简介：拉克劳和墨菲的社会主义规划不同于传统马克思主义科学社会主义所描述的景象,它建立在对传统马克思主义阶级理论和唯物史观的解构基础之上,并将新社会运动纳入其中。拉克劳和墨菲的社会主义规划正确地看到了资本主义的新变化、马克思主义理论过时的方面,但是其理论本身存在很大的局限性,主要表现在对马克思主义理论的简单化理解、缺少根基并且两人缺少辩证思维。

简介：女书不仅是世界上独一无二的女性文字,还是一种内容丰富的女书文化。从社会学的角度看,女书文化是一种亚文化。论文对女书亚文化结构进行解剖,女书语言文字作为最基本的文化单位即文化元素,是女书亚文化的核心符号;使用女书语言文字的活动而形成的文化丛,是女书亚文化的生命力所在;由女书群体互动模式、风俗习惯等构建了独特而系统的女书文化模式,包含了女书亚文化的全部内容。这三个层次对于一个完整的文化来说,缺一不可。当代社会脱离女书整体文化模式从功利的角度来保护和传承女书,显然是忽视了文化丛的功能。

简介：改革开放促使中国社会阶层发生结构性的改变，即从原来的“两个阶级一个阶层”演变成众多阶层的社会结构。全面了解和正确把握当前浙江社会各主要阶层的生存、发展状况，对于推进浙江科学发展，促进社会和谐，具有十分重要的意义。在研究确定当前浙江社会各主要阶层的基础上，对各主要阶层生存、发展状况进行深入的调查研究，提出解决生存、发展问题的对策与举措。

简介：精准治贫与社会救助均为我国反贫困制度建构中的重要维度,两者既有逻辑同构的联系又有碎片分化的区别。在国家治理体系与治理能力现代化的背景下,基于差异化的运行机制、政策标准、政策属性,两类政策体系交叉、重叠且困囿于＂碎片化＂的局面,限制了我国贫困治理能力的有效发挥。有关部门亟待将两者进行政策衔接,促成政策整合从而形成制度合力。从公共政策的冲突与协调角度分析两项政策异同点,推进制度整合是国家治理能力提升的客观要求,整合社会救助与精准扶贫两项反贫困基础性政策,发挥＂大国社会保障＂集中力量办大事的积极作用,以期增强人民福祉。

简介：

简介：语文教科书的人物特征会影响学生的社会化和人格的形成.本文从教育心理学和社会心理学的视角对高中语文教科书的人物特征进行内容分析.结果显示:(1)在身份职业上,教科书对人物的描写虽比较全面、丰富,但职业的时代性特征不足.(2)在人物的人格特征和形象倾向上,以健康、积极、正面的表现为主.(3)在性别上,男性人物的数量大大超过女性.

简介：一、高校专业设置存在的问题及偏离社会需求的现状近看来，人才市场上出现了“人找岗位”与“岗位找人”的局面。究其原因是专业设置与社会需求不棚适应。（一）专业设置自身定位不明确。1．教育资源破分配，优势专业不再优势。2．新建专业缺乏竞争力，“有量无质”、“专业不专”。（二）盲目追求“市场需求”，缺少前瞻性。

简介：在历史上,壮族民间宗教信仰曾为壮族民众提供精神支柱,并在维系社会关系、传承民族文化、参与社会教化、丰富民众生活等方面起着重要作用,同时也有一定的负面影响.

简介：当代大学生思维活跃，接受新生事物迅速，是社会进步的重要力量。他们肩负着未来社会建设的重任，因此，大学生是否具有责任感，对于我国社会主义建设有着重要意义。文章阐述了对当代大学生责任感的现状，分析了大学生责任感缺失的主要原因，并提出相应对策。

简介：社会和谐是人类不懈追求美好社会的永恒主题,是衡量社会稳定发展的一个重要标志,是中国共产党始终追求的理想目标。将这理想变为现实就必须走依法治国的道路,就必须加强法律文化的培植,使全体公民学法,守法、用法。因此,法律文化既是构建和谐社会的要素,又是构建和谐社会的保障。

简介：人内传播是个体接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动,米德的“主我”与“客我”范畴对此进行了揭示,其本质上是一个主我客我化,客我主我化的过程。社会主义核心价值观厘定了国家、社会和个体发展方向,为作为个体的“主我”建构提供了“国家客我”、“社会客我”和“个体客我”的规制。社会主义核心价值观作为沟通自我与社会的符号要达至个体心灵,仅仅依靠语言符号或者非语言符号难以完成使命。然而,认知基模的优化保证了社会主义核心价值观人内传播的实现。

简介：在不同的社会政治理论中，公共权力来源不尽一致，但其公正的目标价值是恒定的，就是要增进公共利益、实现有效管理、增强自身合法性。与此同时，公共权力也需要以维护公民权利为起点，以程序正义和分配公正为过程，辅以救济原则为社会公正的实现提供全方位的支撑。

简介：文章论述了当代大学生社会责任感的现状，对当代大学生社会责任感缺失的原因进行了分析，对如何探索当代大学生社会责任感教育的有效途径和构建当代大学生社会责任感培育的科学机制进行了分析论述。

简介：“好的开端是成功的一半”，导入越精彩，就越能吸引学生注意力，因此优化导入具有重要意义。本文将重点讨论时事热点进行导入教学。

简介：辛亥革命已经过去90年了,随着时间的流逝和阅历的丰富,我们对辛亥革命的理解也越来越深。辛亥革命的结果不仅仅是领导权的丢失和军阀的张狂,而更重要的是它推动了社会的全面进步。辛亥革命后,中国建立了典型的共和国制度,现代资本主义经济得到迅速发展,西方先进的教育制度代替了中国落后的教育制度,现代科学的各个门类都建立起来了。人们的社会意识、社会心理、宗教礼俗,生活习俗及至思维方式都发生了进步的变化。

简介：略论邓小平社会主义利益观阚乃虎张道理王有炜邓小平社会主义利益观，是邓小平理论的重要组成部分。笔者提出以下看法。一、为人民谋利益是邓小平社会主义利益观的核心内容为人民谋利益，是邓小平人生的唯一宗旨。正如他自己所说：“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的...

简介：邓小平社会主义法制思想立足于中国国情，是同社会主义经济发展状况相匹配的具有中国特色的社会主义法制思想。邓小平社会主义法制思想由历史条件、理论前提、内在要求、内在保障、发展理念、发展路径、发展手段、发展模式构成，这些为中国政治体制改革提借了理论借鉴。

简介：上海海事大学社会科学部是负责全校思想政治理论课和相关人文社科类教学和科研的教学部门。现有教师28人，其中教授3人，副教授6人，讲师18人，助教1人，具有博士学位和在读博士学位的教师8人。设哲学、革命史、政治经济学、德育和行政管理五个教研室，另设有社会发展研究所。

简介：为了克服消费主义的消极影响，需要对人们的消费观念进行引导。传统意义上的消费主要是为了满足生活的需要，而消费社会消费的目的更多地是与符号价值和象征意义联系在一起，其结果是人异化于无止境的消费欲望中。这种消费，颠覆了传统的幸福观念，将幸福简约为消费的快感；颠覆了传统的勤劳节俭观念，节俭不再受到重视，勤劳不再得到认可；颠覆了传统的审美价值观，超真实的模型在不断被批量复制出来时，美只剩下了模仿，所有的深刻、意蕴、情趣、境界等审美趣味也就被消解了；颠覆了可持续发展观，造成资源的极大浪费及环境污染。

简介：