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  • 简介:莫言的《锦衣》是一部戏曲文学剧本,它一方面借鉴了中国传统戏曲的艺术形式,另一方面也延续了莫言一贯以来的民间立场,在人物的脸谱化、情节的模式化、语言的抒情性、主题的寓言性上,体现着两方面的融合。

  • 标签: 《锦衣》 脸谱化 模式化 抒情性 寓言性
  • 简介:佛教高僧在道业圆满后,有的采取烈火焚身,以求尽快解脱,这就是所谓舍报.舍报这一宗教行为,从源头上看,是受耆那教的影响;从佛教的经典上看,有关,属的早期信仰形态;从中国佛教的宗派看,天台宗有关,这与天台宗依立宗是分不开的.

  • 标签: 舍报 《法华经》 天台宗 耆那教 中国佛教
  • 简介:从我国城市社区体育的现状及全民健身的角度,论述了高校体育社区体育的关系。提出了城市社区体育的新设想以及将高校体育社区体育有机结合的新思路。

  • 标签: 社区 高校 体育 结合
  • 简介:公民意识教育重在公民责任意识教育,公民责任意识教育的有效性在于激发公民内在责任养成动力。公民责任养成动因具有两种运行机制:功利论和道义论。功利论动因尊重公民责任的获利权而具有现实性,但强调责任的功利性手段又具有局限性;道义论动因以其"利他性"而成就了公民责任的崇高性和造就了公民道德品质,但忽视甚至否定合理的个体利益诉求又超越了现实。只有将两者统一起来才能实现公民责任教育的有效性和和责任行为的崇高性。

  • 标签: 公民责任养成 功利论 道义论 和谐社会
  • 简介:耻感是人区别于动物的重要情感表征,是维系人的道德生活的一道防线,也是人之道德成长不可缺少的心理元素,南宋学者陆九渊认为:“人之患莫大乎无耻。”随着全球性价值问题、道德问题的日益加剧,近年来在我国社会生活中耻感淡化、荣辱不分的问题正逐渐凸显,社会对耻感教育寄予厚望。然而,耻感教育从学理到实践尚缺乏基本探索,本文旨在抛砖引玉,以就教于方家。

  • 标签: 耻感教育 道德生活 社会生活 价值问题 道德问题 陆九渊
  • 简介:“文革”结束,中国从多年的内乱中走出来,面对突飞猛进的外部世界,第一感觉是落后了。而这个落后又更为直观地表现在物质方面,表现在科学技术方面。这种外部世界的强烈刺激对我们科学热的形成起了非常大的促进作用。随着以经济建设为中

  • 标签: 科学精神 科普读物 科学技术 促进作用 科学知识 经济建设
  • 简介:承诺制是社会主义精神文明建设的一个重要内容,也是依法治国方略的具体体现.本文将承诺分为商业承诺、政府承诺和民间承诺,并着重分析了各自的性质和责任.

  • 标签: 承诺 责任 商业承诺 政府承诺 民间承诺
  • 简介:中国传统戏曲翻译是当前翻译研究的冷门,地方戏翻译研究更是少之又少。豫剧作为中原文化的重要组成部分,其翻译研究的数量、规模、质量尚有待提高。加强豫剧翻译研究,既是建设文化强国、增强文化软实力的需求,也是对外文化交流的现实需求。豫剧翻译应该以文化传播为出发点,从译者的主体性出发,制定翻译的规范。

  • 标签: 豫剧 翻译 目的 规范
  • 简介:<正>在名家辈出的唐代诗人中,王之涣是一位享有盛名的盛唐诗人,在百花争艳的唐代诗苑中,王之涣的《登鹳雀楼》是一首脍炙人口的优秀诗篇。(一)关于王之涣的生平,新旧唐书均无传,历来治文学史者也都“语焉不详”,而且讹误

