简介：以邓小平同志1992年南巡讲话和党的十四大为标志,我国改革开放和现代化事业进入了一个新的飞速发展阶段。建立社会主义市场经济,为上海经济的腾飞和发展提供了一个开放的环境,也为大学生毕业就业提供了一个公平竞争、施展才能的广阔天地。不论古今中外,事业的兴衰总是和人才联系在一起。上海要建成国际、金融、经贸三中心城市,首要问题是人才,特别是一大批能够驾驭和领导市场经济的跨世纪人才。因为未来的经济竞争,实质上就是人才和科技的竞争,而科技的竞争最终也将归结于人才的竞争。在当前形势下,如何为社会培养出急需人才,已经成了当务之急,而其中积极开发青年大学生成才的潜能优势尤为重要。

简介：用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装青年一代,特别是当代大学生,意义十分深远.它将关系到跨世纪的接班人和建设者以什么样的世界观指导行动,关系到能不能坚持党的基本路线一百年不变,关系到党和国家的命运.基于这一认识,邓小平建设有中国特色社会主义理论,作为一门独立的课程已在我校开出,九五级共有九个班开设了这门课.同学们

简介：学生表现的好坏与教师所具有的专业知识和技能，教师个体之间的信任水平、关系结构和内容有着密切联系。通过设计代表教师人力资本、社会资本和学生表现的一系列指标，基于黑龙江省部分高校的问卷调查数据，从个人层面和团队层面实证检验教师人力资本和社会资本对学生表现的影响，研究结果表明：教师的个体人力资本、横向社会资本、纵向社会资本均与学生表现正相关；总体来看，无论是在个体层面还是在团队层面，教师的社会资本对学生表现的影响均强于教师个体人力资本对学生表现的影响。