简介：摘要：近年来，我国的中学体育教育受到了越来越多的关注，但由于学生体质孱弱，导致许多学生的体育成绩不佳，甚至出现了许多问题，比如学生的抵抗力差，心理素质不强，对学生的健康成长和能力培养都有很大的影响。通过运用游戏化教学方式，可以使中学体育教学系统更加完善，使学生获得良好的体育体验，使学生的身体素质得到进一步提高。体育游戏在体育教学中起着不可忽略的作用，它既可以为学生们带来快乐，也可以使他们对运动产生浓厚的兴趣。游戏化教学是目前比较流行的一种教学方式，把运动与游戏相结合，既能提高学生的运动兴趣，又能让他们了解运动技能的含义。因此，在中学体育教学中，教师要充分利用体育游戏，增加教学的趣味性和灵活性，从而激发学生的学习兴趣，并能有效地调动学生参与热情。

简介：摘要：随着课程改革的不断深入，提高小学体育教学的有效性，让学生在体育课上有所收获是每个体育教师都要面对的问题，也是体育教学实施新课程改革的重要手段和重要途径。本文以新课标为指导，结合多年小学体育教学的实践经验，从转变教学观念、因材施教、创新教学内容、改进教学方式等方面积极探索提高小学体育教学有效性的策略。

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简介：摘要：随着信息技术的不断发展，“微电影”、“微小说”等内容不断涌入日常生活当中。“微”时代背景下，“微课”便是教育中“微”的典型表现。“微课”模式首先在美国迅速发展，并占据教育模式中重要地位，促使新时代背景下，教育体系改革。在小学信息技术的教学中，“微课”模式能够更加有效地提高课堂的教学质量，时期更加高效的开展。本文针对在小学信息技术中融入微课提出几点策略，仅供参考。

简介：摘要：对外汉语教学离不开汉语本体的研究，而在如今的教学中，多以研究现代汉语知识为主，对古代汉语的应用并不多。相反，如果在对外汉语教学中恰当运用古代汉语的相关知识，往往会收到意想不到的效果。

简介：【摘要】：随着新指导纲要的深入贯彻文明礼仪教育成为幼儿园工作体系中的重要组成部分，并占据着主导性的地位。要想培养学生良好的文明礼仪行为与习惯，那么就要从学生的幼儿园时期抓起，并在幼儿园开展相关教育教学活动期间，融入文明礼仪教育的内容，让幼儿在幼儿园时期养成一个良好的文明礼仪行为习惯，进而培养幼儿良好的思想与品德，这样才能更好的促进幼儿未来的发展，为幼儿未来健康成长奠定坚实的基础。本文就对现在如何将文明礼仪教育融入乡村幼儿园主题活动的开展进行有效分析，并根据幼儿园文明礼仪教育内容的进行制定有效的实施策略，发挥文明礼仪教育的同时，更好的推动幼儿全方面的发展。

简介：摘要：砖混结构房屋是指竖向以砌筑砖墙支撑、水平以钢筋混凝土梁、板构件承重组成的建筑物。砖混结构房屋因就地取材、施工方便、耐久性相对较好但承载能力相对较低广泛适用于低层及多层房屋中。砖混结构房屋在使用过程中，由于使用不当如超载使用、装修随意改变结构以及缺乏维护，往往造成砖混结构房屋产生危险，如温州市区解放街142号房屋因装修改造拆改承重墙体导致房屋坍塌。加强对砖混结构的安全性鉴定对维护人民群众的生命财产及人生财产具有重要意义。

简介：摘要：我国是以农业经济为主的大国，农业发展对整体国民经济的影响是非常重大的，间接的影响着其他经济发展情况。现如今社会大众对农产品的需求正朝着多元化的方向发展，农业生产为扩大产量、减少病害，会增加对化肥及农药的使用，如不加以管控，必然会破坏生态平衡，在此背景下，大力发展生态环境工程，对农业经济将是十分有利的。本文从生态环境工程对农业可持续发展的影响进行分析，提出了几点在生态环境工程背景下，有助于农业可持续发展的建议与策略。

