简介：摘要为了更加适应新课改的要求，重视小学的阅读积累，本文结合实际情况，谈一谈怎样才能增加小学生课内外的阅读积累，以期为教学实践提供参考依据。

简介：高岭土矿山的开发已经导致当地生态环境受到较为严重的破坏,建立一个有效的生态补偿机制有利于矿山生态恢复。本文以福建省闽清县白中镇普贤高岭土矿山废弃地为例,讨论了高岭土矿山的生态补偿问题,分别为补偿主体、补偿客体、补偿方式、补偿金的使用以及补偿标准。而其中补偿标准又是最为重要的,主要由矿山开发前为林地时所具有的生态价值和矿山开发后进行生态恢复所需费用决定。计算结果表明,该矿山开发前所具有的生态价值为2050280.86元,矿山开发后进行生态恢复所需费用为1971762.6元,因此,开发此矿山大致需要补偿4022043.46元,补偿标准为251377.72元/hm^2。

简介：近年来，农业部畜牧业司会同全国畜牧总站、全璃畜牧业标准化技术委员会和全国饲料工业标准化技术委员会，紧紧围绕行业发展需求，尤其是针对畜牧业生产方式转变和标准化规模养殖发展需要，组织制定了《标准化养殖场生猪》、《标准化养殖场奶牛》、《标准化养殖场肉牛》、《标准化养殖场肉羊》、《标准化养殖场肉鸡》、

简介：如果说这世上谁是唯一能和法拉利抗衡的品牌，那么非迈凯伦莫属了。至于迈凯伦这个品牌，了解F1的车迷肯定都知道在F1赛场上唯一能与法拉利车队抗衡的便是迈凯伦车队。凭借着全新的混合动力动力总成，迈剀仑P1与法拉利LaFerrari以及保时捷918Spyder组成了如今梦幻超跑三杰。

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简介：《人体损伤程度鉴定标准》贯彻实施以来,在实践中出现了一些新情况和新问题。为了加深对＂标准＂的理解,全国司法鉴定人继续教育基地与《中国司法鉴定》、《法医学杂志》将于今年暑期联袂举办＂人体损伤程度鉴定标准培训暨研讨会＂。本次会议将请＂标准＂起草专家对疑难问题作深度解读,对实施中出现的新问题进行研讨。征稿内容和要求如下：

简介：摘要初中生物学，以辩证唯物主义为指导，讲述了各种生命现象和规律。在初中生物教学中，如何帮助学生能举一反三、全面系统准确地认识掌握概念，并从各个概念中找出生命活动的规律，将知识融会贯通，是生物教学中的一个难点，同时也是一个重点。特别是在教学改革后，如何引导学生学习成为每一个教师的重大责任和义务。

简介：摘要中等职业学校专业教师作为直接面向社会培养技术实用性人才的教育工作者，如何对教师作出科学合理的评价是现在中职面临的一个问题。中等职业学校专业教师培训标准与考核制度研究应遵循科学性、发展性、针对性、规范性等原则，以满足专业教师职业生涯可持续发展的实际需求为目标，以职业岗位广泛运用的最新技术为主线确定培训内容。本文指出了当前中职学校教师评价中存在的问题，并对其进行了原因分析，最后提出了相应的建议。

简介：《2014地平线报告（高等教育）》指出，社交媒体的使用将成为未来1-2年内改变高等教育快速发展的一种趋势。目前许多研究普遍表明，学生在使用社会软件学习时，教学效果普遍得到提高，但在社会软件教学实验中发现，学生使用的积极性和投入度并不高，学习共同体并没有自然而然地产生。通过采用与学生的深度访谈方法，分析了社会软件学习积极性欠缺的原因，归纳出八条主要原因并提出改进建议。教师要将社会软件平台上的教学表现纳入学生成绩评价体系中，并基于SOLO（可观察的学习成果结构）理论，给出了博客、微博、QQ三种社会软件的学习质量评价标准，以明确社会软件使用的目的，供教师和研究者借鉴，期望能促进社会性学习与正式学习的融合，顺应数字化无缝学习的新发展。

