简介：文章对我国知识产权海关保护制度中的法律关系进行分析，明确知识产权海关保护的法律关系主体、客体范围，比较世界各国关于该项的法律规定，找出我国知识产权海关保护制度中存在的立法缺陷，为完善我国知识产权的法律保护提出意见和建议。

简介：通过货币制度理论梳理可知，货币制度研究要遵循“大金融、大系统”的特点，即研究范围要足够大，涉及整个金融体系；时间要足够长，能揭示制度变迁的规律。在古典经济学时代，货币问题本身就是金融学的全部研究范畴。随着凯恩斯理论和新古典经济学理论的发展，货币问题逐渐与资金的融通、管理和运用等其他金融问题相伴而生。西方激进分析范式将历史的、社会的因素引入货币问题的研究中，强调货币的制度性本质和变迁。制度经济学的发展拓展了货币制度研究的深度和广度，金融活动的效率伴随金融体系的演化而变化，货币制度的研究需要扩展到系统和动态的研究视角。发展金融学理论强调金融体系与经济系统的相互作用，货币制度的研究范围也从金融体系内部扩大到金融体系外部，关注金融系统与经济系统之间的相互作用。新制度金融学的发展则为货币制度研究提供了不同的方法和视角。

简介：高校科研评价与激励制度主要由学校行政机关组织制定和负责实施,最终的话语权和决定权也由他们掌握。该制度直接影响到高校自身的发展及其学术水平,其制定过程可置于决策原则的视野之下,应主要遵循信息完备性、系统协调、现实可行、民主参与、满意性等基本原则,从而使学术评价真正做到以学术为本,回归学术评价的学术倾向。

简介：一、公立大学教授治学的制度困境1．校长权力的集中化在现代大学治理中，教授治学和校长治校是大学内部不可分割的重要组成部分。教授治学注重的是从学科特点出发去保证大学的教学、科研等学术活动按照其自身的内在逻辑运行，校长治校在于协调大学内部及大学外界的关系保证大学的正常运行。二者的分工不同，在权力分配上也就有着很大的不同。

简介：提高教学质量是高等教育发展的永恒主题，教学质量管理是高校教学管理中最重要的管理。构建完善的教学质量监控和保证体系，实质是通过教学质量管理各个主体职责和权力的合理配置来实现的。教学督导制度是高校内部’教学质量管理的重要组成部分，也是教学质量监测保证体系中自我约束机制的重要内容。当前应强化和完善教学督导制度，实现高校教学质量管理权力的制衡，才能使教学质量管理更加有效。

简介：2014年9月，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，上海市和浙江省率先启动了高考招生制度综合改革的试点；12，教育部等有关部委公布《关于普通高中学业水平考试的实施意见》《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》和《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》等4个配套政策文件，明确提出“全科覆盖”“分类考察”“不分文理”“两次机会”“自选三科”等措施，多年来一把尺子衡量人才的教育模式将被打破。

简介：新时代学生管理工作面，临许多新问题，新挑战，选拔优秀的学生担任辅导员助理无疑是应对变化的一种新举措。文章试从辅导员助理工作职责、录用、管理制度等方面进行探讨，以期对促进高校学生教育管理工作起到一定作用。

简介：广东高等教育要实现全面、协调、可持续发展,必须积极应对时代的挑战,强化制度创新.制度创新必须以培育高等教育的运行主体为目标,必须立足于解决发展中的矛盾.为此,要把建设现代大学制度作为努力的方向.在当前,要积极培育有利于高校间加强合作、提升管理水平、共谋发展的体制与机制.

简介：高校的教代会旨在通过民主监督和参政议政等形式来促进学校的建设,从而体现教职工的主人翁地位,本文就新的形势下教代会的作用、责任等方面作了论述,有利于教代会制度走上正确发展轨道。

简介：教育公平是教育领域的中心议题,公平困境的出现在某种程度上是由制度因素所导致的。教育制度的形成与发展有其独特的历史环境和社会背景,伴随着这一前提性条件的渐变,已有制度的生成方式并不能适应现阶段深化教育改革的要求。因此,需要在基础教育领域构建一种公平的教育制度场域,逐渐改变现有教育制度的生成方式,拓展基础教育共识的制约边界,从而减少制度实施过程中所产生的负向功能的影响,进一步突破基础教育公平困境。

