简介：摘要：在英语学习中，很多老师尝试着用导学案来教学，因为它不仅能够帮助很多学生迅速地进入学习状态，而且在导学案的编制中让学生积极参与，使课堂变得更加生动起来。在导学案中尝试利用思维导图能使课堂效率更高，学生乐学而且也更加主动参与，使学生成为学习的真正主人。

简介：摘要：小学数学作为基础教育阶段的一门重要课程，应该运用更加符合小学生的方法进行教学。随着新课改的不断深入，教师的位置也有了新的变化。教师不仅仅要主导课堂，传授知识，更要展现学生在教学过程中的主体地位。使用多种教学方法让学生更好地接受知识，锻炼学习能力，得到全面的发展。数学是一门比较抽象的课程，在这门课程中，教师需要不断完善教学模式。思维导图法可以更好地培养学生的数学思维，锻炼学生的想象力，提高教学质量。数学是贯穿教育始终的。所以，以学生为中心，寻求适合学生的教学方法，在小学阶段，夯实数学学科基础。

简介：摘要：作为小学基础课程之一的数学，一直在学生的受教育之旅中扮演着重要的角色，它不仅体现在分数上，更体现在一种严谨的思维中。本文正是在认识到小学数学的重要性基础之上，关于“思维导图”这一新课改背景下的新兴教学模式探讨，阐释了思维导图在小学数学教学中不可替代的教学意义，并从三个方面提出小学数学教学中运用思维导图的有效途径和策略。

简介：摘 要:世界上有许多美丽的地方，比如蔚蓝的大海，洁白的沙滩，高耸入云的山峰等等，这些地方都值得人类发现并研究。地理是专门研究地球世界各地情况的一门科目，在初中地理教学中应该采用“以图导学”方式。

简介：摘要：思维导图可以帮助学生梳理物理知识点，并掌握物理知识规律。教师可以借助思维导图来开展初中物理教学工作，从而提高教学效率。本文就此展开分析，希望能够提出一种教学策略，提高初中生的物理学习能力。

简介：摘要：随着油田采油技术的不断进步，对于抽油机载荷及角位移的监测要求也越来越高，抽油机载荷、角位移监测系统也广泛应用于油田中，本文介绍一种新型载荷、角位移的测试装置系统，不但在测量精度方面有所提高，在信号采集和传输方面也采用更加稳定的方式。

简介：摘要：在初中数学教学中，复习是十分重要的一个环节，特别对于初三这一阶段的中考复习是必不可少的。由于初中数学知识点多、综合性较强，需要学生具备较高的灵活运用能力，在平时的初三数学复习中，课堂教学以讲授为主，忽视学生的主体地位，缺乏深层次的师生互动。这样的中考数学复习模式导致了学生缺乏参与课堂的意识，复习的效率得不到有效的提高。思维导图是一种创新思维的工具，也是一种非常高效的信息处理方式。通过思维导图学生可以把零散的知识组合起来，形成有条不紊的知识网络，同时有助于学生集中注意力，激发学生学习数学的兴趣，培养学生的发散思维能力。

简介：摘要：许多的学生反应地理知识太过刻板没有任何规律可言，要不断的进行背诵和记忆，学习起来非常的乏味、枯燥。但是地理的学习对于初中生十分重要，针对这一现象就要求老师们在地理课堂上进行创新。运用以图导学的方法就可以在地理教学质量上起到推动作用，因为图像可以直观的使学生认识地理特征，提升学生的学习兴趣，进而促进学生地理知识的深刻理解，提高教学的质量，下文就现在地理学习的现状，对初中地理“以图导学”的教学方法进行了研究。

简介：摘要：中考数学是全面考察初中学生数学知识的考试，为此，初中数学教师要探索高效的复习教学手段，提高学生的复习效率和复习质量，增强学生在中考数学中的应试能力。思维导图在初中数学复习教学中的应用，能使学生迅速理清知识脉络，帮助学生直观的了解抽象的数学知识，深化学生的数学原理知识理解，引导学生把握各个知识点内在联系，能够有效提高学生复习效率。本文对利用思维导图提高数学中考复习效率的具体策略展开探讨。

简介：摘要：伴随着社会经济、文化的不断发展，教育的重要性得到了不断的放大。在过去，初中学生的课堂的主流学科为语文、数学、英语，现如今，物理、化学、地理、政治的也成为必修课内容之一。课堂的繁杂在无形中会降低学生的学习积极性，为了更好的将各类型课程融入到课堂之中，教师需要在教学过程中，运用多类型的教学方法来吸引学生的注意力，进而达到提高课堂效率的目的。

