简介:幸福是一种个体内心和精神感受到的深度满足与安宁,但能否得到这种满足和安宁的前提是作为主体的“我”及其意识。若采用一些外在的、物质的标准去构建幸福指数体系,一些客观的评价标准是必要的,但如果完全用这些标准去衡量人们是否幸福,而无视幸福中“我”的认知、理解和作用,也许人们最终会在这些物化的外在标准的束缚下离幸福越来越远。
简介:AdHoc无线局域网络又称自组网络,是将移动性扩展到无线领域中的自治系统,它有自己特定的路由选择协议。由于在军事、抢险救灾、应急通信及信息共享等方面的需要,移动AdHoc无线局域网络路由协议成为当前研究的热点之一。本文研究一种基于节点智能实时自适应的AODV路由协议(Adhoe0n—demandDistatVector)的改进型算法并提出相应的基于跨层和节点智能选择路由协议,提高了吞吐量,减低了端到端的延迟,并且拥有较稳定的抖动率,并且文中最后给出了仿真实验,证明了改进协议的有效性。
简介:在社会主义现代化建设中,高职院校的思想政治教育有着十分重要的战略地位,发挥着不可替代的作用。经济全球化、社会发展对高职院校的思想政治教育提出了新问题,要求高职院校的思想政治教育要根据变化了的环境和变化了的对象,及时更新思想政治教育观念、内容和方法,实现思想政治教育与环境的动态平衡、和谐统一。
简介:翻译是一种不同文化间的交流。文化问的“同”使翻译成为可能,“异”则是翻译的难处。要保持译文与原文在内容与形式上一致,应该以原文作者的意图和实际语境作为取舍的标准。
简介:
简介:现代远程开放教育教学模式正在发生变革,而作为教学主要活动角色的教师,由过去的主体转换为主导,需重新进行定位.教师的主导地位决定了其作用是在教学中导学,为学生提供多方面的教学服务.为了完成这一使命,教师必须具备健康的心理素质和良好的专业知识结构.
简介:本篇把历史上的刘秀与王莽两人治国之策进行对比分析,论述了刘秀成功王莽失败的根本原因是在于治国有无民本思想的基本问题.纵观历史,再看今天,江泽民主席提出的"三个代表"确实是得民心之举,因此,我们的国家会发展得更快更好!
简介:接受美学是兴起于20世纪60年代中期的一种文学理论,是以读者的文学接受为旨归,研究读者对作品接受过程中的一系列因素和规律的方法论体系,接受美学虽然是一种文学理论,但它同样适用于其他艺术。文章从接受美学角度对电视接受过程进行了研究。
简介:在《飞碟说》等PGC模式网络微视频热播的同时,许多微课视频的关注度却不高。分析PGC模式大受欢迎的原因,比较PGC微视频与微课视频的异同,并借鉴PGC模式的优势,提出微课资源开发必须注重个性化知识表征、多元化展示视角和专业化制作手段等问题。
简介:马克思的主导思想是利用暴力方式改变现实。近代中国在西学过程中选择了马克思主义,其中马克思的暴力革命思想给了备受欺凌的中国人以很大的希望和鼓舞。中国人选择暴力革命虽不符合"公意原则",却是当时中国大多数人的选择,这是解决当时的民族和阶级矛盾不得不进行的选择。
简介:近年来,微课在各类教育领域中被广泛应用。随着科学技术及互联网的迅猛发展,微课使用也逐渐渗透到教育教学的课堂中。本文从微课在教育教学改革中存在的问题以及如何有效应用方面,谈自己的一些看法。
简介:建立现代成本管理理论符合管理思想的发展,是社会、经济和企业发展的要求。现代成本管理理论的内涵主要包括成本意识、成本避免、控制成本等9个要素
简介:大跃进中,党取得在政治体系的绝对地位,中共政治由此在大跃进中发生三大变化。以组织、思想为取向的官僚政治的形成,使得政工干部习惯和擅长的群众动员成为中共的主要行为手段,为在文化领域革命中引人群众动员打开了缺口;之后群众动员在经济领域遭到失败,但充斥于大跃进中的乐观主义和盲目自信使得中共政治的重心转向经济领域之外,
简介:罪刑法定原则的提出体现了法治的进步,其价值蕴涵与刑事法治的理念相契合。我国1997年《刑法》不仅明确规定了罪刑法定原则,同时也彻底废除了类推制度,确立了“从旧兼从轻”的原则,使罪刑法定的基本要求得以真正体现,从而极大地促进了我国刑事法治的发展。
简介:摘要内容:提高教学效果、提高学习效率,师生共同的阵地就是课堂。教师的有效教学,彰显在学生的有效学习之中,每一堂课“学”的有效和高效都应着眼于两种境界:一是“短效”,即课内即时可测的教学成效,包括学生的参与度高、学习的愉悦度高、以认知为主的教学目标的达成度高;二是“长效”,即情理的积淀、方法的建构、素养的提升,在潜移默化中培养学生的高中化学学科核心素养,逐步形成正确价值观念、必备品格和关键能力。
简介:文章分析了当前教育城城网软件建设中存在的主要问题,给出了解决软件互操作的WebService技术及其详细关键技术,并在此基础上提出了基于WebService架构的互操作系统模型,解释了其主要特点,最后列出了应用中的若干实例.
简介:最近,我驻纽约总领事馆教育组领事就创新人才培养问题,走访了美国阿克隆大学董事会杰出教授、著名高分子科学家程正迪教授。程教授以他多年来对中美教育体制、教育方法的亲身体会,谈了对创新人才培养问题的一些看法。程正迪教授认为,要使中国的教育和科研真正成为社会经济发展的原动力,就要培养一大批优秀的创新人才,创新人才培养的关键,是要建立一支高水平的教授队伍。建立竞争机制和考评制度,确保教授队伍的质量
简介:信用活动价值运动的不对称性特征决定了信用具有双重属性:道德属性与经济属性。克服失信对市场经济发展的制约作用,增进信用制度的有效性是中国社会经济结构向前演进的关键环节。市场经济体制发展的客观规律要求信用秩序由道德约束向制度约束转化,失信惩罚机制的形成是我国信用体系制度构建有效性的核心。
简介:应力及内力是《材料力学》最重要的概念之一。实践证明,这一概念的讲授,是《材料力学》的一大难点。绝大多数学生,在学完《材料力学》之后,仅仅会人云亦云,对什么叫应力?什么叫内力?为什么叫内力?内力和应力的本质又是什么?并不理解。美国华盛顿大学和美国航空航天局研究中心于1982年10月4—7日在华盛顿召开。
幸福中的“我”——基于两种幸福观的论说
基于节点智能实时自适应的AODV的改进型协议
浅议高职院校的思想政治教育的课程改革
原作者的意图和语境是翻译时取舍的尺度
终身教育思想的兴起与学习化社会的构建
我国基础教育的发展与高师教育的未来理念
论教师在开放教育中的地位、作用及其角色的转换
得民心者得天下--从刘秀的治国方针所想到的
电视受众期待视野的多样笥与受众的选择性
PGC模式的兴起对微课资源开发与传播的启示
马克思的暴力革命思想走进中国的原因
微课在成人教育中的有效应用的思考
现代成本管理理论的内涵及其建立的必然性
大跃进中的政治变迁与文化大革命的起源
罪刑法定原则的立法确认与刑事法治的建构
关于高中化学课堂减负增效的的思考与实践
Web Service架构的互操作教育城域网软件的设计
高水平的教授队伍是培养创新人才的关键
我国信用体系的制度构建:基于信用双重属性的分析
谈谈讲授材料力学的体会——应力及其内力的本质