简介：在美国早期历史上，淫秽物品的数量不多，政府调控又得到民众的普遍支持，所以有关淫秽物品的标准并没有确定。在内战后，淫秽物品因其市场的扩大和社会净化运动的兴起，成为一个全国性的议题。社会各界人士在普遍赞成查禁淫秽物品的同时，对淫秽物品的含义界定存在分歧，遂希望由法院制定明确的司法标准。在这种背景下，纽约法院在1879年的“合众国诉贝内特案”引入希克林标准，后经最高法院的确认，成为美国各级法院评判淫秽物品的主导原则。然而，到世纪之交，随着内在的道德话语受到动摇，希克林标准开始遭到社会各界的广泛质疑。

简介：国务院有关部门，各省、自治区住房城乡建设厅，直辖市建委及有关部门，新疆生产建设兵团建设局，国家人防办，总后基建营房部，有关单位：为贯彻中央城镇化工作会议精神，落实国家新型城镇化规划，进一步深化改革，明确任务，完善措施，切实加强工程建设标准体系建设，提出以下意见。

简介：美国《新一代科学教育标准》是新一轮科学教育改革的里程碑。它充分体现当代基础教育阶段科学课程改革的核心理念，其主要有三大变化：第一，按主题编排和故事线的串联，围绕大概念组织科学教育内容；第二，以表现期望为核心，使用“表现期望＋基础盒子＋连接盒子”的呈现方式；第三，参考学习进阶的研究成果，构建进阶矩阵和进阶关系图。将科学与工程实践活动从三维角度考虑，分为八大类型。实现了科学教育内容，即实践、学科核心概念、共通概念、科学本质教育和STSE教育等在横向和纵向上的整合。其整合理念的实现和基于研究的设计过程对我国理科课程标准的修订和教育研究具有重要启示。为此，本刊特约全国中学生物教学专业委员会秘书长、人民教育出版社生物编辑室谭永平主任以及刘丹博士，就美国《新一代科学教育标准》科学与工程实践内容进行介绍，供大家学习参考。

简介：

简介：本文通过对上海某办公楼进行能耗、环境、经济技术进行模拟分析，来设计优化项目空调系统，实现节能减排。文中，运用计算机模型实现各种参数对系统性能的影响。首先，分别以国家暖通设计标准与美国ASHRAE标准，建立两种不同的案例，运用DesignBuilder软件，对该项目进行能耗、经济及CO2排放对比分析。

简介：XBRL作为一种基于信息技术的商业报告语言，其目标就是充分传达商业报告本身的最真实的、无二义的、可靠且准确的商业信息。为了达到这些目标，最为核心的技术就是制定相关的XBRL标准。由于我国特有的制度安排，中国XBRL标准的制定受到相关职能部门的利益制约，由此形成了在同一个市场内同时存在三大XBRL标准的情况。三大XBRL标准的存在给目前还处于起步阶段的中国XBRL标准的发展和推进，引致了新的交易成本，因此，三大XBRL标准的趋同势在必行。为了有效促进这些标准的趋同与融合，本文通过分析我国现行三大XBRL标准的技术架构差异、标准制定部门风险规避的决策特征，以及XBRL标准的利益相关者的利益诉求，提出了基于风险规避的共同代理模型的解决方案，并根据该模型构建了我国XBRL标准制定的可能的架构方案。

简介：

简介：按照能力递进理念设计了课程体系及教学内容,开发了湖南省中等职业教育专业教学标准,包括人才培养指导方案、课程标准和专业技能综合考核基本要求,给出了一个附录即市场调研报告.主要创新点是：基于能力递进的系统设计、基于校企合作的标准研发、基于岗位需要的内容重组和基于持续发展的就业岗位.主要经验是：两个结合、反复论证、广征意见和论改同步.图1,表2,参11.

简介：高职教育的发展给“思想道德修养与法律基础”课教师提出了新的挑战，面对高职教育的特点与高职学生的多样性，需确立“基础”课教师专业标准。“基础”课教师专业标准应该注重教师专业素质、专业制度和专业精神，从而保证“基础”课教师整体队伍提升。

简介：摘要多数小杂粮集药用和食用于一身，能有效改善人们的膳食结构，是国际公认的具有特殊食疗、食补作用的天然绿色食品，近年来越来越受到人们的青睐，中国杂粮产业也蓬勃发展。然而，许多小杂粮及其制品至今还没有国家标准，使得消费品种、小杂粮及其制品市场化受到制约，企业和市场监管难以规范。它的局限性和滞后性已经制约了杂粮产业的发展。所以，本文从以上几个方面对完善小杂粮及其制品的国家标准必要性进行探讨。