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  • 简介:摘要我国诵读教学,古称“讽诵”,最早见于《周礼》。到了现代,诵读这种重要教学手段被赋予了新内涵,那就是“反复朗读,熟读成诵”。因此,我们可以这样理解诵读诵读就是一种目视其文,口发其音,耳闻其声,心通其情,意会其理一种综合阅读活动,它通过对文本眼观口诵耳听心惟,熟读精思成诵,从而达到对文本全面理解。学习语言,是对语言材料整体感受为基础,是通过各式各样“读”来实现。正所谓“三分文章七分读”,这句话足以道出读重要

  • 标签: 初中语文 诵读 重要性 教学
  • 简介:摘要吴湖帆山水画一个重要贡献在于对于设色传统继承和突破,在体察以南宗为主文人山水设色后,上溯宋元,融会贯通,最终形成了雅致明丽、清淡沉静色墨相融风格。

  • 标签: 吴湖帆 设色 传统
  • 简介:摘要党史课程是中国共产党建设重要工作,也是党校对党员进行教育重要内容。怎样根据对党史教育传播,使党员干部政治理论和理论基础得到提高,并且引导党员干部加强党性修养、宗旨观念使我们现在需要研究比较重要课题。

  • 标签: 党史课程 基层党校 途径
  • 简介:摘要在数学课堂教学过程中,应用多媒体组合教学方式,能将传统教学媒体与现代教学媒体有机联系起来,相辅相承,互为补充,充分发挥各自教学功能,优化课堂结构,提高课堂教学质量.对课堂教学结构优化,可利用现代教学技术及计算机多媒体技术,将现代教学媒体与教学目标紧密联系在一起,使课堂教学效果最优化.

  • 标签: 多媒体技术,数学,教学,应用
  • 简介:摘要随着素质教育实施、新课程改革全面推进,新课改理念逐渐成为教师教学自觉行为,课堂发生着可喜变化。本文在有效教学理论指导下,以有效促进每个学生全面发展为出发点,以提高小学语文课堂教学效率为核心,进行小学语文教学设计与教学实施研究,以求小学语文教学设计与教学实施每个环节有效,达到小学语文课堂教学最优化。

  • 标签: 小学语文 自主合作 探究策略 教学情境
  • 简介:<正>语言艺术化最基本手法是修辞格运用,就现代诗修辞格运用来说,令人印象深刻似乎有这样三个特点:一是各辞格综合使用得到了持续增强;二是在辞格构成手法上,联想向度更丰富,尤其注重虚与实转化,联想跨度则明显地加大;三是传统常用辞格获得了很大发展,传统中一些不常用辞格上升为常用辞格,某些修辞

  • 标签: 现代诗歌 历时性 修辞艺术 “朦胧诗” 通感 格构
  • 简介:<正>2004年深秋,一部名叫《Alma》舞台剧在美国百老汇隆重上演。此剧海报是一樽有着华美的红色花朵饰边阿尔玛青年时代头像。豪放美国人以这样方式,纪念这位后来移民到美国

  • 标签: 阿尔玛 马勒 申德 红色花朵 艺术歌曲 卡内蒂
  • 简介:摘要据调查发现,现今小学语文作业总量有控制,但设计有效有待进一步提高。老师们需要转变观念,重视设计,依据各项目标,形成作业设计体系,并且要关注差异,实行自主分层,结合创新形式,多元评价等切实提升小学语文作业设计有效

  • 标签: 作业设计 有效性
  • 简介:叶建锋小说叙述从容专注,他作品几乎都有一个自说自话独立气场,叙述者心无旁骛,始终沉浸在自己世界里,甚至不愿意迎合时下流行趣味,或者讨好可能阅读者。这种娓娓道来、不急不躁叙述心态是一个成熟作者表现,而叶建锋才刚刚起步,因而他专注于内在世界主体姿态是弥足珍贵。当前很多小说习惯于讲故事。一个好故事本身可以为探究人性深度提供阐释空间,尤其这个时代各种信息狂轰滥炸,离奇惊悚犯罪故事俯拾皆是,这为写作者提供了充足素材库。但是,真正从故事中开掘出深度并不是容易事情,很多故事只是力图去还原现实,而不是以充沛想象力去开拓或是发现现实,因而小说中故事往往不及现实中事件或

  • 标签: 形式创新 新小说 故事性 时分 女主人公 对话
  • 简介:东京大学林少阳教授《鼎革以文——清季革命与章太炎“复古”新文化运动》(上海人民出版社2018年),不仅是近年来章太炎研究非常重要突破,也为重新思考晚清和五四文化政治开放出非常大讨论空间。这本书在出版之前,一些章节以单篇论文形式发表,我都学习过。这本书出版后体现出一个更完整构思和意图。林少阳老师这些年孜孜砣砣做章太炎研究,这确实是晚清思想史中难以处理问题。

