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18 个结果
  • 简介:所有伟大的艺术家,诗人都应该为这种民间的永远年轻的音乐做出贡献。这就是艺术中的光明前程。

  • 标签: 格言 名人 艺术家
  • 简介:李叔同约丰子恺等几名学生到他房间谈话。他拿起一本包书皮上写有“身体力行”四个字的《人谱》,翻到一页给大家念道:

  • 标签: 文艺 人格 《人谱》 丰子恺 李叔同
  • 简介:一直到现在为止,人类都只注意到结果,没有注意到原因!如果他深入探究的话,音乐就会变成一切艺术之中最伟大的一个。--巴尔扎克音乐从不歪曲我们的情感--它从来不欺骗我们的感情。

  • 标签: 格言 巴尔扎克 音乐 探究 人类 艺术
  • 简介:要熟悉民歌,就要免学习民歌,而且要好好地学,认认真真地学,如饥似渴地学。——贺绿汀

  • 标签: 格言 名人 地学 贺绿汀 民歌
  • 简介:魔鬼不能忍受音乐,因此音乐是和魔鬼进行斗争最有效的方法。——马丁·路德

  • 标签: 格言 名人 音乐 魔鬼
  • 简介:在人类文明向前不断迈进的旋律中,音乐始终发挥着其独特的作用,音乐艺术不仅是人类认识世界、改造世界的体验,也是实现人类自身完善、人格塑造的重要途径,它对提高人的素质,陶冶人的情操、激发人们的想象力和创造力、丰富人们的精神生活,促进人们的身心健康,升华人的精神境界都起着重要的作用。

  • 标签: 音乐教育 健康人格 培养
  • 简介:给人的印象就是一眼深刻,无论是专业级的唱功,还是极具综艺感的节目,亦或是能够突破自我的音乐剧……在他的身上还有着太多可能。井且为了更好的自己,他还在不断的提升,就像他的座右铭“KeepGoing”那样!

  • 标签: KEEP 音乐剧 唱功
  • 简介:为顺应时代发展之需、治国安邦之道,党在十六大提出了构建社会主义和谐社会这一重要举措。这就要求全社会进一步推进社会主义经济、文化等建设。教育,是为国家输送创建和谐社会人才的根本途径,其中,音乐教育在历史的洗练中愈发显示了它潜在的价值与威力,尤其是对人格主体塑造方面有着毋庸置疑的作用。概括起来有三:成就和谐之个人,完善和谐之人与人,发展和谐之社会。

  • 标签: 音乐教育 人格主体 构建社会主义和谐社会 社会主义经济 治国安邦 十六大
  • 简介:大学教育中的人格教育十分稀缺,人格教育包括父母遗传、身份认同、价值观形成、刻意模仿四个方式,其中后天教化比先天遗传要重要,通过音乐教化的形式可以对人格教育进行弥补和加强。音乐剧具有立体艺术的综合审美特征,近30年来在中国得到了很大发展,许多音乐艺术类高校相继开展音乐剧的课程。音乐剧从音乐、舞蹈、戏剧方面,通过刻意模仿、身份认同、价值观形成逐步立体而全方位地塑造大学生人格,同时合作实践加强了这一过程。

  • 标签: 音乐剧 大学生 音乐教化 综合审美 人格塑造
  • 简介:中国古代崇尚的人格境界,是'儒、道思想'互异、互融的道德意识的自我体认,在客、我关照后与宇宙合一的超越境界,我们把它理解为审美意识中所揭示的超我之境.中国艺术精神,稽古至今,盖无不受其影响.传统艺术美学,自生发时起便是围绕这一高尚的人格精神展开的.近世二胡艺术的发展也传承着这一精神的架构,并被它激活而贯穿之.

  • 标签: 传统美学 二胡艺术 人格精神 审美意识 道德意识 道家思维模式
  • 简介:一、引言:梅与病梅在心理学上,人格指的是一个人生理、心理、精神的综合体现,包括人的思想、态度、兴趣、气质、潜能、需要以及体格和生理特点等;而文化人格则是一个人所体现的特定群体在社会化过程中形成的相对稳定的心理特质和行为特质的综合结构。

  • 标签: 文化人格 《琵琶记》 蔡伯喈 形象 生理特点 社会化过程
  • 简介:<正>看现如今的流行歌曲,大多数是谈情说爱,很少有关注现实题材的作品,也许是现实主义的作品不容易创作,也许是因为现实主义的作品没有卖点,所以才会有那么多我们想听到而又在现实生活中听不到的作品。"百姓歌王"文德似乎并不这样认为,越是有挑战性的,越有魅力,越是远离浮躁市场喧嚣的,越是有生活力,越是没有经济效益的,就越容易打动听众的心。而事实上,文德走的路线是正确的,而歌曲也给人带来更深刻的启迪。

  • 标签: 网络歌曲 生活力 诙谐幽默 自习室 毕业歌 真性情
  • 简介:研究选取上海音乐学院586名在校音乐艺术大学生为研究被试,采用《卡特尔16种人格因素问卷》及《状态一特质焦虑量表STAI》考查当前音乐艺术大学生状态一特质焦虑状况与人格特征的相关。研究发现:当前音乐艺术大学生特质焦虑分值为45.93±7.81,轻度以上焦虑者占35.67%。音乐艺术大学生人格特点呈现更高的兴奋性、敢为性、敏感与幻想性,较低的怀疑性、恃强性、实验性、独立性、世故性,较高的忧虑性与紧张性。16种人格因素中稳定性、自律性、敢为性、兴奋性四个维度与特质焦虑呈负相关,忧虑性和紧张性与特质焦虑呈正相关;在情绪稳定性、忧虑性、自律性、紧张性四个维度上,特质焦虑学生与非焦虑学生差异显著。

  • 标签: 音乐艺术生 特质焦虑 人格特征
  • 简介:著名陕北民歌歌唱家白秉在演唱和教学的生涯中,坚持不懈地探索民歌演唱方法的科学性和存在的问题,长期研究怎样有效地训练和提高民族声乐学习者的歌唱水平,形成了许多有见地的教学理念和思想。对白秉声乐教学特点包括提倡民歌教学采用个别教学、通过音色处理实现西洋唱法向民族唱法的转变、树立正确的声音概念、重视民族声乐呼吸方法的科学性、亮音生成训练的技巧以及西洋演唱技术中“关闭”训练在民族声乐学习中的应用。以此总结白秉老师的教学特点,为民族声乐教学提供借鉴。

  • 标签: 白秉权 民族声乐教学 陕北民歌 教学特点
  • 简介:文章首先回顾了中国20世纪上半叶曾留学海外而后归国的女性歌唱家之群体风貌.进而叙述张权作为该杰出群体之一员,其在政治上的不幸遭遇和事业上的执著追求与艰辛历程。

  • 标签: 张权 声乐家 生平
  • 简介:随着2008年的结束,一张为纪念左权县盲人宣传队成立七十周年的音乐专辑《亲圪蛋》悄然面世。由北京音像公司录制的这张专辑本来叫《老瞎们开花闹哄哄》,这是专辑中可以给人耳目一新的民歌。但是当策划者获悉专辑演唱者、盲艺人刘红的哥哥刘红庆的一本研究左权开花调的专著《亲圪蛋》由山东省齐鲁书社推出时,决定把音乐CD与研究著作配套推广,

  • 标签: 音乐专辑 左权县 演唱者 刘红 盲人 纪念