简介:2009年上半年,接到社科院研究生院转发的教育部和学位办通知,新一轮学科调整即将启动。笔者之一经过与沈家煊先生等专家的商议,代表研究生院语言学系执笔起草了一份报告,主要从学理上说明将语言学设立为一级学科的必要性。报告征得国内数十个单位和几十位专家的联名支持,并根据所内外诸多专家的意见进行了适当的修改,然后由社科院研究生院上报到学位办。下半年,北京大学中文系作为教育部指定的负责语言学科征集学科调整意见的单位,与华中师范大学、
简介:摘要
简介:
简介:语言学理论是有关语言的某种理论假设,这些理论与人类大脑中的语言的实际情况是否相符,是需要神经科学和脑科学来验证的。神经语言学就是探讨脑与语言的关系的一门新兴交叉学科。文章以近年有关汉语的神经语言学研究成果来观照语言学理论,讨论和分析其神经基础,旨在说明神经语言学的研究工作不仅可以使人们在一定程度上了解语言的神经机制,而且可以初步窥看到有关语言的理论假设有无神经基础,对修正这些假设,促使这些假设升华为真正的理论是大有裨益的。这也将是21世纪学术背景下语言学理论研究的必由之路。
简介:2007年6月27~28日,南京大学社会语言学实验室成立大会暨学术报告会在南京大学举行。陆俭明、马真、RichardVanNessSimmons、赵蓉晖、刘俐李、丁言仁、陈新仁、鲁国尧、刘晓南、顾黔等来自汉语、外语界的20多位专家出席大会。陆俭明教授、马真教授分别作了题为“从量词‘位’谈起”和“词语研究中的两个问题”的专题报告。
简介:本文拟按照符号学的观察和分析方法,辨析“人文话语”构成中的“功能二分法现象”,亦即创作与研究。为此,本文将主要围绕以下几个方面展开论述:1.存在主义和结构主义的“大方向”区别;2.电影创作和电影理论的功能区别;3.小说的思想性和文学理论;4.媒体文化和媒体学术;5.史书编著和史学研究;6.儒学研究中的对象和方法之别;7.汉学和比较研究。
简介:词典研究中的基础性工作之一是了解国际词典编纂与研究的特点与发展动态,做到知己知彼。文章以《国际词典学》为封闭域,对其自1988年创刊到2014年间所刊载的词典对比文献进行整理、分类和分析,指出国际词典学界的词典对比研究呈现出明显的“欧洲中心”特点,其分析焦点是外向型英语学习词典的对比,汉外词典对比研究则极为薄弱。文章认为,中国要实现从词典古国、词典大国向词典强国的迈进,需要加强汉外词典的对比研究工作。
简介:<正>北京大学中文系和计算语言所成立了语言科学研讨会工作委员会并于1992年10月17日举行了首次会议。工作委员会由陆俭明教授负责。研讨会主要讨论如何发展语言学科,语言学的发展趋向和改进途径,如何利用先进技术从繁琐的资料堆中解脱出来,如何利用计算机去辅助寻找语言规律,如何克服当前语言学研究中一些主观障碍,如何更新观念、更新方法,等等。研讨会不局限于纯学术讨论,还将对未来北京
简介:<正>为了促进修辞学研究工作、培养和扩大修辞学研究和教学队伍,中国修辞学会华东分会于一九八二年暑期在青岛师专举办了第一期修辞学讲习班。讲习班为期三周。一百二十多名学员来自华东和全国各地院校和有关单位。大部分是高校教师、也有记者、诗人等。担任讲习班主讲的教师是:上海外国语学院王德春副教授、河北师范大学黄宏煦教授和华中师范学院郑远汉副教授。他们讲了现代修辞学理论、国外修辞学研究方法和传统修辞学等方面的问题。讲习班采取大班上课和分组讨论相结合的方
简介:作者:方小莉书名:叙述理论与实践:从经典叙述学到符号叙述学出版社:四川大学出版社出版时间:2016ISBN:9787561494479“一沙见世界,一花窥天堂”——威廉·布莱克《天真的语言》现代叙述学勃兴于结构主义思潮席卷西方学界之时,正式提出“叙述学”(narrotology)一词的理论批评家托多罗夫(TzvetanTodorov),本身就是结构主义者和形式论者的杰出代表。作为一名典型的结构主义者,
简介:风格教学和语文教学张德明一风格教学的现状和目的任务这里讲的“风格教学”主要是指汉语风格的教学。风格教学是多层次、多侧面的。高校和中学都有风格教学任务。高校的风格教学大体包括:1.专讲风格学的课程。如一些高校专设的“语言风格学”或“语体风格学”的选修课...
