简介:中学生在日常的学习生活中存在许多心理问题,他们对生命的意义模糊,对幸福感没有清楚的认识,这严重影响了中学生自身的成长。因此,学校开展中学生生命意义与主观幸福感教育是势在必行的。但是,在实际的工作中,心理辅导人员欠缺,学生的心理问题难以得到及时的发现和解决。朋辈心理辅导的出现很好地解决了这个问题,增强了学校的心理辅导力量,促进了中学生生命意义与主观幸福感教育的实现,为学生的成长、发展创造了良好的条件。
简介:摘要:从高中数学的知识来说,经常要分为数和形的数学关系,而且进行探究的也常常是这两个方面。素质教育要求对学生的思维能力等综合素质进行培养,将数形结合的思维融入到高中数学中去,也有利于学生相关学习意识的培养。
简介:摘要随着我国的教育事业不断改革,不断发展,与此同时也在形成新的教育理念,高中班主任的教育任务和教育目标跟过去相比,也在发生着变化和转换。新方式,新形势,新角色的转换给老师也带来了不同层面不同等级的压力和挑战。当然,凡事有一弊就必有一利,挑战和压力抛开在外,一利就是这种发展形势也使班主任教育工作有了新的机遇。我国教育部门对于高中生的德育教育也是越来越重视,如何将德育教育融入到管理实践中也成了高中班主任需要解决的首要问题。所以,班主任要找到合理解决的教育策略,做到有效的促进学生德育水平提升。
简介:中国传统文化源远流长,承载着五千年的历史文化,是经过长期积淀而形成的产物,也是中华民族屹立于世界文化之林的重要标志,更是其生生不息的精神支撑。它蕴含着丰富的大学生思想政治教育资源,为新时期高校思政教育提供丰厚的文化底蕴,在大学生思政教育中发挥着不可替代的作用。如何继承和大力弘扬中国传统文化,并利用它为新时期的高校思政教育工作服务,俨然已成为当今教育界研究的重点课题,鉴于此,文章阐述大学生思政教育过程中融入中国传统文化的意义,并在借鉴前人的经验基础上融入新的途径进行深入的探讨。
简介:摘要“单元综合探究”课具备哪些实践意义,我认为主要有以下四个方面的实践意义有利于丰富学生的政治生活体验并学以致用;有利于高中政治新课程有效实施,推进政治课堂改革;有利于培养高素质的现代公民,推进社会主义政治文明建设;促进政治教师的专业成长,适应高考制度改革的需要
简介:通过研读2007年第三期《异步教学研究》,我们会碍出一个令人信服的结论:沙湖嘴小学的全体师生员工,在刘虎成校长的坚强领导下,团结拼搏,通过实施新课程异步教学,在新课改中取得了显著成效,获得了巨大成功。
简介:摘要在现代经济快速发展和实施科教兴国战略的今天,幼儿教育是教育的根本之根本。本文针对陶行知先生的幼儿教育思想,揭示幼儿教育的重要作用,幼儿教育的培养方针及幼儿教师培训制度,具体结合当代现行我国幼儿教育的实际情况,用他的幼儿教育思想更好地指导现代幼儿园的发展。
简介:2012年9月20—21日,“浙江省初中课堂教学改革联盟”首届自主课堂展示暨课改论坛活动于在宁波国家高新区外国语学校成功举办。此次活动以“自主课堂的有效预习”为主题,具体包括校长论坛、自主课堂展示、教师论坛和专业观察四个版块。来自全省22所初中课堂教学改革联盟学校、部分中小学教学改革项目试点地区的课改参与者,宁波市初中教师与教研员代表近300名参加活动。
中学生生命意义与主观幸福感教育中的朋辈心理辅导
高中数学数形结合思维的课堂应用意义及学生意识的培养
高中班主任管理实践中融入德育教育的现实意义分析
中国传统文化融入大学生思想政治教育的意义及路径研究
从“政治生活模块”的教学实践看高中《思想政治》单元综合探究课的实践意义
新课改在这里获得巨大成功——沙湖嘴小学的经验具有普遍指导意义
浅析陶行知幼儿教育思想在儿童心理健康教育中的现实意义
从行为的改变走向意义的回归——浙江省初中课改联盟首届自主课堂展示暨课改论坛活动综述