简介：摘要：阐述了建筑工程技术的具体情况，分析了建筑工程技术专业教学中建筑工程技术在职业中的重要性，指出了建筑工程技术专业教学中建筑工程技术的价值，介绍了围绕建筑工程实践教学，建筑工程技术专业实践教学中建筑工程技术优势的应用，包括提高学生理解能力、团队合作促进学生协作能力、技能、提高学生竞争能力等细节，最后探讨了建筑工程技术专业实践教学中建筑工程技术的应用。

简介：摘要:在当今的市场经济中，伴随着一股新的思潮，建筑企业很容易被一些不健康的意识形态所腐蚀，因此，必须以思想政治工作为工具，重新塑造企业文化，建设一支强有力的、有竞争力的人才团队。文章从建筑工程施工企业自身发展与思想政治工作之间的关系入手，对目前职工的思维特征进行了剖析，并从目前的发展情况出发，论述了增强其时效性的方法。

简介：摘 要：行动导向教学法在中职建筑工程施工专业教学的应用，有助于改善现有专业教学存在的不足，对于提高专业教学实效性具有促进意义。对此，文章以行动导向教学法在中职建筑工程施工专业教学中的应用进行讨论与分析，对当前中职建筑工程施工专业教学存在的问题分析发现，主要存在教师缺少对专业实践教学的重视、教学方法亟待创新。针对上述存在的问题，文章提出行动导向教学法在中职建筑工程施工专业教学中的运用思路，教师应开展施工工艺学习活动，对专业群结构的优化和完善，积极开展行动导向小组学习活动，以此有效提高中职建筑工程施工专业教学质量。

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简介：摘要：学科竞赛是高等教育中一项重要的教学活动，能够促进专业学科教学的改革和提高，激发学生的学习兴趣和创新能力，培养学生的综合素质和实践能力。文章以《建筑工程工程量清单计价》课程为例，先是阐述了学科竞赛在专业学科教学中的重要作用，而后从多个角度探讨了如何将学科竞赛与教学改革相融合，旨在进一步完善专业学科教学质量，并尝试为教育领域的相关研究和实践提供有益的经验与启示。

简介：摘要：作为我国基本国策之一的环境保护，也是当前具有世界性特征的发展主题。环境保护工作是建立在环境监测基础上的，这是环境管理不可或缺的重要手段，环境监测是评价环境现状的一项手段，从中可以发现环境问题找出根源。本文笔者就当前环境工程中的环境监测质量问题展开探讨，针对现存的一些问题与不足提出一些建议，旨在促进环境监测质量的提升。

简介：摘要：建筑工程作为现代城市发展的基石，其质量和效率关系着城市建设的进程和人民生活的质量。随着科技不断进步和工程技术的发展，人们越发注重工程施工的效率和安全性，而高支模施工技术正是在此背景下产生的重要技术之一。正确和有效地运用高支模技术，不仅能够提高施工效率，减少工期，而且能够提高工程结构质量，减少安全事故的发生。因此，了解和掌握高支模施工技术对于提升建筑工程的质量和安全具有重要意义。

简介：近年来我国建筑业快速增长，其产值增长迅猛，但普遍出现“科技队伍老化，熟练型技工断档”问题，既懂技术又懂管理的高技能人才严重匮乏。文章对正处于创建示范院校关键时期的延安职业技术学院建筑工程专业进行研究，运用SWOT方法分析该专业的优势、劣势、机会和威胁，并进行改革研究，提出初步方案。

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简介：摘要：“建筑工程识图”竞赛是目前国家大力推广的高职院校建筑类专业技能竞赛，笔者根据对竞赛的相关内容进行分析，对技能竞赛和相关专业课程的教学改革促进提出了自己的看法，给出了课程改革的思路，总结了技能竞赛的效果。

简介：高职院校以培养服务地区经济发展的高技能应用型人才为目标,顶岗实习是高职院校人才培养过程中重要的教学环节,对检验学校专业知识教学与非专业能力培养的实际效果、实现人才培养目标有着重要意义。文章以贵州三所高职院校建筑工程技术专业学生顶岗实习为调查对象,认真分析了学生实习岗位的专业对口性、实习期岗位稳定性以及企业认可度等情况,并提出了丰富专业拓展课程、加强企业岗位需求的市场调查、强化顶岗实习的过程考核、重视对顶岗实习学生心理关怀以及非专业素质培养等改进措施,旨在增强高职学生实习和就业的竞争力,更好地为地区经济发展服务。

简介：摘要：改革开放四十年的辉煌成绩，我国在教育体系改革上实现了重大突破。步入新时代，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出了“关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见”，深入挖掘课程中蕴含的思想政治教育资源，寓价值引领于知识传授和能力培养之中，推动课程思政与思政课程同向同行，落实立德树人根本任务，帮助学生塑造正确的人生观、世界观、价值观。本文以高职院校《建筑工程计量与计价》课程中“独立基础工程量计算”实践教学为例，探索其课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程思政元素，有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。

简介：摘 要：“三教”改革持续推进建设之时，高职院校众多专业迎来良好发展契机。作为高职院校的重点专业，高职建筑工程技术专业也亟需推进变革，实现创新发展。 于此背景下，笔者拟将构建高职建筑工程技术课程专业群，集聚校企合作培养系统、多元模块平台系统、开放信息资源系统在内。随后，针对课程专业群提出赋予基础保障：打造专业师资队伍；赋予核心保障：建设实训基地。如此，期望推进高职建筑工程技术专业实现创新发展。

简介：【摘要】建筑工程事故分析与处理是一门强调现场操作的课程。相较于建筑工程专业的其他课程而言，具有更强的教学实践性。本文结合高职建筑工程技术专业人才培养目标和本课程性质，对体系化课程教学建设进行了一定的探索。

简介：摘要：高职院校为了加强双师型教师队伍建设以适应学院教育教学工作的发展，根据有关的条例，近年来学校积极组织青年教师下企业锻炼，鼓励青年教师多下企业锻炼自己提升自己。下企业锻炼是提高教师教学水平以及提升工程实践能力的重要途径。本文从自身下企业锻炼进行实践探讨，探讨高职院校青年教师下企业实践锻炼的必要性,阐述青年教师下企业锻炼的目的、内容以及获得的效果等方面，最后对高职院校青年教师下企业实践锻炼提出自己的观点。

简介：摘要：随着社会经济的飞速进展和技术的推动，建筑工程领域正经历前所未有的转型。尽管职业本科在培养高素质建筑工程人才中扮演着关键角色，但现有的教材常常过于偏重理论而忽视实践技能的培养。鉴于此，本研究旨在引入“岗课赛证融通”的教育原则，开发一种活页式立体教材，以更好地满足学生的需求并与产业的发展保持同步。我们的目标是通过这种新型教材，为建筑工程专业的学生提供更实用、更与产业接轨的学习体验，进而推进职业本科教育的进一步发展。

简介：摘要：新时代大学生加强专业课程思政建设是一种新的教学理念，以建筑工程法规课程为例，明确本课程思政体系构建意义，明确思政体系构建关键，展开“三位一体”的课程思政体系建设，贯彻执行价值观塑造、能力培养和知识传授为一体的课程思政体系，真正落实“立德树人”的根本目标。

简介：摘要：本文从以职业能力为本位的课程模式出发，探讨了建筑工程造价专业基于此模式的核心职业课程的开发方法。文章分别从课程开发前期工作、对应毕业生就业岗位的设置核心职业课程、对应职业岗位专项能力的设置教学模块、对应岗位专项能力的细分技能的筛选整合教学内容等四个方面进行了阐述。

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