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  • 简介:摘要:目的:分析GICA在评估输血传播新发传染中的作用以及不同条件下的检测风险。方法:选取我院2021年5月-2024年5月ELISA检测的300例血清标本,对其中的150例阳性标本进行GICA检测,并将结果与ELISA检查结果进行对比分析。结果:两种检测方法在EIDs检测符合率方面基本接近(P>0.05);但在不同温度和时间条件下,抗-HCV、抗-HIV和抗-HBV的阳性检出率均表现出一定差异(P<0.05)。结论:GICA与ELISA都可以作为输血传播EIDs的风险评估工具,在具体应用中应加强温度和时间的控制,合理选择检验手段。

  • 标签: 新发传染病 输血传输 风险评估
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  • 简介:摘要:传染一直是全球公共卫生的重大挑战,其快速传播和高致死率给社会带来了巨大的负担。随着科技的发展,传染护理技术不断创新,为临床实践提供了新的工具和方法。生物技术、信息技术、远程医疗和智能穿戴设备等领域的突破性进展,为传染的预防、诊断和治疗带来了革命性的变化。基于此,本文旨在全面分析这些创新技术在传染护理中的应用,对临床实践的影响。

  • 标签: 传染病 护理技术 创新与应用
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  • 简介:摘要:云南地处我国西南边陲,与老挝、缅甸、越南等国接壤,云南省传染呈现“疾病谱广、部分疾病发病率高、危害严重、控制困难、境外输入压力大”等特点。《云南省重大传染救治能力提升工程实施方案》提出要进一步加强和完善全省传染医疗救治网络,切实提高各级医疗机构应对重大传染的能力,以快速、有效应对呼吸道、消化道重大传染的诊治为目标,在我院新建一栋结核病诊疗中心,我有幸全程参与项目建筑过程,对项目管理得到充分了解,也对项目建设管理过程进行了思考,总结出一些合理有效的建设管理要点提供给大家借鉴和启示。

  • 标签: 传染病 传染病医院 工程管理
  • 简介:摘要目的分析呼吸道传染主要特点,并观察对呼吸道传染进行预防控制干预的效果。方法择取2017年4月至2018年4月我院收治的70例呼吸道传染患者,分析其主要特点,并对所选患者实施预防控制干预措施,观察临床效果。结果70例患者经过预防控制干预后,5例出现院内感染,2例成为传染源,5例需要继续治疗,58例痊愈出院。结论针对呼吸道传染,需要注重预防控制干预,做到早发现、早控制,以有效预防传染,使呼吸道传染发生率降低。

  • 标签: 呼吸道传染病 主要特点 预防控制干预 效果
  • 简介:摘要近年来,随着环境卫生的加剧恶化,呼吸道传染疾病仍然流行,并且出现了诸多新型的疾病,严重威胁着人类的身体健康。若呼吸道传染疾病不得以及时治疗和控制,其爆发面积之广、传播之快都是难以预料的。本文着重探讨呼吸道传染主要特点,就其特点进行研究分析,寻求一种有效安全的预防措施和控制策略。

  • 标签: 呼吸道传染病 特点 预防 控制 策略
  • 简介:摘要目的对呼吸道传染的流行病学主要特征表现情况进行研究分析。方法选择在我院就诊或其他同级医疗机构报道的过去一年里出现呼吸道传染类疾病的确诊患者1486例,通过对患者的病历报告进行归类整理,研究具体呼吸道传染疾病各类型所占比重、发病时间特点、患者年龄和性别构成、人群分布情况。结果研究对象中所包括的呼吸道传染类疾病主要有8种类型,其中以肺结核和麻疹两种疾病患者所占比重最大;4-6月属于呼吸道传染类疾病的高发季节;男性患者人数明显多于女性患者;30岁以下患者患病的可能性更大;患者主要以常驻人口为主。结论充分掌握呼吸道传染的流行病学特征,可以为临床预防和治疗该类疾病提供可靠依据,使相关的医疗卫生工作能够更有针对性。

  • 标签: 呼吸道传染病 流行病学 特征
  • 简介:摘要为了了解本地区基层医疗卫生机构传染监测人员传染防治知识、技能及培训的需求。本文采用问卷调查的方法对本地区3个乡镇卫生院/社区卫生服务机构的传染监测人员进行调查,发现本地区基层医疗卫生机构传染监测人员传染防治知识、技能的掌握程度差强人意,应该根据调查结果进行有针对性的系统培训。

  • 标签: 基层医疗卫生机构 传染病 调查
  • 简介:摘要目的研究传染医院平时的门急诊服务流程和应对突发公共卫生事件的能力。方法优化门急诊布局,按照不同病种化分呼吸道门诊(发热门诊)、肠道门诊、艾滋病门诊、肝病特色门诊,有明确的清洁、半污染、污染三区域划分和合理的人流、物流通道。制定应急预案和平时开展突发公共卫生事件应急演练。结果常态时期门急诊担负一般传染和普通疾病的救治。突出专科特色和一定的综合诊治能力。发生疫情时迅速建立绿色通道,患者收治专科病房。结论传染医院做好平战结合的门急诊优化救治流程,创新服务流程理念,常态时期充分利用门急诊设施可以扩大医疗服务对象,锻炼应急救治队伍。发生疫情时传染医院可以迅速成为阻击突发传染的战斗堡垒。

  • 标签: 平战结合 门急诊流程 突发公共卫生事件
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  • 简介:摘要护理学有临床护理和心理护理两大类。临床护理主要靠医疗技术来完成,而心理护理则靠护理人员的医学知识、言行来改善患者的行为,满足患者的心理需要来完成1。而人类的心理活动是千差万别的,患者与健康者不同,传染者更有其特殊之处。护理人员应该通过患者的心理特点给出相应的心理护理。

  • 标签: 传染病 心理特点 心理护理