简介：建设社会主义核心价值体系是马克思主义理论创新、制度创新和文化创新的集中体现。而创新必须以思维方式的创新为前提。制度思维方式是思维方式的创新，也是时代发展的必然要求。制度思维方式与核心价值体系是辩证统一的关系，有着共同的价值取向和价值目标。制度思维方式中不能没有核心价值的支持，核心价值体系也不能没有制度思维方式的维度。两者相辅相成，相互促进，共同发展。

简介：随着对人权保护的越来越重视，以前的收容遣送制度正式被救助管理制度代替，救助管理制度在前制度的基础上取得了长足进步。然而还是存在救助站无人可救，救助站的运行经费不足等问题。我国可以从救助民营化、被救助人员类别化、行乞职业化三方面完善救助制度。

简介：中小学教师职称制度的变迁历程既体现了政府主导的强制性变迁，又彰显了自上而下的渐进式变迁，两种模式都存在引发制度变迁路径依赖的可能性。同时，制度变迁本身具有的自我强化机制，将会不可避免地导致制度在变革的过程中出现路径依赖现象，使得中小学教师职称制度被锁定在一种低效甚至无效的路径中。为此，建议建构激进式需求诱致性制度变迁模式，并通过完善制度供给转变旧有观念来突破路径“锁定”，推动制度变革有效落实。

简介：一从理论和实践的结合上，深入研究探索大学内部治理结构和人才战略，对于中国特色一流大学的建设具有重要意义。1．合理的大学内部治理结构是一流大学建设的制度和组织保障。相对于“大学内部管理体制”而言，“大学内部治理结构”的概念更加强调利益相关者的参与。

简介：本科毕业论文是本科教学计划中重要的实践性教学环节,是高校实现人才培养目标的重要内容,它是衡量本科教学水平的重要标准。我们就目前食品专业本科毕业论文过程中存在的一些问题进行分析,在研究和实践的基础上,从监管制度、导师的主导作用、实验室管理制度等方面有针对的提出一些进一步提高食品专业本科毕业论文整体质量的对策和措施,从而达到提高食品专业整体毕业论文质量、培养出适应社会发展、高素质人才的目的。

简介：高师教育实习是高师课程体系的一个重要组成部分,是师范学生初步熟悉和适应真实的教育教学环境并在教育教学实践中具体运用所学理论知识的一个十分重要的环节.所以教育实习的目标、内容、实施形式、管理及考核评估等都直接影响着教师教育的质量.英国研究生教育证书制度是英国在教师教育改革过程中探索出的一套全新的师资培养模式.它具有以下几个特点:1、以中小学为基地,理论知识学习与教育教学实际培训相结合;2、实习时间较长且分散;3、实习内容丰富且贴近教育教学实际;4、师资培养的规格较高且质量较好.这种特别注重对师范生进行教育教学实际能力培养的师训模式可以为我国的高师教育实习改革提供诸多借鉴.

简介：送达制度是民事诉讼制度中的一项重要制度，它对保证整个民事诉讼过程的顺畅运作具有重大意义。公告送达是民事诉讼送达制度中的一种重要方式，但其在立法和司法实践中仍存在一些不足。本文就如何完善公告送达制度提出了建议。

简介：一、社会参与在大学治理能力现代化进程中的功能定位社会是大学重要的利益相关主体之一,这里的社会主要指外部利益相关主体中除政府之外的那些机构、个人或群体,大学治理能力的提升需要用制度的建设促进这些治理主体的有效参与和能力施展。对此,首先要明晰社会参与制度在大学治理能力现代化中的具体功用。首先,激发社会参与是推进大学治理能力现代化的前提。与企业不同,大学作为一种非营利性组织,没有严格意义上的股东,没有人能够获得大学的剩余利润,每一个人或每一类人都不能对大学行使独立控制权,大学只能由利益相关者共同控制。

简介：新时期强化高校的反腐倡廉制度执行力是一项艰巨而又复杂的系统工程,本文分析了当前高校反腐倡廉制度执行上存在的问题,并针对现存问题提出了相应的对策。

简介：制度是经济增长的内生变量。欠发达区域农灌水费制度的变迁应是一种国家正式制度与区域非正式制度相兼容的变迁，也将产生较高的制度绩效。笔者根据欠发达区域农业，农村、农民的现实处境和我国当前的区域发展政策取向，设计了欠发达区域农灌水费制度变迁应选择的路径和运行模式，并运用新制度经济学的相关原理进行了可行性分析和绩效预测。