数和等效磁导率的数值分析为例子,对引导大学生在《电磁学》学习中开展数值计算进行了探索性研究。

简介：由于高职院校对开展数学建模活动的作用认识不足，学生数学基础薄弱，教师经验欠缺，决策者功利心过重等因素，制约了数学建模活动在高职院校的广泛开展．高职院校要开展好数学建模活动必须突破认识、心理、技术和功利四重障碍．