简介：摘要数学学科对学生的成长和发展有着重要的意义，是帮助学生进行逻辑提高的重要学科之一，但是在小学数学的教学活动中，由于学生的年龄较小，其学习的主要动力来源于对所学学科的兴趣。而在目前的小学数学教学活动中，教师对学生的教学方法过于单一，存在形式化问题，使学生对数学学科无法产生学习兴趣。因此在小学的数学教学活动中，教师需要创新自身的教学方法，使课堂教学具有趣味性，以此来吸引学生的学习兴趣，帮助学生获得数学学科的综合提高。

简介：摘要在小学高年级的语文教学中，学生已经逐步地摆脱了生字和生词的困扰，基本具备了在浩瀚的文学海洋中荡漾的条件，但是，由于阅读能力和阅读方法的欠缺，使得学生在浩如烟海的文学宝库面前显得不知所措。所以，在小学高段的阅读教学中，教师要着重培养学生的阅读能力和阅读素养，培养学生优秀的阅读方法和良好的阅读习惯，帮助学生在文学的海洋中乘风破浪。

简介：【摘要】：

简介：摘要“得阅读者得天下”。在现代英语的教学和学习的过程中，阅读理解是重中之重。英语阅读理解体现了学习者对英语语言的独立运用和英语语句的判断和思考能力。学生们，尤其是高中生，在英语的学习过程中如果掌握了熟练地阅读技巧和方法。攻克英语阅读理解这一被高中学生公认的难关，那么在英语的应试中将占有明显的优势地位。

简介：摘要作为培养人才的教师，要想方设法地通过多种渠道去培养学生，更要用新的教学理念去打动学习，拨动学习的心弦，让学生心悦诚服地去“读书”。

简介：【摘要】初中英语教学在我们整个初中所有学科的教学中难度是最大的，因此，需要我们的教师格外地劳神。其中，写作教学更是学生学习英语过程中的一个拦路虎，更是需要我们的教师付出不同于其他学科教师的心血。下面，笔者就结合自己多年来的初中英语教学经验，谈一谈初中英语写作教学的具体策略。

简介：

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简介：摘要所自从提倡素质教育以来，教师们也在逐渐改进自己的教学方法，努力使课堂气氛活跃，让学生可以在有限的课堂上学到更多的知识。那什么样的课堂才是高效的课堂呢？拿高中语文课堂来说吧，高中语文的高效课堂就是说在一堂课仅有的45分钟之内，老师不仅能够教授学生本节课的知识，更要能让学生喜欢上上课的内容，并且学会自己学习。所以，想要取得好的教学效果，老师应该在原有的教学基础上，根据自身的教学特点以及人格魅力，将原来的教学方法进行改变，变教师“填鸭式”为学生“自主式”。逐渐引导学生找到适合自己的学习方法，从而使学生能够在有限的课堂中学习到更多的知识。因此，高效课堂的构建对老师来说是一种挑战，对学生来说是一种减负。

简介：

简介：摘要：当今新课程标准的实施与推进要求教师的教学方式与学生的学习方式能够及时做出转变。从一定意义上说高中新的历史教学模式的创建要求教师对历史教学资源进行充分的、创新性的运用。如何运用教学资源将学生变为教学的主体，变学生被动、消极学习，为主动、积极学习。这就成为我们任课教师不可回避的一个问题。在教学实践中，我认识到合理开发和利用教学资源，有助于实现上述目标，这一点在新课改下十分重要。

简介：摘要现如今，英语己经成为国际性的语言，是信息传播的主要载体，在教学过程中，不仅是教师的信息素养成为了教学是否成功的重要因素，学生的信息素养也是取得良好学习效果必要条件。随着英语新课程教学改革的不断发展，英语教学应聚焦核心素养，落实立德树人。英语教师要通过创设良好的英语环境、用好英语教材、激发学生对英语的求知欲和培养英语学习兴趣等策略，促进学生发展语言能力、文化品格、思维品质和学习能力，不断提高学科核心素养，让山区学生英语信息素质得以提升。

简介：　　摘要：教育是祖国的根本，民族振兴希望。教育要从孩童时期抓起，尤其是小学时代，在小学语文的教学课堂中，教师应掌握高效的教学策略，以此培养学生的学习能力。我们学到“国泰民安”这个成语的时候，教师应要求学生查找成语字典找出与它意思相近的成语，并做好积累。这才是高效培养学生能力的意义。

简介：【摘要】：作文教学一直以来都是高中语文教学的重难点内容，随着新课程改革的不断深入，对高中语文作文教学的要求也越来越高。作文从某种意义上而言体现了学生的综合素质水平以及文学素养，因此抓好语文作文教学质量显得尤为重要。笔者主要结合自己的教学经验，总结了几点有效的教学策略。

简介：本文通过对学生学习的心理学分析，给出指导学生有效学习的教学策略：让学生“充分表述”，“社会模拟”的教学策略，“模块化组合”的教学策略。科学阐述了召以理论应分析到实践创新的学生研究策略。

简介：　　摘要：随着我国综合国力的提升与中国特色社会主義的发展，我国人民需要已经从基本物质文化的需求过渡到对美好生活的需要，因此促进社会文化教育水平刻不容缓。正如“教育要从娃娃抓起”，小学是一个人价值观念养成的重要时期，关注青少年心理健康教育已然成大教育学者的共识。如何正确有效地管理和把控心理健康教育工作，正是我们应共同探究的关键问题。本文通过分析小学心理健康教育现状，指出目前显著存在的教育问题，最后提出小学心理健康教育的管理策略和完善理念。以期将中国特色社会主义理念融入中小学教育，把青少年培养成德智兼优的社会主义接班人。

简介：　　◆摘 要：在布置作业中，根据学生发展水平的差异，设置不同层次的发展目标，激发学生的活力，改变学生被动学习、被动发展的状态，努力形成学生主动学习、主动发展的局面，提高全体学生的素质。

简介：从教育生态学的角度审视课堂教学，不难发现在历史上曾演绎过的“教师中心论”和“儿童中心论”的痕迹和影响，以及由此造成的课堂生态失衡。本文从生态课堂的内涵、操作模式和实施策略方面进行探讨，意在激发课堂的生命活力，凸现课堂的生命价值。

简介：摘要：积极构建高效课堂已经成为数学教师提升教学质量和培养学生数学综合素养的基础，数学教师要进一步树立高效教学的意识，重视构建高效课堂的工作。本文将在阐述构建小学数学高效课堂意义的基础上，就构建小学数学高效课堂的策略进行探索。

简介：　　摘 要：篮球教学作为小学体育教学中最为重要的组成部分，对于提升学生的身体素质、提升学生的团队协作能力、形成良好的品质等具有十分重要的价值。因此，针对当前小学体育篮球教学现状，不断提升其教学的趣味性，已经成为摆在一线教师面前的重要任务。