简介：
简介：面对一个由全年级学习基础较差、贪玩、调皮的学生组成的班级，如何才能建设好这个班集体呢？如何才能管理好他们，能发挥他们的所长呢？通过自己的研究和探索，找到了对任何班级都适用的最好的办法那就是爱护每一个学生，尊重每一个学生；关注他们的长处，多肯定，少批评，以情育人。
简介：教师的主要职责是教学生做人，而学会做人的核心是学会爱。老师身体力行的爱学生，让学生在爱的氛围中体会、理解爱，从而学会爱，传播爱，让人间充满爱，让社会美好和谐。
简介：现代信息技术给人们的生活带来了越来越大的方便，缩短了人们相互交流的距离。但是，学校如何运用现代信息技术手段来畅通留守儿童与父母的交流渠道，弥补孩子心灵深处爱的缺失感，让孩子在父母爱的阳光下健康成长，这是每个教育工作者都值得关注的课题。本文阐述了农村学校应该如何有效地利用现代信息技术手段，建立长效机制来保证留守儿童与父母的心灵沟通的方式方法。
教育，让爱做主
爱——班级建设的妙方
用爱铸师魂
爱是正大无私的奉献
让中差生拥有同样的“爱”
让生命在爱中快乐成长
用爱与责任浸润学生的心灵
因材施教，给学生需要的爱
浅谈班主任对学生的爱
用爱感化学生——浅谈“后进”班级教育
教育学生学会爱——班主任手札
用爱诊断，用情下药——高三语文后期复习点滴谈
利用现代信息技术帮助留守儿童建起爱的家园
阳光河堰大爱无言———记重庆市开县河堰初中的办学特色
离开了祖国的怀抱，离不开祖国的爱——英国谢菲尔大学,国际新闻专业
