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简介：摘要通过对孟恩陶勒盖–马鞍山一带陆相火山岩成矿与金属矿产特征，结合已发现的矿床、矿点的地质特征那，归纳总结了3种成因类型，同时总结了各种类型矿床的分布受中生代火山岩不同岩性分布的制约，火山岩与Ａｇ（Ｐｂ、Ｚｎ）矿化关系密切，是成矿热液和矿质的主要来源之一，下文就这一关系进行探讨。

简介：摘要：现代学徒制的实施有效促进了职业教育教学改革和发展，但同时也存在人才培养模式改革不深入、教学管理制度改革不配套、企业作用发挥不明显等问题。本文以日照职业技术学院“迪士尼人才储备班”为例，在现代学徒制人才培养中探索实施“学分银行”制度，从学历教育、职业培训和实践活动三个方面对学生的学习成绩进行学分认定，并通过推进招生招工工作一体化，重构校企相互衔接、相互对接的课程体系，探索教学过程和生产过程对接的教学模式，形成与现代学徒制相适应的教学管理与运行机制等措施，推进“学分银行”的落实。

简介：矿产资源生态补偿制度是自然资源有偿使用制度的重要内容，也是加快生态法治建设的重要制度构成。然而，民族地区构建矿产资源生态补偿制度具有特殊的涵义，其生态补偿制度探索至少需要凸显资源补偿、环境补偿、生存补偿和文化补偿等四个方面的价值维度。以柴达木循环经济试验区为例，民族地区构建矿产资源生态补偿制度，既需要优化矿产资源生态补偿制度结构、拓宽矿产资源生态补偿资金渠道，而且应当通过树立保护当地人利益的意识，汲取本土有益生态文明传统，推进矿产资源生态补偿制度市场化运作。与此同时，民族地区应当立足于其条件充分、特色鲜明的区位优势，依据民族区域自治地方享有生态环境管理方面的立法自治权，在生态文明建设法治化方面积极作为和率先垂范。

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