简介：3月1日，30多位文化东路小学的学生和家长来到山东省中医院东院区，开启了一场中医文化之旅。

简介：摘要目的分析某市部分小学生2007年-2010年的体检结果，总结该市小学生的健康状况及健康状况变化趋势。方法选取该市3所具有代表性的小学校（主要考察地理位置、学生人数、学校餐厅设置等要尽量做到全覆盖）作为研究对象，抽取该三所学校2007-2010年的学生体检资料，按照每所学校现有学生人数的50%进行抽取，并且按照学校现行的男女生比例抽取男女生体检资料，对所抽学生的体检资料进行分类统计（家庭结构、在校就午餐、体检异常情况、异常指标分布等），分析分类统计后的资料，总结小学生的健康状况及变化趋势。结果2010年体检异常率中，最易发生的异常的体检项目为体重（肥胖和营养不良）、口腔龋齿、眼科视力。在上述指标的检查中，男女生各项指标占比存在较为明显的差异，女生营养不良率大于男生，男生肥胖率大于女生，男生龋齿率大于女生，女生视力低下率大于男生。对比2007年-2010年四年的体检异常率，呈逐年上升的态势，其中尤以视力低下率和肥胖率上升较快。结论该市小学生的健康问题形式较为严峻，尤其是视力低下率、肥胖率上升趋势较快，学校要加强对小学生及其家长的健康教育，重点对视力保护、饮食习惯、良好生活习惯知识进行宣教，从而促使学生及家长建立健康科学的饮食观及行为生活方式，防止疾病的发生，增强学生体质。

简介：摘要五年制高职是我国高等教育的组成部分，是高等职业教育中独具特色的一种办学模式。可它在我国举办的历史短，没有很成熟的经验可以借鉴，五年制高职护理学生管理也正处于发展阶段，针对现状，笔者在日常五年制高职护理学生管理过程中，采取灵活的管理手段和方法，分析造成的主要原因，并找出具体有效的应对措施，探索其规律，提高我院学生管理质量，对五年制高职教育的持续发展具有重大的现实意义。

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简介：摘要医学生是大学生中的一个特殊群体，因其学习生活的特点，使医学生的心理健康状况有别于其他专业大学生。国内就此做了大量的研究，本文将介绍国内研究的现状，以了解当代医学生心理健康状态。

简介：医学发展模式的转变以及医学高等教育的定位,决定其在加强学生专业技能教育的同时,必须加强医学生隐性职业素养的培养。该文以目前医学生隐性职业素养培养现状分析为基础,根据我国医改新形势、医学教育新要求,对加强医学生隐性职业素养培养的有效途径进行探讨。

简介：目的了解河南省大学生性行为状况与相关因素,为开展性健康教育,引导大学生健康成长提供依据。方法采取分层整群抽样的方法,应用“中国青少年健康相关行为调查问卷”,对河南省2436名大学生进行问卷调查。结果大学生发生过性行为的报告率为9.6%,男生为13.7%,女生为5.5%,男生明显高于女生（P〈0.01）;被迫发生过性行为的大学生占有过性行为的22.6%,女生为36.4%,男生为17.3%,女生明显高于男生（P〈0.01）;大学生观看色情信息的报告率为28.8%,男生为49.6%,女生为7.5%,男生明显高于女生（P〈0.01）。结论不良性行为已成为影响河南省大学生健康成长的危险行为之一,社会、家庭、学校应共同采取干预措施,保护大学生健康成长。

简介：目的调查滨州市小学生碘缺乏病健康教育的工作效果,为今后健康教育传播策略提供科学依据.方法随机抽查滨州市所属区、县的14所小学,420名五年级学生进行碘缺乏病知识测验.结果420名学生成绩及格率为97.6%,城市和乡镇小学成绩优秀率明显高于农村小学.学生获得碘缺乏病防治知识途径主要为教师讲解.学生最喜欢获得碘缺乏病相关知识的传播途径依次是听教师讲课、看电视、听广播和知识竞赛及宣传单.结论滨州市碘缺乏病健康教育的重点是农村小学.需进一步加强"学校-教师-学生-家长-社会”宣传链的作用.

简介：摘要目的了解盐城市某高校学生学生近视状况，探讨形成原因，提出干预措施。方法对就诊的在校大学生采用视网膜检影法进行眼科验光，对检测结果进行统计分析。结果视力低下的眼数占92.82%，散光的眼数48.40%，男生瞳距平均值为65.38±2.28mm，女生瞳距平均值为62.38±2.81。结论近视大学生中80%以上属于低中度近视，学校卫生机构的工作重点应放在如何防止近视的发展上。

简介：摘要大学生心理健康状况不仅与学生自身健康状况和学习效率密切相关，还与全民族素质的提升有着直接的关系。本文主要在某高校发放八百份调查问卷的形式，对当前大学生心理健康情况展开了调查，发现了许多问题，需要亟待解决。

