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  • 简介:课程是实现人才培养目标的重要载体。文中按照“基于工作过程”的课程开发理念,以《室外环境景观设讲课程为例,阐述了由分析典型工作任务和职业素质要求到确定课程学习目标、再到确定课程设计理念与思路、最终完成学习情境设计、课业设计、课程评价体系设计等教学设计的工学结合一体化课程开发过程。

  • 标签: 工作过程 环境艺术设计 课程 开发