简介：复习课应打破传统教学模式，倡导自主钻研，鼓励求异创新，主动构建知识体系，完善知识框架，提高学生综合应用的能力。

简介：

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简介：风筝制作有三步：材料准备，材料组织，奔放放飞（简称“奔放”）。执教鲁迅先生的《风筝》，也一如制作风筝，可分类似三步：（1）材料：找到与课文相关的必要文本。（2）组织：根据课文与必要文本的相关度、紧密度、显性或隐性，考虑这些文本适当的搭配组合。（3）奔放：课堂上让学生全身心地参与此过程，以一线牵引，人与“风筝”彼此借力，融为一体。

简介：学生数学活动经验积累的重要途径就是结合具体的学习内容,通过有效的数学活动,经历数学的发生发展过程而获得。基于数学活动经验的积累,组织教学活动时要重视直接经验和替代性经验,遵循经验获得的基本路径,实现个体与群体的经验共享,尊重学生经验积累的差异性,通过反思不断提升和内化经验。

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简介：摘要：课堂组织技巧实际上就是在教学过程中，为更好地实施教学所做出的相关的组织举措，不仅保证课堂能够稳定地进行下去，而且需要使课堂本身趋于优质化，这就需要教师不断地提高自身课堂组织技巧的能力。尤其是在小学数学课堂组织上，更需要教师以小学生为中心，吸引其注意力，使得小学数学课堂能够达到理想的状态。基于此，本篇文章对小学数学课堂组织技巧进行研究，以供参考。

简介：摘要：语文课程是学生在小学阶段最基础也最重要的一门课程，

简介：摘要： 在幼儿园教育中，教师适时开展着各类教学活动，其中区域活动是幼儿教育的重要实施环节。本文就有效组织与实施幼儿园区域活动进行阐述，让区域活动的效果得以进一步提高。

简介：摘要： 信息技术的不断发展，带来了网络信息的爆炸。当前我们所看到的网络资源是极为丰富的，尤其是影视资源，出现在我们的学习和生活中。新课改的实施要求教师开发、应用多样的教学资源。影视资源作为教学资源的一种，在小学语文写作教学活动开展中有着应用价值，不仅可以丰富学生的写作素材，还可以点燃学生的写作兴趣，驱动学生有效写作。在本文中，本人将结合自身的教学经验，就如何应用影视资源组织小学语文写作教学进行详细说明。

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简介：人类已进入了网络化、信息化的社会,知识呈爆炸性增长。本文从网络信息的特点入手,结合对传统信息组织方法的分析,提出了因特网信息组织的几种模式及未来的发展趋势。

简介：教育实习是师专生走向教育战线前的一次“战前演习”,是由学习走向工作的“过渡”。实习质量的好坏关系到学校的声誉。本文就不同的实习组织形式进行探究,以寻求一条更适应于我校教育实习改革的有效途径。

简介：后现代主义观念下的幼儿园科学教育是一种自主建构和探究研讨式的学习，幼儿只有通过自主探究的学习，才能实现自己建构科学知识的过程；只有通过同伴间平等的讨论、交流才能达到消解“自我中心”，并丰富个人理解的目的。而在科学活动中，讨论却是一个比较难组织的环节，主要是因为：如果讨论的话题是教师预定好的，幼儿事先没准备，讨论的过程就比较沉闷，幼儿参与性不高，教师讲述得多；

简介：梅特勒—托利多常州衡器有限公司创建于1987年,是我国衡器行业第一家“三资”企业,总投资1740万美元,生产高科技电子衡器产品。合作外方是国际最大的称重制造商梅特勒—托利多集团,该集团拥有精良的技术和优异的管理。常州公司藉助外方的技术和经验,为改变我国衡器落后面貌,促进衡器行业技术进步起到了积极的作用。多年来,我们十分重视职工教育培训工作并受到了部、省、市的肯定,获得了相应的荣誉。回顾企业职工教育培训的历程,我们感到职教工作的基调是由企业的总体目标所决定的。公司创建十三年来,提出过三个目标,因此我们的职工培训也大体经历了入门培训、规范升级、学无止境三个阶段。

简介：摘要：高校组织员是高校党建工作的中流砥柱, 是高校党员发展工作的中坚力量。但是目前部分高校组织员的工作能力有待提升。本文从组织员队伍的岗位设置、选拔任用、制度保障、培训考核等方面，对组织员工作能力的提升提出了对策建议。

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简介：摘要：高效课堂是每一位小学语文教师在教育实践中都希望达成的良好教育状态，也是每一位小学语文教师的奋斗目标。因此，教师需要借助不同教育环节的高效实施对学生实施教育引导，以期帮助学生建立学习兴趣和课堂参与积极性、促使学生在语文课堂的体验中感受到文学知识的魅力，进而保证学生在高效课堂的实践中实现语文知识的逐步掌握和学习能力的稳步提升。