简介：《文学知识》1958年10月8日创刊时，成为当时“三刊两校”拔巴金“白旗”的第二刊。姚文元将巴金认定为应拔的“白旗”。《文学知识》从创刊号起，设置了《大家来讨论巴金作品》专栏，针对两个“三部曲”，展开大讨论。讨论的结果是：“巴金的作品，特别是《激流三部曲》，所取得的成就是不应抹煞的，巴金在新文学史上应有一定的地位。”

简介：随着社会的发展进步、文明程度的提高，女性在社会中的地位不断得到提高。从文学发展史这一角度来探析女性社会地位的变化，主要以下面三个阶段来说明女性如何由客体变为主体：（一）古代文学中，女性主要以创作客体的身份出现在文坛上；（二）现代文学中，女性逐渐作为创作主体出现在文坛上；（三）当代文学中，女性站在创作主体的地位上来描写女性自身。

简介：文学作品中的文化缺省是指作者在与其意向读者交流时,对双方共有的相关背景知识的省略.文化缺省的存在妨碍了跨文化言语交际的顺利进行.译者作为文化交流的使者,有责任在翻译中对之进行重构,以帮助译文读者建立语义连贯,从而更好的理解原语作品的内涵,了解异域文化.本文以《红楼梦》为例,归纳和说明杨宪益、戴乃迭两位译者针对文本中的文化缺省所采取的翻译策略,并对此加以评析.

简介：《白雪公主》是唐纳德·巴塞尔姆的代表作.它集中体现了后现代主义文学的特点.在小说中,唐纳德·巴塞尔姆进行了大胆的语言试验,他通过戏仿格林童话的方式,对其进行了解构与颠覆.整个小说是一篇拼贴与杂凑,并采用了像电影镜头拼接的手法,造成一种强烈的喜剧效果。在现代影视作品中,戏仿也被广泛应用,以达到更好的效果。

简介：近年来,随着高职教育发展的日臻完善,素质教育日益被人们重视,通识教育也被提上日程,本文基于文学名著在通识教育中的作用,提出将文学名著阅读融入通识教育的三条途径,并提出实际应用中存在的问题及应对策略,对于通识教育的完善与发展提出了自己的观点。

简介：英美经典文学作品在英语学习中的地位举足轻重。但是,当前大学英语专业学生对于英美文学经典作品的阅读现状却令人堪忧。本文以重庆师范大学外国语学院英语专业学生为对象,通过问卷调查,对其阅读情况进行了相关调查,发现同学们存在着阅读体裁单一、时间不足、阅读量不够等一系列问题,进而从英语专业学生自身阅读相关方面提出了一些建议和改进方法,以期改善当前大学生阅读现状。

简介：解释学是一门古老而又新兴的学科，哲学解释学是其中的一个重要的分支，发挥着重要的作用，已成为人文学科研究中的方法论之一，伽达默尔是其代表性人物，他的解释者的历史性是无法消除的理论，他的语言观，他的解释学循环理论等对于当今学界的热门研究方向——“重写文学史”有重要的借鉴作用和方法论意义。

简介：儿童文学是提升五年一贯制学前教育专业学生人文素质的重要课程。在课堂教学中,通过＂提炼整合任务,小组展示实施,教师点拨提升,学生示范演练,口头反思总结＂五个环节,渗透对五年一贯制学生人文素质的培养;在课堂教学中紧扣儿童文学课程的性质、关注人文情境的创设、凸显学生的主体性等,为提升五年一贯制学生的人文素质提供有力保障。

简介：达州职业技术学院语言文学艺术系（以下简称语艺系）的前身是达县教育学院中文系。该系在前三任系主任麾下，曾汇集了一支优秀的教师队伍．留下了宝贵的师德传统。现在的语艺系经过四校合并、撤部建系后，又汇聚了原四所学校的中文和艺术师资人才。近一年来，老教师们继续旋扬多年米养成的良好的做业精种，自传封教，身体力行；年轻教师们则主动求学．勇于实践，在该系逐渐形成一种良好的师德氛围。这种良好的师德氛围主要体现在以下几个方面。