简介:摘要备课的过程不单纯的是为了熟悉教材的内容,更重要的是通过认真设计和编排将学生最容易理解的形式呈现在课堂上。同时,备课的过程还包括准备好课堂需要的素材、模型以及课件等。因此,备课过程在一定程度上影响了该堂课程的课堂效果。所以,如果仍然一味的沿用传统的备课流程,那么必然使得课堂单一枯燥,死气沉沉的课堂取得的效果一定难以让人满意。
简介:代引言:特请佛光大学前校长儒道释通家龚鹏程先生教正鹏程先生:记得15年前于南华大学台北临时校舍与阁下先后两晤;往访前承蒙史学家李纪祥先生先行代转尊著《文化符号学》一册。会晤中曾谈及中国符号学问题,对于佛教系统的大学校长学术眼光之宽广印象深刻。其后曾蒙贵校资助完成“拉康心理分析符号学”计划,本人1997年抵美于斯坦福大学图书馆最终截稿寄呈南华后,并蒙贵校迅即排印发行;
简介:纳尔逊·古德曼(NelsonGoodman,1906—1998)是二战以后美国最重要的分析美学家之一。他研究领域宽广,包括哲学、语言学、美学、科技哲学等,其著作《事实、虚构和预测》(Fact,FictionandForecast)被列为“过去50年最重要的西方哲学著作”之一。
简介:南京大学社会语言学实验室成立仪式暨学术报告会于2007年6月27日至28日在南京大学举行。在成立仪式上,南京大学副校长施建军教授、南京大学文学院院长丁帆教授、北京大学陆俭明教授,分别作了发言。南京大学社会语言学实验室主任徐大明教授向与会嘉宾介绍了实验室的发展历程、研究内容以及今后的工作重点。应邀出席成立仪式和学术报告会的学者有美国Rutgers大学史皓元(RichardVanNessSimmons)教授、台湾大学语言研究所所长黄宣范教授,北京大学马真教授和上海外国语大学赵蓉晖教授等。
简介:摘要英语作为当今世界文化最重要的载体之一,已成为人类生活的各个领域中使用最广泛的语言。英语教学相应也已成为当今热点,受到全民关注。尽管如此,在实际的英语教学实践中,英语教学结果不尽如人意,很大一部分学生成绩差,缺乏英语学习兴趣。通过多年的教育教学实践,笔者认为,语音教学的缺失或不足是导致这一结果的重要原因。语音学习或教学在学好英语的过程中扮演着重要的角色,若语音教学过程中遵循一些基本的原则,一定会使英语教学产生事半功倍的效果。
简介:本文以符号学中的符号自我理论为工具,以薛忆沩的三个中篇小说《广州暴乱》、《一段被虚构掩盖的家史》和《通往天堂的最后那一段路程》作为研究对象,考察个人在历史中的身份与自我。考察发现在历史中个人的身份和自我存在着非常复杂的关系,由于种种原因,身份脱离了历史的语境,发生了巨大的转变,由各种身份累加而成的自我就与身份之间产生了强大的张力,并对历史构成了一种反讽。
简介:读完全书,又回到前言,不禁感叹此项研究的辛苦,敬重作者不仅勇锐地进行符号学理论批评,还大胆尝试寻找跨学科符号学理论突破,研究对象涵盖范围广泛,涉及多种理论;也理解了作者在前言部分自述的第一句,这是“一项进行了十余年的课题的阶段性成果”,因为本书不是某个专门学科的符号学研究,而是试图在诸多社会文化现象,甚至成形成熟的批评理论中找到不同于传统符号学的一般符号学规律和透视方法。
简介:在《性别/性符号学》的“致谢”和“理论途径的旅行地图”中,达琳·杰西卡以一位严肃学者特有的严谨,介绍了此书所借鉴和倚重的理论资源,他们是:克丽斯汀·德尔菲、安吉拉·卡特和朱迪斯·巴特勒的性别/性理论;克劳德·列维一斯特劳斯、
简介:<正>近读姚亚平教授的新著《当代中国修辞学》(广东教育出版社,1996年9月版),我们欣喜地发现,该书对当代中国修辞学进行了深刻的理论反思和大胆的理性探索,在众多修辞学著作中给人耳目一新之感。一、独特新颖的著述体例姚亚平先生提出要科学区分“修辞学的结构”和“修辞的结构”,他在该书中指出:80年代,我国修辞学大力开展“修辞学的结构”研究,注重学科的体系编织,促进了修辞学的科学化进程;但是,在“修辞的结构”方面,却有更多的研究工作有待开展。因此,姚亚
时势之必需,学术之大业——设立语言学一级学科的重要意义和学理基础
认知语言学中数量象似性的修辞效果及其在英文歌曲中的应用
清华大学计算机系接受汉语语言学国内访问学者及科研进修人员
语言的理论假设与神经基础——以当前汉语的若干神经语言学研究为例
南京大学社会语言学实验室成立大会暨学术研讨会举行
漫谈符号学的学术功能辨析——论“创作”的思想性与“研究”的理论性之别
近三十年来国外词典对比研究的现状与特点——以《国际词典学》为例
北京大学中文系、计算语言学研究所联合举办语言科学研讨会
中国修辞学会华东分会在青岛举办第一期修辞学讲习班
沙与世界之互现:评方小莉《叙述理论与实践:从经典叙述学到符号叙述学》
风格教学和语文教学
深化教学内涵实现教学创新
略谈佛学理论术语重译的必要性和可行性——从中国符号学角度看
从符号学看艺术哲学:评安静《个体符号构造的多元世界:纳尔逊·古德曼艺术哲学研究》
南京大学社会语言学实验室成立仪式暨学术报告会在南京举行
英语教学中语音教学的重要性及教学原则
在现实与虚构之间:历史、身份、自我——以符号学为工具考察薛忆沩三篇历史题材小说
于结构与解构之间,颠覆亦上升——评罗伯特·霍奇与冈特·克雷斯的《社会符号学》
性别/性符号:意识形态性·多元文化主义·非本体论——简评达琳·杰西卡《性别/性符号学》
修辞学问题意识和发展观念的理性探索——读姚亚平《当代中国修辞学》