简介：摘要：地形图测绘工作一直以来都是人们开展某项生产活动过程中所不能忽视的一项内容，人们只有通过地形图测绘才能对当地的地形特点拥有一个全面的了解，进而为各项活动的开展提前做好相关准备工作。在这样的背景下，加强有关地形图测绘设备仪器的研制与运用力度就显得很有必要了。无人机航空摄影测量乃是在科学技术不断发展下所诞生的一种高新技术，其具有超高的精准度以及操作灵巧等特征，将该项技术应用在地形图测绘中，将可以提高地形测绘的效率与准确性，并且该项技术也可以打破不利地形的限制，将测绘范围不断的扩大，这对于提升地形图测绘安全性有着积极的作用。基于此，本文将对无人机技术在地形图测绘中的应用进行详细研究，以供相关工作人员参考与借鉴。

简介：摘要：思维导图在初中数学教学中的应用，不仅体现于生活素材、教学问题，还包括合作学习以及探究实践等诸多方面；不仅能够为学生的数学学习带来原动力，还有效地拓宽了获取知识的途径；不仅展现了思维导图的应用前景，还就此打造了高效的数学课堂。

简介：摘要：在初中地理教学过程中，教师应该重知识轻方法，让学生在学习的过程中可以主动参与其中，积极发现问题，搜集信息，提高研究能力，逐步形成学习地理的能力。而思维导图作为一种储存、优化思维、输出信息的重要工具，其能够从多方面以发散性思维的方式将地理学科的知识进行有效的总结，从而促进学生积极思考。

简介：摘要：小学数学教学主要是对数学知识点进行教学，对于小学生来说，数学的学习具有更加抽象，灵活性更强的特点，如果不对知识点进行归纳总结，其就会变得零散，无法系统学习，导致容易忘记。而利用思维导图能够帮助学生理清学习思路，对所学知识点进行归纳总结，总结与数学相关的规律，掌握好重点、难点，对于日后的学习有着重要作用。

简介：摘要：小学数学教学主要是对数学知识点进行教学，对于小学生来说，数学的学习具有更加抽象，灵活性更强的特点，如果不对知识点进行归纳总结，其就会变得零散，无法系统学习，导致容易忘记。而利用思维导图能够帮助学生理清学习思路，对所学知识点进行归纳总结，总结与数学相关的规律，掌握好重点、难点，对于日后的学习有着重要作用。

简介：摘要： 航测数字地形图制图技术是一种现代化的地理测绘方式，其在无人机测量设备、数据处理设备的支撑下，有效的提升了现代测绘的效率和质量。在 航测数字地形图制图中，检查 验收是对地形图质量控制中的一项重要环节。本文在阐述 航测数字地形图检查验收流程的同时，就当前地形图制图质量管理问题展开分析，并指出具体的控制策略。期望能提升 航测数

简介：摘 要：思维导图不仅是一种视觉思维工具，而且是一种非线性思维工具，对人们的日常学习和知识建构有很大的帮助。在小学语文习作教学中，思维导图可以帮助学生更清晰地掌握文章的结构，合理地整合材料，完整地表达自己的观点，有利于培养学生的系统思维。本文分析了小学语文习作教学的积极意义，结合小学语文教学实践中遇到的问题，探讨了思维导图在这一领域的具体应用。

简介：【摘要】 1： 500数字地形数据是一类基本的重要的基础地理数据，其应用十分广泛，同时也是各类地理信息系统重要的数据源，其地图语言表达、属性精度、逻辑一致性是其重要的质量元素。嘉兴市 1： 500数字地形数据经由外业测绘生产、内业编辑后入库管理。矢量地形数据，经由外业测制后，需对其进行编辑处理，使地物地貌的表达如：符号、线型、归层、颜色、文字注记、图廓整饰、地形要素属性信息等规范化。 1、引言

简介：摘要：随着教学观念的不断发展，教学手段、艺术手段也在不断发展，一方面，我国小学教育的目标更加具体，要求更高；另一方面，教师在实际教学中有较多的教学方法，有利于教学。在这种情况下，由于思维导图的视觉特性，成为许多小学的首选教学方法，因此教师应详细分析思维导图的益处，并确保学生能够利用这些优势进行阅读，从而不断提升小学语文阅读教学水平。

简介：摘要：图象法是一种研究和处理物理问题的重要方法，是高中物理教学中的重要内容。用图象法解题，思路清晰、简单明了，并有利于培养学生数理结合、形象思维、灵活处理物理问题的能力。