简介：本文从新时期社区图书馆服务方式、功能、服务理念等几方面提出了粗线的设想。

简介：笔者从渝中区社区图书室近五年的建设过程、现状着手，分析社区图书室的特点，结合先进地区社区图书馆发展经验提出促进社区图书室发展的几点建议，从而为营造文明社区创造条件。参考文献2。

简介：数字图书馆时代,用户需求以及数字图书馆服务理念与功能都发生巨大变化。辽宁省数字图书馆联盟建设以政府主导与财政投入为前提;以云计算基础设施理论为思路,选择先进的数字图书馆联合平台作为数字图书馆联盟的技术保障平台;采用自购、集团购买和买断三种形式建设文献资源。并借助联盟及网络优势,挖掘边缘成员馆资源和服务潜能以及非核心用户的需求潜能,收获数字图书馆联盟的长尾效应。

简介：对湖北省＂211工程＂七所高校图书馆网站进行调查,内容包括网站设计与组织、数字资源、移动图书馆、与读者互动交流型栏目、贴心服务等,对调查结果进行分析,并提出值得借鉴的地方。

简介：河北省属于经济不发达省份，省内医学高校文献信息资源建设水平参差不齐，笔者对河北省医学高校重点学科用户文献信息资源需求的情况进行问卷调查。旨为今后河北省医学高校重点学科文献信息资源的合理配置，实现医学信息资源的共建共事提供可信的数据资料。

简介：本文从浅析现今独立学院现状入手，分析医学专科独立学院图书馆的一些特点，进而对医学专科独立学院图书馆如何改变现状，走资源共享和特色化发展之路进行了深刻的思考，并提出了几点对策。

简介：基于中国科学院国家科学图书馆购买的主要电子图书资源,通过问卷的方式,调查了用户对这部分资源的了解、利用和需求情况。分析了用户对电子图书资源了解程度不高、利用率较低的原因。结合用户对电子图书的需求,提出了图书馆应在资源建设中充分考虑和吸收用户的建议,继续增加电子图书种类和数量,同时整合检索途径,加强宣传和引导等促进电子图书利用的措施。

简介：本文通过对公共图书馆的职能、在市场经济中的地位与作用的阐述，结合本馆在县域经济建设中所取得的成果为例，分析了公共图书馆作为社会主义社会的公益性事业单位，在社会主义新农村建设中努力构建和谐社会，成为地方文化建设、地方经济建设中不可或缺的一部分。参考文献5。

简介：高校图书馆要在数字资源采购工作中采购回好用、实用的数字资源,离不开对数字资源科学的评价。要实现对采购中的数字资源的评价,需要开展构建评价指标体系、确定评价指标及其权重等工作,其中指标权重的确定是一个重要的环节。文章以笔者所在单位为例,论述运用AHP(多层次分析法)确定评价指标权重的过程,以期能对数字资源的评价乃至最终选购起参考作用。

简介：在网络环境下，建立分馆制是适应社会需求，实现资源共享的有效途径。

简介：网络的发展为高校信息资源的共享带来了新的契机,但目前高校图书馆利用网络实现信息资源共享的现状并不理想,这主要是受管理体制、信息资源数据库保障体系、数据库信息标准化程度、资源共享激励机制、人员素质、用户教育等因素的制约。参考文献5。

简介：摘要通过对获得国家一级图书馆荣誉的重庆8家公共图书馆免费开放实施情况进行调查分析，了解这些图书馆在免费开放实施过程中的具体做法、取得的成绩和存在的不足，提出了相关的建议。参考文献3。

简介：现如今，我国有很多图书馆的还是遵循以前的旧有模式，这在信息快速发展、信息量迅速增加的当今社会中，无疑不能很好的满足社会的需求，因此，建设数字图书馆已经成为一项很重要的任务，只有建设好数字图书馆，才能更好的满足读者的需求，本文首先分析了数字图书馆建设的现状，总结出了其特点所在，接着分析了影响数字图书馆建设的因素以及相应的解决措施。

简介：福州大学图书馆与学校共同始建于1958年，经过53年历程，目前，图书馆拥有一个主馆（旗山校区）三个分馆（怡山校区、铜盘校区、建筑分馆），建筑面积49900平方米。馆内机构设置为十部一室两研究所，2003年获得情报学硕士点授予权，2007年获得教育部科技查新工作站资质。

简介：本文借鉴我国城市区域图书馆联盟的发展经验，结合西安市各类型图书馆参与共建共事的现状，从西安市图书馆事业和社会发展的需要出发，提出了西安市图书馆联盟建设的策略和内容。

简介：文章通过对泸州市市、区县、乡镇、社区、村及文化信息资源共享工程支中心、基层服务站（点）的全面调查,对过去几年间共享工程建设取得的成绩和全市共享工程存在的问题进行了分析,并在此基层上提出了解决问题的系列办法和措施,具有实际参考价值。

简介：

简介：高校图书馆自动化方面首先要做的工作是制作标准机读目录数据。以此达到社会性的数据资源共享。随着信息产业的日益发展，图书馆对教育、科研的作用越来越重要。

简介：伴随教育体制改革,我国各级各类民办院校(社会团体办学,私立院校)从无到有,蓬勃发展,对于繁荣我国的教育事业,解决"入学难",为各行各业培养人才具有重要的作用。然而,民办院校的图书馆建设却不容乐观,主要表现在:1.不少院校的图书馆(室)建设处于任意状态,是否设图书馆,设了又如何开展哪些业务,往往只是由办学者(校长等负责人)依个人意愿所决定。有的办学者办学属短期意识与行为,图书馆根本不在

简介：摘要：文献采访工作中读者参与机制的建设，有利于改善整体馆藏质量，提高读者满意率。文章从七个方面对如何建立读者参与机制提出了详细的可操作的建设性意见。