简介:新世纪,社会经济的发展,终身教育体系和学习化社会的建立,高校继续教育的发展,迫切要求高校非学历教育快速发展,而管理模式的改革创新是促进高校非学历教育发展的主要途径,探求管理模式的创新已成为高校非学历教育发展的最紧迫的任务。
简介:随着我国农村经济的发展和社会的转型,理论界对我国农地产权制度改革进行了多种模式的探讨,但利弊互现。农村土地“虚拟所有权”的构建应为当前我国农地产权制度改革与创新的一种有效实现途径。
简介:互联网技术的快速发展推动了高等教育的改革和发展,而创新创业教育是高职院校教育改革的必然选择。通过分析高职院校构建创新创业教育体系的必要性以及江苏高职院校创新创业教育存在的问题,提出构建专创融合的创新创业课程体系、完善"互联网+"创新创业教育实践体系、建立基于"互联网+"技术的创新创业教育评价体系等具有高职院校特色的创新创业教育体系。
简介:现阶段,随着媒体网络的迅速发展,网络信息平台和网络技术成为高校学生学习和生活重要工具。这给高校学生的思想政治教育带来了新的机遇和挑战。在新媒体迅猛发展的情况下,推动高校思想政治教育途径的创新势在必行。
简介:知识经济时代,毕业生需求结构的变化使高等教育面临着种种挑战,包括对高等院校、教师、学生的挑战,本文从这方面入手,提出了高等教育应有的创新措施.
简介:在我国特殊历史阶段,学历教育一度占据成人教育的重要地位,随着高等教育大众化目标的实现,成人教育的功能、作用发生了根本性的变化,办学理念、教学模式、目标要求等要素迫切需要创新变革,以适应当前成人教育发展的形势。
简介:【摘要】新的教育制度不断的进行改革。教学的方式也出现了不少的更新。初中生物又是学生们学习生物的一个基础,这个阶段对学生进行生物学习是很重要的。为了让学生更好的进行生物学习,在教学的过程中引入一些有趣的元素是非常有用的。对初中生物课堂进行趣味教学,不仅仅提高了课堂的效率,还开阔了学生的思维、丰富了学生的知识以及提高了学生学习生物的兴趣。本文就对在初中生物课程教学中的趣味性策略进行了分析。
简介:色彩构成教学应强调以学生为主体,加强学科与专业的联系,以灵活多变的教学形式提高学生的专业能力;通过课程内容的整合,加强相关课程知识点的穿插与贯通,强化学生的基础知识的应用技能;利用动画专业中的情境、人物的色彩,融合构成基础的教学体系,开拓色彩构成教学的创新模式。
简介:本文针对新形势下高校函授学员思想状况,对如何有针对性地从“贴近”和“改进”入手,进行思想政治教育工作的创新问题进行了探讨。
简介:新世纪新阶段,军队继续教育创新发展必须紧紧围绕发展理念创新、管理体制机制创新和培训模式创新来做文章。要牢固树立开放的理念、能力为主的职业发展理念和可持续发展的理念;加强军队继续教育法规建设,构建军队继续教育质量监控和评估体系,调整军队继续教育评价标准,实行学年制与学分制并存;要完善军队继续教育培训手段,创新军队继续教育培训方法,拓展军队继续教育军民融合培训渠道。
简介:随着我国经济的不断发展,我国科学信息技术水平也在不断提高,21世纪是一个信息化高度普及的时代,在当今社会的各个领域中都有着信息化技术的存在,并且起着十分重要的作用,在我国金融经济管理中信息化技术已经得到了全面的普及,信息化也推进了我国金融经济管理的发展,加强信息化的建设与管理对增强金融企业的竞争力有着不可忽视的重要作用。因此,本文针对当前我国金融经济管理在推进信息化建设过程中出现的问题进行分析探讨,研究未来信息化在金融经济管理中的应用和创新。
简介:阐述民办高校品牌建设的必要性,在此基础上,分析了民办高校科研管理的内容及其创新的意义。最后,结合实例就民办高校科研管理的创新提出了自己的建议。
简介:作者分析了目前高职院校数据库原理及应用课程教学中存在的主要问题,结合课程特点,以应用型人才培养为导向,提出了从教材选择、教学资源建设、教学方法等方面进行改革创新的方案,并对合理安排课程考核、加强教学监控进行了探讨。
简介:文章以浙江商业职业技术学院经济贸易学院为例,结合工作特点,探讨研究以"纵横结合、校企共管"多元管理新模式。该模式注重管理过程中点面结合,实现以专业为模块、学生组织为纽带、党支部作堡垒、辅导员为统领、"校中厂"为基地、企业文化为催化剂的系统化管理新模型。
简介:
简介:近年来,随着社会主义市场经济的逐步完善和现代企业制度的逐步确立,施工生产管理模式发生了根本性的变化。新的形势和新的变化,对企业思想政治工作提出了许多新的课题和更高的要求。
简介:建设创新型国家需要创新型大学,建设创新型大学必须要创建具有创新理念和创新氛围的大学创新文化。而创新文化建设在推进中又出现了诸多制约因素,只有消除其不利因素,才能实现大学文化的创新。本文从创新办学理念、构建与时俱进的校园创新文化环境、组织大学生参与社会实践、改革现行评价体制、加强教师队伍建设、实施科研奖励机制等六个方面进行了详尽的阐述。
简介:知识经济初见端倪,终身教育观念普遍得到认可。普通高校应加快成人教育创新步伐成为摆在我们教育管理工作者面前的一项重要任务。
简介:文章运用文献综述法对共振理论视角下的英语远程教学体系的创新途径进行探讨,对其相关的发展策略进行阐述。其目的在于为进一步提高英语远程教育的社会实效性,提供必要的助推,为全面推进我国英语远程教育体系的构建与完善,提供借鉴与参考。
简介:区域经济是国民经济的重要组成部分,提高自主创新能力已成为区域经济发展的重要战略任务。本文在阐述深圳自主创新的发展路径的基础上,分析了深圳自主创新发展的成功经验及对区域经济发展的启示。
新世纪高校成人非学历教育管理模式创新求探
我国农村土地产权制度改革与创新探析
“互联网+”背景下高职院校创新创业教育体系构建研究
新媒体环境下高校思想政治教育途径创新研究
从毕业生的供求关系论高等教育的创新
高等教育大众化下成人教育的创新变革思考
基于核心素养视角下的初中生物教学创新分析
谈“色彩构成”在动画设计专业教学中的创新与研究
新形势下函授学员思想政治工作的创新
新时期推进军队继续教育发展的“三个创新”
浅谈信息化在金融经济管理中的应用和创新
以品牌建设为切入点创新民办高校科研管理
浅谈高职数据库原理及应用课程教学创新与监控
纵横结合、校企共管高职商科类学生管理模式创新研究
谈医学成人高等教育中对学生创新素质的培养
浅谈新形势下企业思想政治工作的创新
大学创新文化建设的制约因素及路径再探
知识经济时代普通高校成人教育的创新
共振理论视角下的英语远程教育体系的创新与发展
深圳发展之路对区域经济发展自主创新的启示