  • 标签: 王之涣 《登鹳雀楼》 黄河 “欲” 蒲州 王昌龄
  • 简介:马基雅维里的《君主论》是近代一部重要的政治学著作。也是一部论述权力道德关系的著作。它第一次把道德从政治学中剥离出来,从此政治学成为一门独立的学科发展起来了。因此,我们有必要重新的梳理一下这一重要思想,以便更好地把握马基雅维里的思想以及政治学思想史的脉络。

  • 标签: 马基雅维里 君主论 权力 道德
  • 简介:知识经济时代需要建立起符合它需要的大教育。本文分析了这种大教育不同于传统教育的特征,并提出了构建这种大教育体系的几点设想:适应学习化社会,运用网络,实现教育的终身化;改革办学体制,实现产学研一体化;实现学校“知识传授、知识创新、知识物化”职能的一体化。

  • 标签: 知识经济 大教育 终身教育 产学研
  • 简介:<正>法国女孩美国女孩的主要区别可以用这样的比喻来说明:法国女孩擅长马拉松,而美国女孩擅长短跑。实际上在美国,女孩的情爱性生活方式具有多样性,往往容易走向极端,但在法国女孩身上你却很难看到这种情况。

  • 标签: 性生活质量 事物联系 夫妻关系 离婚率 婚前同居 社会交流
  • 简介:自我意识在管理工作中占有极其重要的地位,这一点,过去一直被忽略,因此给管理工作带来了许多障碍,使管理工作达不到预计的效果,认识到这一点并在管理工作中具体贯彻,就可以使管理工作顺利进行,并收到最佳效果。

  • 标签: 自我意识 个体 管理
  • 简介:中国高等教育正处于全面深化综合改革的大背景下,高素质人才培育的摇篮,更应该成为社会和时代的创新智库、文化高地乃至精神标杆。既需要在大学历史发展的维度中,从大学文化传承创新的视角,以建设性的姿态重新审视大学精神的本质,也需要提高对作为大学的文化形象或文化标志的大学美术馆、博物馆的重视程度。

  • 标签: 大学精神 大学文化 大学博物馆 大学美术馆
  • 简介:高校英语听力教学实践告诉我们,从录音机到语音实验室,每一次教学手段的更新都会给听力教学起到某种积极的推动作用,给教学上带来显著效果。《大学英语·听力》多媒体教学软件的使用是英语听力教学手段更新的又一次革命,如何利用现代化的教学手段提高听力教学的质量和效率,是《大学英语》听力教学所面临的重要课题。CAI给《大学英语》听力教学带来的启迪,以及它在听力教学中潜在的优势,不仅在更新教学手段、改进教学模式方面大有开发的潜力,而且对提高《大学英语》听力教学质量,培养学生实际使用英语的能力都已显示出广阔前景。

  • 标签: CAI 大学英语 听力教学
  • 简介:"诚"和"信"是对立统一的关系,在不同的环境中会彼此产生不同的效果。古代社会多以"非诚"促"有信"。在现代社会,且不说社会主义国家本应诚信,从实用主义的逻辑来看,在互联网时代,信息渠道多元,传播速度很快,唯有"诚"才可能会有真正的"信",否则,将危害深远。信息公开制度是政务的"诚"的制度另一种表述。由于当前信息公开制度过于粗略,在实践中存在许多问题,导致本为落实"诚"的制度出现了不"信"的问题。因此,建议采取相关措施,以完善信息公开的全和真的问题,促进政务的"诚"和"信",保障行政法治。

  • 标签: 政务 “诚” “信” 政府信息公开
  • 简介:聋校技艺类课程是指通过劳技艺术教育相结合的形式,充分利用聋童视觉、触觉、嗅觉等感觉器官,扬其所长,通过学习,发现个体的兴趣爱好,开发个体多元智能,让聋童在习得过程中获得现实及未来所需要的知识、形成动手解决问题的能力、体验成功愉悦的一种课程。通过技艺课程的学习,使聋童掌握1~2种技能,培养聋童动手实践的能力,开发聋童的主动性、独立性和创造性,丰富聋童精神生活,发展兴趣爱好特长,扩大视野,增加才干,促进聋生和谐发展。

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