简介：社区教育的实效性评估是引导社区教育朝着促进社区发展和学习型社会建设目标发展,衡量社区教育成效的重要手段,是社区教育研究的重要课题。文章从社区教育实效性的理论分析与实践归纳出发,分析社区教育实效性的内容和评估原则,进而提出社区教育实效性评估标准的初步框架。

简介：党的十九大报告首次提出＂不断提高党的建设质量＂,＂建设一个始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党＂。把质量要求纳入党的建设,是党建理论的创新。抓党建不仅要全面、要严格,而且还要在质量、效果尤其是人民获得感等方面下功夫。

简介：摘要：随着企业规模的不断扩大和生产活动的日益复杂，安全生产成为企业可持续发展的关键环节。企业安全生产标准化建设旨在通过制定统一的安全生产标准，规范企业安全生产行为，提高安全生产管理水平，从而保障员工生命财产安全，促进企业稳定发展。本文首先阐述了企业安全生产标准化建设的背景与意义，接着分析了标准化建设的主要内容与实施路径，进而探讨了其实效性评估方法，并结合案例进行了实证分析。最后，提出了完善企业安全生产标准化建设的对策建议。

简介：摘要党支部是党的组织中最基本的组织形式，是党的一切工作和战斗力的基础。不断总结党支部建设工作经验，优化传统，突出创新，不断提高党支部建设的规范化、制度化、规范化管理水平，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥支部战斗堡垒的作用，为公司的持续、健康、快速发展提供有力保障。

简介：摘要：与传统煤矿安全质量标准不同，煤矿安全生产标准化在各煤矿的生产作业存在很大的差异，所以在落实生产标准化期间，煤矿企业要全面发挥自身的促进作用，还要考虑如何将煤矿生产标准化体系全面贯彻。此外，煤矿的标准化评价不仅关系着煤矿企业的实力与排名，还影响着企业未来的发展以及各级政府对其的管理。

简介：摘要：我国煤炭资源十分丰富，但在数十年的改革发展中，国家不断加大煤炭资源开发力度，从而实现采矿行业的健康发展，但由于煤炭开采生产作业是在地层内部进行，煤炭生产中的安全风险相对较高，因此采矿行业被国家列为高危行业之一，在国家不断强化生产安全管理的情况下，煤炭生产安全管理更是备受瞩目，煤炭井下采矿生产技术为开篇内容展开分析，继而针对煤矿安全生产主要影响因素与安全管理对策进行综合研究。

简介：摘要：我国煤矿安全标准与传统煤矿的安全质量标准有较大差异，各煤矿之间的差异也较大。因此，必须加强对煤矿安全生产标准化工作的贯彻，并认真思考如何将其标准化评估标准付诸实施。煤矿安全生产标准化评估并不仅仅是对企业进行等级评定。另外，它还涉及企业未来的发展方向、政府对企业的奖励、惩罚、经营等一系列问题。基于此，本文通过对煤矿安全生产标准化的综述，论述了安全生产标准化建设的评估体系，并从多个角度对其建立模式进行了剖析。

简介：摘要在新时期背景下，小学语文教学的实效性关系着学生学习效率和学习质量的有效提高，应该引起教师的充分重视，在此期间教师可能会面对各种问题和挑战，我们只有了解学生的实际情况并结合最新教育教学标准才能对症下药，让每一位学生都能有所收获，能够在最有限的时间内获得更多的知识和技能。提高小学语文教育教学的实效性，在不知不觉中增强学生的自信心和成就感。

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简介：我校党委深刻认识到，完成好教育实践活动这一重大政治任务，就要以校处两级领导班子和领导干部为重点，始终聚焦作风建设，坚持开门搞活动，围绕办好人民满意的东林做文章。在部党组和第三督导组的亲切关怀与精心指导下，我校把开展好教育实践活动，作为加强学校党的建设的重大政冶责任，作为创建特色鲜明的高水平研究型大学的重大政治机遇，

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简介：摘要：新课程标准下初中语文教学的核心要旨就培养学生语文素养。但是，学生受其年龄、学习情感、学习智能、理解能力等诸多因素的影响，导致学生感性学习、被动学习的成份更多，最终影响到教学质量与效率。因此，教师应基于新课程标准要求，积极优化、创新教学方法与策略，为学生构建一个新型的、具有生命活力的课堂学习模式，进而才能达到提高初中语文“教”与“学”质量的目的。本文就新课程标准下初中语文的创新性教学策略进行系统阐述。

简介：摘 要：新课程标准下，要重视学生综合能力的发展，注重知识与实践的融合，才能实现教学合一。高中生物教学中，知识型的教学模式已经不能满足学生的发展需求，教师必须结合学生发展要求，明确教学要求，创新教学模式，重视实验教学，才能提升高中生物教学的效率。本文主要探讨新课程标准下提升高中生物实验实效性。

简介：大学生思想政治教育实效性评价的标准主要包括政治标准、知识标准、能力标准、心理健康标准、品德标准和行为标准等六大评价标准,每一种标准既是科学的、理性的,又是发展的、动态的,体现了实质性评价和动态性评价的统一。这六大标准彼此紧密相连,不可分割,共同构成大学生思想政治教育实效性评价的标准体系。这一评价标准体系的确立,为大学生思想政治教育实效性评价提供了依据,使得大学生思想政治教育实效性评价成为可能。

简介：摘要：在高中的语文教学过程中，通过阅读教学可以帮助学生更好的了解世界，发掘美，与此同时培养学生的思考与探索能力，让其可以在教学过程中累积更多的阅读经历，以便于为其他科目教学奠定更良好的基础。老师在这一过程中要积极地指导学生，运用多样化的教学方式，这样才能够更好的调动学生的读书兴趣，从而提升其在阅读上的品质。

简介：摘要：随着新课改的实施，阅读教学越来越受到老师和学生们的重视，但是，当前高中语文阅读教学内容和方法过于单一，只侧重培养学生应试阅读能力，忽视对学生阅读兴趣的激发和引导，这影响学生阅读领域的扩充和阅读热情的提升。教师不仅要正视高中语文阅读教学，还应主动积极地为其注入新鲜的“动力”，尊重学生的阅读地位，提高学生学习语文的兴趣，改善学生的阅读能力，调动学生的积极性、主观能动性，挖掘自身潜力，进行创新思维训练，增强创新思维能力，构建高效阅读课堂。

简介：摘要：高中语文新课标的颁布，为高中语文阅读发展开辟新的天地，也为高中语文阅读的发展提供新的思路。在教学过程中，怎样才能使学生在阅读教学过程中达到最好的教学结果，从而提高学生的文化素质，这是一个很难解决的问题。因此，高中语文阅读教学，不但要面对语文阅读教学，而且要积极的给予它新的"动力"，重视学生的阅读身份，激发学生语文学习的积极性，提升学生的语文水平，充分发挥学生的主观能动性。本文在新课程标准下，对阅读教学有效性进行分析，加强学生创造性思考，建立一个有效的语文阅读课堂。

简介：近期。国航重庆分公司召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。分公司学习实践科学发展观活动领导小组副组长、总经理龙强传达了国航关于学习实践活动有关会议精神，宣读了《关于成立分公司学习实践活动领导小组和办公室的通知》，分公司学习实践活动领导小组组长、党委书记陈洪作动员讲话。国航第五指导检查组肖艳君副主任作指导讲话，成员杨利勇莅临会议。分公司领导、项目经理以上干部、直属机关全体党员及国航重庆区域共计162人参加了会议。