简介：摘要目的观察精蛋白锌胰岛素注射液联合二甲双胍和阿卡波糖治疗2型糖尿病的疗效。方法选取2012年1月至2014年12月于我院治疗的2型糖尿病患者76例，随机分为治疗组（41例）和对照组（35例），治疗组给予口服二甲双胍和阿卡波糖，睡前给予精蛋白锌胰岛素皮下注射；对照组仅给予口服二甲双胍和阿卡波糖治疗。结果治疗组控制血糖总有效率为85.4%，对照组控制血糖总有效率51.4%，两组比较差异有统计学意义（χ2=9.868，P＜0.05）。结论精蛋白锌胰岛素联合二甲双胍和阿卡波糖治疗2型糖尿病控制血糖疗效确切，极少发生低血糖等并发症，安全性高，值得基层临床推广。

简介：摘要目的分析糖尿病伴甲亢患者采用甘精胰岛素与复方甲亢片联合治疗对其血糖及甲状腺激素水平的影响。方法选取本院2015年6月—2018年7月收治的糖尿病伴甲亢患者40例，将40例患者采用随机数字表法分成联合组（n=20例）与常规组（n=20例），对常规组患者实施甘精胰岛素治疗，联合组开展甘精胰岛素与复方甲亢片联合治疗，将两组患者甲状腺激素及血糖水平改善情况进行比对。结果联合组患者糖化血红蛋白、餐后2h血糖、空腹血糖指标及FT4、ET3、TSH甲状腺激素水平改善情况与常规组临床数据比对P＜0.05，两组数据比对有意义。结论糖尿病伴甲亢患者联合甘精胰岛素与复方甲亢片治疗，可以有效控制患者血糖值，改善甲状腺激素水平，控制患者病情发展。

简介：摘要目的对甘精胰岛素联合二甲双胍在糖尿病伴肥胖症患者治疗中的应用方式以及疗效进行深入研究。方法选取2017年6月至2018年7月期间本院收治的80例2型糖尿病伴肥胖症患者作为研究对象，根据治疗方式不同，将所有患者分为对照组40例以及观察组40例。对于对照组患者，单纯应用甘精胰岛素进行治疗，对于观察组患者，采用甘精胰岛素联合二甲双胍治疗方案。对两组患者血糖指标水平以及血脂指标水平进行统计和比较。结果观察组患者血糖指标中的HbA1c、FPG、及2hPG水平均明显低于对照组患者，观察组患者血脂各指标TG、HDL-C、LDL-C及TC水平均明显优于对照组患者，组间差异显著，P＜0.05，差异具有可比性。结论在对2型糖尿病伴肥胖症患者进行治疗时，可采用甘精胰岛素联合二甲双胍治疗方案，有利于改善患者血糖指标以及血脂指标，值得推广应用。

简介：摘要目的分析评价二甲双胍联合精蛋白锌重组人胰岛素混合注射液治疗糖尿病足的临床效果。方法选取108例糖尿病患者为研究对象，分成两组，对照组给予二甲双胍治疗,观察组给予二甲双胍联合精蛋白锌重组人胰岛素混合注射液治疗，治疗后将两组患者的血糖情况、临床治疗总有效率、不良反应进行分析对比。结果治疗后观察组血糖情况明显低于对照组，治疗总有效率、不良反应明显优于对照组，组间差异显著，P<0.05，具有统计学意义。结论对糖尿病足患者采用二甲双胍联合精蛋白锌重组人胰岛素混合注射液治疗具有显著的临床效果，值得在临床治疗中选用。

简介：摘要目的探讨对2型糖尿病患者进行瑞格列奈和甘精胰岛素联合使用之后的疗效以及对机体胰岛β细胞功能所造成的影响。方法从本院自2017年1月至2018年1月收治的2型糖尿病患者中随机选择76例，组别分类通过治疗方式进行，对照组（38例）的治疗方式是甘精胰岛素，观察组（38例）的治疗方式是甘精胰岛素联合瑞格列奈，对比各项指标的变化情况。结果在治疗前后的各项指标改变情况以及胰岛β细胞功能上，对照组显然比观察组差。结论对2型糖尿病患者进行甘精胰岛素联合瑞格列奈的治疗，能够将血糖水平有效控制在正常水平，且患者无严重不良反应产生，差异较为显著。

简介：摘要目的对2型糖尿病患者采取门冬胰岛素30或者精蛋白生物合成人胰岛素30R治疗的经济型进行对比分析。方法通过查阅文献我们对精蛋白生物合成人胰岛素30Ｒ以及门冬胰岛素30治疗2型糖尿病时采取成本-效果分析法进行经济学上的对比分析。结果采用门冬胰岛素30进行治疗的药物成本为728.0元；采用精蛋白生物合成人胰岛素30Ｒ进行治疗的药物成本为476.0。使用门冬胰岛素30和精蛋白生物合成人胰岛素30Ｒ出现总不良反应率分别为9.1%和15.67%。结论期望通过本文的研究能够为2型糖尿病患者的临床用药选择或者药品定价等相关决策提供参考意见。

简介：摘要目的对2型糖尿病患者采取门冬胰岛素30或者精蛋白生物合成人胰岛素30R治疗的经济型进行对比分析。方法通过查阅文献我们对精蛋白生物合成人胰岛素30Ｒ以及门冬胰岛素30治疗2型糖尿病时采取成本-效果分析法进行经济学上的对比分析。结果采用门冬胰岛素30进行治疗的药物成本为728.0元；采用精蛋白生物合成人胰岛素30Ｒ进行治疗的药物成本为476.0。使用门冬胰岛素30和精蛋白生物合成人胰岛素30Ｒ出现总不良反应率分别为9.1%和15.67%。结论期望通过本文的研究能够为2型糖尿病患者的临床用药选择或者药品定价等相关决策提供参考意见。