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简介：【摘要】在提倡多样化的教育背景下，越来越多的教育家开始关注并运用各种教育方式，并进行了与之对应的教育观念与方法的变革。小学语文是一门重要的课程，它可以促进和提高学生的语文写作水平。根据以上理解，本文拟就“随笔练习”这一主题，结合“随笔练习”这一主题，并就“论随文练笔驱动下的小学语文习作教学”这一题发表自己的见解，以期对语文习作工作有所裨益。

简介：摘 要：随着社会的发展，通过互联网云平台资源应用的中小学数字化课堂教学实现了深刻的变革，也给特殊教育学校（特教）的课堂教学带来新的机遇和挑战。在网络资源应用背景下，中小学数字化“混合式”教学的特殊教育教学（特教）是针对残障学生，根据自身的特点利用信息技术网络获取资源的有效教学。中小学学校的信息技术快速发展为培智、听力障碍等特殊儿童的教育提供了新的发展思路和教学模式，这同样是适应新时代的社会发展潮流。本文立足数字教材“混合式“的特殊教育为例，通过自身的教学实践，探索出特教的教学模式，同时总结出一些方法。

简介：摘要：在传统教学模式下，初中化学的课堂教学效果不好，学生的学习质量普遍偏低，学科成绩的进步空间十分有限。随着新课程改革的不断深化，化学教师要努力改善弊端现状，进行教学模式的重塑，实施科学有效的策略，不断提高课堂教学的有效性，整体优化教学效果，增强学生的学习动力、学习兴趣、学习质量，让学生以更高的学习水平，踏上全新的学习之旅。本文特意对新课改下初中化学的教学策略展开了相关研究，仅供其他教师参考借鉴。

简介：摘要：新课改后，初中化学教师要将绿色化学思想渗透在教学之中，来提高学生的思想觉悟，增强学生的社会责任感，使学生具备更强的环保意识，学以致用所学知识，解决环境污染问题，并养成主动保护环境的好习惯。渗入绿色化学思想后，初中化学教学过程更精彩，教学效果更理想，学生的学习热情愈发高涨，学习水平随之提升，能更快达成个性化发展的目标。本文特意对初中化学课堂绿色化学思想的教学渗透，进行了相关策略的探讨研究。

简介：摘要：教书育人，是我们教育人的职责所在。众所周知，教书是手段，育人才是目的，如果二者割裂，自是孤掌难鸣，只有将二者有机融合，相辅相成，才能更好的促进教育的高质量发展。二者关系错位的缘由和如何在小学学科教学中实现有效整合提升成了摆在我面前亟待探究的最新课题！

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简介：摘要：“立德树人”作为素质教育改革中的重要内容，其目的在于教师通过各种德育工作培养学生形成良好的道德品质和行为举止。德育作为学校教育重要的一环，学生德育的好坏与其成长路径的曲折息息相关。学生由于其年龄特性，容易对外界的各类现象产生直接反应，针对学生这一年龄特性，在此阶段开展德育教学十分重要，对于其日后的世界观、价值观、人生观的形成起到决定性的影响。班主任作为学生的精神引导者，其个人的言行举止与班级所有学生的价值体系息息相关。因此，班主任一定注重德育工作的重要意义。

简介：摘要：初中语文教学中写作能够帮助学生培养独立思考能力，语言运用能力和逻辑形式能力，教师要从多方面分析作文教学难点，改善当前作文教学效果不佳的问题，让学生真正做到“我手写我心，我心吐真情”。

简介：【摘要】叶圣陶先生曾说：“教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好习惯。”为了促进学生积极行为养成，我校德育处开启了“21天美丽行动”，这一行动通过建立以“争章集邮”为依托的学校德育评价体系，一颗颗小印章、一枚枚精致邮票塑造了一个个美丽的灵魂。从规范起步，从细节入手，活动化人，是学校养成教育的常态，扎实开展“积极行为养成教育”，引导学生自我发展和丸，将德育评价的育人作用充分发挥。

简介：摘要：当前素质教育在稳步发展，而“双减”政策也得到深化落实。本文探讨了小学语文教学在“双减”背景下的应对策略，包括优化教学内容、提高教学效率、拓展教学手段等。对此，本文阐述了“双减”背景下小学语文教学减负提质的重要性，通过采用有效策略促进小学语文教学更好地发展。