简介：摘要目的卫校学生指导卫生服务对象科学饮食，开展营养知识的健康教育，首要和关键的是转变错误观念，建立科学的饮食观。方法在《营养与膳食》教学中注重转变学生的消费观念、盲目节食减肥观、错误的传统观念。结论学习《营养与膳食》有利于学生转变错误的饮食观，建立科学饮食观。

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简介：目的了解不同剂量乙肝疫苗免疫效果，为乙肝防控提供科学依据。方法以肇庆学院2007—2009年新入校学生中HBV检测HBsAg呈阴性者3016人为研究对象，按5μg／次全程接种（0、1、6个月各1针）乙肝疫苗，检测免疫后1、2、12个月抗-HBs转阳情况，免疫后1个月抗-HBs阴性者按10μg／次全程免疫，检测其免疫后1、2、12个月抗-HBs转阳情况并作对比分析。结果5μg／次全程接种乙肝疫苗者1、2、12个月后抗-HBs阳性率分别为72．65％、62．17％、53．88％；阴性者10μg／次全程接种后1、2、12个月抗-HBs阳性率分别为93．58％、91．27％、89．58％；5μg组随时间延长，抗-HBs阳性率逐渐降低，差异有统计学意义（P〈0．01）；l0μg组仅12个月时抗-HBs阳性率低于全程接种后1个月时，差异有统计学意义（P〈0．01），1、2个月和2、12个月间差异无统计学意义（P〉0．05）。结论乙肝疫苗免疫效果良好，5μg全程免疫后抗-HBs阴性者接种10μg加强免疫后，近期和远期免疫效果良好。

简介：摘要目的为了更好的发挥普通高校体育在教育过程中的功能与作用，以达到培养新时期身心健康的高素质人才的教育目标，防止和避免运动猝死事件的发生，对高校体育教学中出现的运动猝死的发病原因和预防措施进行了剖析和探讨，为进一步深化高校体育改革提供有益的参考。

简介：摘要目的随着我国社会经济的发展，在中西思想文化的碰撞中大学生这一特殊群体对婚前性行为的认知产生了较大的变化。而由于受到认知程度的影响，大学生群体非婚受孕、人流现象屡现，给女青年的身心健康带来了严重损害。同时由于没有安全的防护措施，感染性疾病、妇科疾病甚至艾滋病。对此，本文就在校大学生婚前性行为及避孕行为进行简单的研究，并提出一些可供参考的建议与措施。

简介：摘要随着我国当前教育事业的全面发展，在教育活动开展的过程中教师需要对教学管理方法进行全面的改革。现阶段我国科学技术的快速发展，让人们学生和生活的方式发生了相应的转变，更多教师通过互联网的平台在各个社交软件上对学生展开管理工作。微信作为现代化发展较全面的社交平台，其自身具有综合性、高效率的发展特点，被更多的教师充分运用到当前高校教育管理中。本文对当前用微信开展医学生的管理工作展开探析，从根本上提升对医学生的管理水平，让教师的教学方法适应时代发展的特征，有效改善过去教育中的不足之处，让管理工作进行一个全新的时代。

简介：摘要对临床医学专业学生进行科研训练有其必要性、重要性。新疆医科大学实施的“大学生科研训练计划”取得了成效。针对该计划在临床医学专业学生实施过程中存在的问题,提出改进想法。

简介：目的探讨拒绝敏感性与愤怒的关系,并进一步研究自尊在其中的中介作用。方法采用期待拒绝倾向性量表、状态-特质愤怒表达量表、罗森伯格自尊问卷对湖南省某大学的200名学生进行调查,并对调查结果进行统计分析。结果拒绝敏感性与状态愤怒、特质愤怒以及愤怒内部表达均呈正相关(P<0.05),与自尊呈负相关(P<0.05)。而自尊与除愤怒外部表达、控制愤怒外部表达外的所有变量均呈显著相关(P<0.05)。自尊在拒绝敏感性与状态愤怒之间起完全中介作用(P<0.01),在拒绝敏感性与特质愤怒之间起部分中介作用(P<0.01),在拒绝敏感性与愤怒内部表达之间起部分中介作用(P<0.05)。结论大学生拒绝敏感性和自尊是影响其愤怒体验的重要因素,且自尊是拒绝敏感性与愤怒的中介变量。

简介：摘要目的了解荣县碘缺乏病病情、居民碘营养水平，为碘缺乏病的防治提供科学依据。方法采用随机抽样法对8－10岁学生尿碘进行定量检测。结果5所学校共100名学生尿碘最低为12ug/L，最高为622ug/L，中位数165ug/L。＜100ug/L的学生比例34%，100-299ug/L的学生比例53%,>300ug/L的学生比例13%。结论我县仍属碘缺乏地区，食盐加碘仍是当前持续消除碘缺乏病的核心措施，同时普及碘缺乏病防治知识，积极开展全民健康教育也是持续消除碘缺乏病的重要措施。建议政府加大碘营养相关知识的健康教育和宣传，针对不同地域、不同人群提供不同规格碘含量的食盐，指导人们科学补碘，避免由于碘营养不足和碘营养过剩引起的相关疾病的危害。