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在新课程理念下如何转变学生学习生物学方式

作者：李文
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第43期
机构：山东日照实验高中李文

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浅谈新课程理念下语文教师应具备的基本素质

作者：代永斌
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第20期
机构：陕西商洛市商州区夜村中学代永斌

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新课程理念下实施数学有效课堂教学改革的几点认识

作者：李倩
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第13期
机构：江苏徐州市西苑中学李倩

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小议新课程理念下中学数学学习方法与思维的培养

作者：刘春乐
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第27期
机构：四川遂宁市拦江中学刘春乐

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新课标理念下初中语文教学中存在的一些问题

作者：吴凤芹
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第44期
机构：河南三门峡市第二中学吴凤芹

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探究新课程理念下高中数学学习方法与思维的培养

作者：张善朵
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-05-15
出处：《学习方法报》 2011年第5期
机构：四川遂宁市拦江中学邓勇

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小议新课改下执教理念转换的必要性与迫切性——以鲜活的知识激发浓厚的兴趣

作者：魏跃华任喜东
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第51期
机构：我们都清楚，在学习中，感兴趣的东西，学起来既轻松又愉快，学习的“速度与质量”可谓双赢。道理明白，不一定就等于做得也一样明白。在平时教学中，激发学生对于求知的兴趣，也是非常重要的工作，这个做好了，老师就能愉快地教，学生也能愉快地学。否则，教与学的过程对师生都是一种“折磨”。

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