简介:NO.1在满地都被太阳光照得晃眼的中午,你竟然穿着泛白的牛仔背带裤,带着耳机,旁若无人地从我身边走过。你的白胡子一直耷拉到地上,走到松树“铁须”面前,你“噌”地跳上一方青石凳,指着瓦蓝的天空说:“这片天是我的!”
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简介:
简介:幼儿教育是人生中最基础的教育,对幼儿进行素质教育,最基本的要求就是要面向全体幼儿,使幼儿能主动、积极地参与到教师设计的活动中来,使其身心能和谐、快乐的发展。区域活动是培养幼儿素质的重要形式之一。它介于集体活动和个体活动的中间,它既有集体活动的集中性,又有个别活动的灵活性,大大地提高了幼儿的主体地位。
简介:一个心理学家给十个孩子每人一块糖,让他们拿在手里,三个小时之后才可以吃,友完糖,他就走了。三个小时之后,心理学家回来查看,发现只有一个孩子还拿着那块糖,剩下的九个孩子都吃掉了。十几年后,心理学家找到当初参加实验的十个人,发现当初没有吃糖的那个孩子成就最大,已经成为一个企业的核心人物。心理学家由此得出这样一个结论:人,只有经得起诱惑和等待,用坚韧的毅力克制欲望,才能成就一番事业。
简介:“破窗效应”是指心理暗示造成的某种效应。它告诉人们:行为和环境具有强烈的暗示性和诱导性。在企业管理中,对于不良行为和环境,我们必须抱有及时修好“第一扇破窗”的警觉态度、严谨作风和补救措施。本文首先对该理论做了简要介绍,进而探讨它在企业管理内化和外显中的具体运用。
简介:幼儿期是儿童规则意识萌发和规则行为初步形成的重要时期。在日常教育中,教师应采取一些行之有效的途径和方法,积极引导幼儿提升自己的规则意识,养成一定的规则行为,从而为他们在集体中能够真正从事自主活动提供保障。
简介:LOMO,就是Let0urlifebeMagicandOpen。我以为自己是一个懂得生活的人,在急速飞逝的青春中,总能找到安抚心灵的方法。从傻瓜相机到数码相机,接着还有后来的DV生活,这些事物部见证了我已经流逝的年华,而在它们的记录中也可以得到慰藉。
简介:<正>1.0级-无风:这时候你完全感觉不到任何女孩子的脾气,似乎是处在静止的空气中。通常这种情况只会发生在女友不在身边时,而你的精神就可以处在完全放松的状况下。2.1级-软风:这个时候你会微微感觉到女孩子一点的反应,你会看到女孩子是笑着说讨厌。此时你会觉得她就像春天柔软的微风,让人感到十分舒服。3.2级-轻风:这时候女孩子已经开始表现出一点不悦,通常会轻吐一声无聊,来代表她的感觉,但是很快地就转身
简介:中学是孩子成长的重要阶段。在生理上,中学孩子身体各项机能开始逐渐成熟,声带发育,进入变声期;在心理上,他们变得敏感、脆弱,进入叛逆期。而中学声乐教学又是整个音乐学习的重中之重,如何在这一时期给予热爱歌唱的中学学生科学引导?怎样根据他们的个性化特点进行有效教学?很多很多问题都是值得音乐教育工作者探讨研究的。鉴于此,笔者从多年从教经验谈起,总结中学声乐教学的一些经验和实践与大家分享,以期为同行提供有益参考。
简介:冬天少不了美食.而美食与爱情又怎能分家?美食不仅能果腹.还能为情侣的约会营造浪漫气氛。点一款恋爱菜肴表白真心.感受寄情美食带来的浓情蜜意.寒冷也会在心底泛起丝丝暧意。试试美味食物与甜蜜爱情送上的心花怒放!
简介:本文以明清刊本戏曲版画插图为依托,以白描技法为研究核心,从艺术学的角度,比较深入具体地研究分析明清戏曲版画插图的美学价值。上溯到宋元时期的版画插图,解决源流关系。以明代隆庆、万历、天启、崇祯四个朝代转换规定戏曲版画插图风格特征。并从读者需求、地域差异、人文因素、演出需要分析影响风格形成和变化的原因。在戏曲刊本插图的风格和影响、白描技法在插图中的传承和发展、白描艺术的表现形态和基本特征、明清戏曲刊本插图的功能与价值等四个方面展开论述。
简介:婚前性行为是反映社会性观念变化的一个敏感指标,目前在中国青少年的性行为当中,变化最大的,也许就是婚前性行为的大量增加和婚前性行为规范的大幅度改变了。
简介:注意是心理活动对事物的指向和集中。当我们的心理活动指向并集中于某一事物时就表现出注意的状态。人的一切活动都需要注意的参与,否则活动就很难顺利进行。幼儿的心理处于发展初期,缺乏行动的目的性,属于无意注意占优势。此时的孩子易受自身兴趣、情绪及客观新异刺激的影响而分散。因此,作为教师应能够关注幼儿注意、保持幼儿注意,了解幼儿注意分散的原因,用正确的态度对待幼儿注意的转移及运用有效地措施防止幼儿注意的分散。
我与猫的午后奇遇
毕加索与《格尔尼卡》
谈我的班级管理与建设
区域活动与幼儿素质教育
浅谈兴趣与英语教学
作文《诱惑与毅力》的升格指导
“破窗效应”与企业管理
幼儿规则意识与行为的培养
班主任工作与德育渗透
LOMO,影射我与生活的暧昧
女孩子的脾气与等级
中学声乐教学的实践与思考
冬季情侣,让爱情与美味相依
《白描与戏曲版画插图研究》书评
浅析品德与生活(社会)的灵魂
教学反思与教师专业发展
青少年与婚前性行为
15种气象灾害与预警图
幼儿注意分散的原因与对策
试论教师威信的形成与维护