  • 标签: 章太炎 上海人民出版社 可能性 新文化运动 主义 东京大学
  • 简介:摘要社会发展使得现阶段煤炭企业在进行党建工作过程遇到诸多问题。随着国家对企业创新、创优倡导为企业进一步发展指明了前进方向。时效作为企业党建工作一项重要要求,已经成为企业发展重要基础。尤其是对于煤炭企业这样老牌国有企业,党建工作时效更为企业发展带来了新动力,本文将就此进行研究。

  • 标签: 煤炭企业 党建工作 时效性
  • 简介:针对当前中国动画发展状况,就“喜洋洋”事件引发悲剧,指出国产电视动画分级必要。结合国外已有的动画分级标准,探讨适合中国国情分级制度重要

  • 标签: 电视动画 分级 必要性 暴力镜头
  • 简介:根据课程目标,精选适应时代发展需要学习内容,变革学习方式,使全体学生都获得参与社会生活所必需语文素养;同时,必须顾及学生在原有基础、自我发展方向和学习需求等方面的差异,激发学生潜在能力,增强课程选择,为每一个学生创设更好学习条件和更广阔发展空间,促进学生特长和个性发展。“这就要求我们语文教学也应该是多角度全方位开放。

  • 标签: 高中语文 开放性 阅读教学
  • 简介:文化是构成一个民族重要因素,每个民族都有自己独特文化,中华民族文化具有浓厚思辨特点,文化每一个细节都不是孤立,而是一个有机整体。据史记载,上古巫风盛行,巫是当时社会唯一文化人,他们亦巫、亦医、亦文,文学与医学一致即从巫始。后来,医学与文学分支而流。但是,在文学界,尽管中国知识分子受儒、释、道以至诸子百家形形色色思想影响,文人思想异彩纷呈,实质上,其所追求都是一种理想人格,其价值观终极指向都是“以天下为己任”。只不过“为天下”因其人生道路差异而有所侧重而已。清代名臣谢元庆《良方集腋》云:“医为仁术,功与良相等。”因此,历代文人无不是儒医二学,达则以仕而安天下,穷则以医而救

  • 标签: 书评 < > 刘晓林
  • 简介:摘要水是地球上一切生命存在条件。黄宾虹曾说“画架之上,一钵水,一砚墨,两者互用,是为墨法,然而两者各具其特性,可以各尽其所用,故于墨法外,当有水法。画道之中应立水法,不容忽视。”水作为动词出现在“水墨”一词中,水是笔墨血,是使笔墨鲜活营养。水法溶于墨法之中,水法是墨法继续。所以,用墨离不开用水,用水即是用墨。

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  • 简介:一、什么是写作非职业化想像“非职业化想象”这个概念来自于美国学者列文森,列文森在《儒教中国及其现代命运》中,通过对中国文人画研究提出了一个概念,就是艺术非职业化人格理想,并且认为这是推动艺术前进重要动力。列文森并不是在简单地否定艺术专业化,或者技术,而是认为中国传统思想中“技近乎道”意义可能更重要。

  • 标签: 非职业化 文学写作 《儒教中国及其现代命运》 想像 中国传统思想 中国文人画
  • 简介:本文试图从更广义“文武合一”和“斌心雕龙”视角,来分析陆游心态及其诗文、趣味故事和文化典故《入蜀记》游记、《老学庵笔记》,以及《南唐书》等著作,并将其放在测量“大诗人”总成就和“多样“多维立体球”里加以比较。并借助计算机检索对陆游近万首诗,作初步统计学分析,以帮助了解陆游诗里“幽默感”和忧伤感等较明显感性倾向,他与陶渊明、杜甫、白居易、苏轼等大诗人有何显著异同。最后,借用刘勰《文心雕龙》里“养气篇”和“程器篇”观点,来探讨陆游在文学创作上动力来源,及“放翁”在晚年进退行止上所遭受到非议,略述不同于前人一些看法。

  • 标签: 《斌心雕龙》 大诗人 幽默感 多样性 养气 风骨
  • 简介:摘要良好评价对人会起激励作用。处于人生形成发展期中学生,特别渴望得到别人赞美,尤其是来自老师赞美。因此教师在教学过程中不仅要重视终结评价,更应该重视过程评价,一句良好评价对孩子或许会受益终生,评价也要及时、适度、真诚。恰当评价会提高我们教学实效。

  • 标签: 过程性评价 赞美 期待 &ldquo 学困生&rdquo 真诚 教学实效