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  • 简介:一、设计思想《娜塔莎》是列夫·托尔斯泰的长篇小说《战争与和平》的节选,放在“人物”专题,着重引领学生通过课文中娜塔莎形象的品读和理解来掌握小说塑造的人物形象,并体味小说中“圆形人物”的特点.

  • 标签: 教学设计 人物形象 设计思想 小说 圆形
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  • 简介:[教学目标]1.体会作者的思想感情,获得人生的启示。2.学习描写人物的方法,体会语言的特点。3.珍爱亲情,增进与父母的沟通与交流,培养中华民族传统美德。[教学重点]整体感知课文内容,品味揣摩语言。[教学难点]体会浓浓的父爱。

  • 标签: 教学设计 《背影》 中华民族传统美德 揣摩语言 思想感情 教学目标
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  • 简介:教材简析这个故事讲的是贾岛为了斟酌诗句中的一个词,不知不觉地撞进韩愈的依仗队,当韩愈弄清真相后,与之一起思考,并由韩愈敲定,从此“推敲”的故事得以流传下来,表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。

  • 标签: 教学设计 《推敲》 教材简析 “推敲” 钻研精神 锲而不舍
  • 简介:歌曲《元日》是由作曲家易风林老师根据宋代诗人王安石的诗作《元日》谱曲而成,具有鲜明的民歌的风味。歌曲为F宫调式,二段体结构。A段采用了紧凑性音型、切分节奏,呈现出活跃的新春景象,B段则音域拉宽,大跳的音程凸显情绪的变化和激荡,把歌曲的情绪渐渐推向高潮,表现了人们在除旧迎新的日子里喜悦的心情和对幸福美好生活的憧憬。

  • 标签: 《元日》 教学设计 宋代诗人 美好生活 王安石 作曲家
  • 简介:1教学目标1.1知识与技能(1)知道温度的概念;(2)了解生活环境中常见的温度值;(3)知道摄氏温度的规定;(4)使用温度计测温度.1.2过程与方法目标(1)通过观察和实验了解温度计的结构及工作原理;

  • 标签: 《温度》 教学设计 教学目标 生活环境 摄氏温度 工作原理
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  • 简介:课型:综合课年级:人音版二年级第三册第七课教学目标分析:(一)情感态度与价值观1.在学唱歌曲《大海》中,能感悟词曲里蕴含的美,明白要保护大海、保护环境、热爱大自然的道理。

  • 标签: 《大海》 教学设计 保护环境 教学目标 情感态度 二年级