简介：近年来．山东省龙口市认真贯彻党的对台方针政策，广泛开展涉台教育．形成了各级领导高度重视、各有关部门紧密配合的良好环境，广大干部群众增强了为实现祖国和平统一大业做贡献的责任感和使命感，对台工作成效显著。

简介：广州公安教育训练改革发展30年来,经历了中专教育为主、创办大专教育及转制警察职业训练三个主要阶段,取得辉煌办学成就,形成了具有广州公安特色的警察训练基本模式。

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简介：通过对我国教育网络化的分析，指出建立发展地区教育网络化，尤其是管理网络化的必要性与可行性，并对建立地区教育管理网络化的进程及其应注意的问题进行了探讨。

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简介：创新是推动各项事业不断发展的不竭动力。在国际国内形势发生深刻变化的今天，要抓好全民国防教育工作，必须坚持与时俱进，不断推进国防教育理论创新和实践创新，使之体现时代性、把握规律性、富于创造性，增强实效性。

简介：20世纪80年代，人权作为一门课程开始出现在欧美国家大学的课程表上，现代人权意识的形成和提高，人权状况的改善和国际人权运动的发展开始与大学人权教育联系在一起。在众多欧美大学中，美国哈佛大学在人权教育和研究方面有独到之处。

简介：<正>从本世纪初到五、六十年代,东南亚各国都曾出现过华文教育蓬勃发展的盛况。据计,1954年海外华校总数达4000多所,其中95％以上在东南亚,而马来西亚和印尼最多,各达千所以上。但在五、六十年代,华文教育骤然衰落。面对华文教育日趋式微,不少人哀叹它是注定要消亡的“夕阳事业”。然而,近年

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简介：据《现代快报》报道,对小学生开展安全教育,意义重大。南京某电视台播放了学生安全教育宣传片,很多小学生和家长都观看了此片。但令家长气愤的是,片子竟插播数段广告,甚至还有南京本地某妇科医院的人流广告。

简介：一、当前党员教育管理工作中存在的问题1、有些单位和部门抓党员教育管理工作的精力不够集中，存在着重班子建设，轻组织建设，忽视党员教育管理的现象。一方面，企业领导把主要精力用在跑资金、走市场、搞推销上；另一方面，在改制过程中没有把党建工作列入改制的一项重要内容，党员下岗，党组织生活不正常，党员教育管理工作涣散。

简介：音乐教育中的“发展”与音乐教育的“主体”确认紧密相连，不同的“主体观”，产生不同的“发展观”。音乐教育所指的“发展”也是在音乐主客体生成的实践过程中，主客体相互作用而产生的，是对音乐教育内在联系和规律的一种认识过程。音乐教育通过对音乐的审美实践，实现审美化生活，包括了对音乐的创造与享受。只有在价值的创造和享用能力方面都能得到全面的发展，人的主体地位才能真正得到确立，人才能成为自由人，全面发展的人。

简介：对全体党员干部的教育事关党的事业，事关国家未来的发展。从延安整风运动、真理标准讨论、十一届三中全会到近期党的群众路线教育实践活动，不仅是历史转折时期党的重要抉择，更是对全体党员开展的深刻的教育活动。面对新的世情、国情、党情，为了解决目前党员干部存在的实际问题，更好地巩固执政党的执政地位，党的群众路线教育实践活动对党员干部的教育提出了新的要求。党员干部教育应在群众路线教育实践活动的要求下，探索理论教育、实践教育、自我教育三位一体的立体式教育模式。

简介：在世纪转换之际,我国基础教育的均衡发展成为人们关注的课题,国家为了均衡地发展基础教育,采取了若干重大措施。然而,现实告诉人们,基础教育的非均衡发展依然突出。我国基础教育非均衡发展呈现多种形态,主要表现如下:第一,教育资源配置呈现非均衡形态。基础教育生均经费分配非均衡现象更为突出地表现于发达地区与边远落后地区。第二,教育资源分配差异呈现扩大趋势。统计数据表明,在过去的几年中,不同区域基础教育学校生均经费的增长幅度差距特别明显。不同区域基础教育阶段学校学生享有不同的教育资源,其间差距极大,而且随着时间的

简介：美国也有宣传教育工作吗？如果就名称而言，确实没有。这就不能不使一些人产生“美国没有宣传教育工作，不也照样发展，我们为什么要有”的疑问。其实，只要我们越过形式的屏障，就不难发现，美国社会对思想道德的控制和引导，是非常看重而且方法很多，功效颇佳。从一般意义上讲，这恐怕就是思想工作了。

简介：素质教育是国家在新的历史时期的教育方针和教育模式,1999年第三次全国教育工作会议提出要全面推进素质教育。作为政治教师,如何面对素质教育,这是一个不可回避而必须思考、探讨和实践的问题。

简介：《思想教育研究》是全国高等学校思想政治教育研究会会刊,全国高等学校思想政治教育指导性刊物,思想政治教育学科核心期刊,为推动高校思想政治工作和思想政治教育学科建设做出了重要贡献。《思想教育研究》主要栏目有专家视点、博导论坛、马克思主义研究、学科建设、书记论坛、理论探

简介：<正>发展教育是搞好社会主义“两个文明”建设的一个战略要点,因此,我们必须象重视经济建设那样重视教育事业。当今世界各国的经济竞争,主要是科学技术的竞争,而科技的竞争,又依赖于教育事业的发展。正如邓小平同志在全国教育工作会议上的讲话中说:“我们国家,国力的

简介：浅析邓小平的大教育观马存杰在我国改革开放的现代化建设过程中，邓小平以战略眼光紧紧抓住现代教育与现代科技、经济和社会发展的战略关系，从服从和服务于我国社会主义现代化总体大战略的战略需要出发，规划了我国教育事业发展的宏伟蓝图。为我国经济和社会的长远和全面...

简介：构建社会主义和谐社会，是对马克思主义科学社会主义理论的重大创新。和谐社会有六大基本特色：即民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。分别从社会体制、社会伦理、道德人格、经济发展、安居乐业、人与自然和社会三者和谐等六个方面指明了社会主义和谐社会的道德价值取向。