简介：摘要：中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。中国化时代化的马克思主义行，行就行在坚持守正创新。守正创新是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明理论特色，是中国化时代化马克思主义的共有理论品格。实事求是、解放思想、与时俱进、求真务实、守正创新一脉相承、相互贯通，构成中国化时代化马克思主义的鲜明理论品格。

简介：摘要：不断推进企业文化建设与思政工作的融合发展，对于建筑企业来说是实现长远发展战略的必由之路。本文提出了通过理论学习平台、融媒体宣教平台以及“组织、制度、资源、责任、作风”全方位保障体系的构建，来加强建筑企业思政工作与企业文化的融合，希望能够树立建筑企业内部正确的价值观，增强团队协作精神。

简介：摘要化工生产过程中存在很多不安全因素，受到生产环境、制度等各方面的影响，给化工事业发展造成极大困扰。面对这种情况文章对化工生产中安全因素进行分析，并探讨相应的技术保障措施。

简介：摘要随着社会的发展，我国的燃气工程的发展也有了很大的进步。天然气作为一种新型的清洁型能源市场需求量也在逐年提升，同时在我国的能源需求中占有着重要的比例，成为国家能源战略的重要内容。为了更好地发展天然气能源和满足社会民众的能源消费需求，燃气管道工程建设项目的投资和建设逐年增加。但在燃气管道工程建设和运营各环节中存有多项危险隐患，稍有不慎就会引发燃气管道建设事故，为企业、民众和社会造成不同程度的损失，因此在新形势下，对于工程质量和安全技术的管理议题进行研究探讨是十分必要且十分重要的。

简介：摘要工程建设管理是工程建设中非常重要的一项工作，特别是在工程招投标与合同管理方面。工程招投标与合同管理对工程的顺利竣工有着非常重要的意义。然而，目前我国工程招投标与合同管理方面仍然存在一些问题，影响着我国交通行业的健康发展。在工程建设过程中，必须加大对合同的管理力度，采用科学合理的方法实现高效管理。基于此，本文对新形势下工程招投标与合同管理存在的问题及措施进行研究，以供参考。

简介：摘要：在工程造价教育中，引入课程思政育人模式十分必要。本研究以“建筑材料”课程为例，展开了对这一模式在具体课堂教学中的实践探索。首先，梳理了课程本身的内涵和其与思政教育的内在联系，通过在教学过程中注重材料科学原理和工程实践的紧密结合，培养学生的创新思维和实践能力。并通过市场经济原理，引导学生理解和把握建筑工程经济规律，提升社会责任感和专业道德水平。教学实践结果显示，由“建筑材料”课程实施的思政育人模式，可以有效提升学生的思政素质和专业能力，为工程造价专业的培养模式创新提供有效路径。

简介：摘 要 立德树人是教育的根本任务，课程思政是实现这一根本任务的重要途径和载体。课程思政的内容和形式丰富多样，本文着重于传统文化思政元素在计算机专业课中的融入，让中职生深入地了解中国传统文化，提高他们传承文化财富的意识，提升文化韵味，激发他们的民族自豪感和爱国主义情怀，让民族精神在新时代发展下去。

简介：摘要：国家相关文件指出工学类专业课程，要注重强化学生工程伦理教育，培养学生精益求精的大国工匠精神，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当；要根据不同学科专业的特色和优势，深入研究不同专业的育人目标，深度挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵，科学合理拓展专业课程的广度、深度和温度，从课程所涉专业、行业、国家、国际、文化、历史等角度，增加课程的知识性、人文性，提升引领性、时代性和开放性。土木类专业课程是以实践为主，培养的是服务国家和社会的人才，思政教育尤其重要。结合所开设的《岩土工程勘察与测试》课程，将专业知识与前辈们无私奉献的专业精神相结合，从国家基础建设中土木类专业知识入手，通过阅读经典事迹、翻转课堂、课堂报告等形式，使中同学们在专业学习的过程中培养家国情怀和奉献精神。

简介：摘 要 立德树人是教育的根本任务，课程思政是实现这一根本任务的重要途径和载体。课程思政的内容和形式丰富多样，本文着重于传统文化思政元素在计算机专业课中的融入，让中职生深入地了解中国传统文化，提高他们传承文化财富的意识，提升文化韵味，激发他们的民族自豪感和爱国主义情怀，让民族精神在新时代发展下去。

简介：摘要：马克思主义社会科学方法论是以传统方法论为基石，融合众多理论成果产生的、可以指导社会科学活动的方法论，具有“先进、科学、辩证、扬弃”的特征，是马克思主义三大组成部分之一。马克思主义社会科学方法论是中国共产党带领人民前进的正确指引，本文立足于马克思主义社会科学方法论理论依据，结合我国实际探究马克思主义社会科学方法论及其对经济社会形态的认识，以期能够运用马克思主义社会科学方法论更好地服务于我国发展，凸显马克思主义社会科学方法论的当代价值和强大生命力。