简介：本文初步探讨了我国高校心理咨询工作者面临的工作倦怠问题，并针对核问题重点分析了倦怠产生的原因及多样化的应对模式，帮助咨询者减轻工作倦怠所带来的困扰，并期望促进我国高校心理咨询工作更加制度化和规范化。

简介：摘要本文从心理学的多元文化论入手，在若干跨文化案例的分析中，轻化了传统的精神分析、行为主义、人本主义的理论模式，而强调了文化层面上，东西方差异对来访者、咨询师和心理咨询过程的影响的分析。这几例或成功或失败的案例从不同方面展示了这些文化差异所导致的有意识或无意识的认知或行为方式在咨询过程中的表现形式以及影响。最后通过对这些案例的总结，简单阐述了东西方文化的若干差异敏感点及来源，并提出了相应的针对跨文化咨询的指导方针与技巧。

简介：摘要求助者徐女士系高级知识分子，为照顾患老年痴呆症的母亲而提前退休。做事反复检查，女儿要帮忙总是断然拒绝，与女儿产生矛盾，感到紧张、担心而入睡困难。通过焦虑自评量表测验，结果显示求助者存在轻度焦虑。通过鉴别诊断和评估其心理问题属于一般心理问题。经咨询师和求助者共同商议，咨询师采用贝克和雷米的认知疗法帮助求助者解决心理问题。针对该案例，同时对照顾老年痴呆症患者的家属容易引起心理问题的普遍现象进一步思考，提出心理干预措施。

简介：摘要目的探讨团体心理辅导改善急诊护士职业倦怠感及心理健康状况效果分析。方法选择30名急诊护士为对象，均接受团体心理辅导干预。结果干预后的职业倦怠感评分、心理健康评分均明显低于干预前，P＜0.05。结论急诊护士应用团体心理辅导可以有助于改善其职业倦怠感及心理健康状况。

简介：摘要随着心理素质教育理念的深入推进，我们更加关注中小学生人际交往能力的培养，中小学生良好的人际交往是心理生理的全面发展的一个要求，通过探讨中小学生心理症结，为更好地提高中小学生人际交往自信心，提高社交能力等提供重要的指导。当前中小学生在人际关系处理方面还存在很多的问题，对中小学生的身心健康具有很大的反作用，必须要引起高度重视。本文对当前中小学生人际交往的心理症结进行了深入分析和研究，提出了具体的辅导策略，以期为改善中小学生不良的人际交往的研究提供有益参考。

简介：辅导员开展心理健康教育是指辅导员在日常班级管理工作中,自觉有意识地运用心理学理论和技术,帮助学生提高心理素质,有效地解决学生成长中一系列的心理问题,从而帮助学生形成良好个性品质[1]。辅导员作为大学生心理健康教育的主力军,在学生心理健康教育中起到了非常重要的作用。

简介：摘要心理咨询作为一种更为科学的解决压力和困惑的方法，已日趋为人们所接受。在三级心理咨询服务网络中，社区卫生服务站作为最基层的网站，在接受上级网站的业务指导和培训的同时，根据规范和制度的要求，为患者提供的服务更为直接，更为便利。而对于社区不能解决的患者，能够为他们的转诊提供更为及时安全的服务。因此，社区服务站在心理咨询三级网络中起到了十分重要的作用，为创建社会和谐贡献了力量。

简介：习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，要坚持把立德树人作为中心环节，实现全程育人、全方位育人。他还指出，思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。在当代，经济飞速发展，新媒体不断涌现并渗透到每一个人的生活中，网络环境复杂，各种社会问题并存.

简介：摘要目的探讨心理咨询干预对实施辅助生殖技术不孕症患者焦虑抑郁情绪及妊娠率的影响。方法选取在我院接受辅助生殖技术治疗的86例不孕症患者为探究对象，随机分为干预组与对照组,各43例。对照组予以基础护理，干预组予以心理咨询干预，干预4周后比较两组患者焦虑、抑郁情况、妊娠率以及护理满意度。结果干预前，两组患者的SAS、SDS得分均不具差异性（P＞0.05）；干预后，两组SAS、SDS得分均下降，且干预组两项评分均明显低于对照组（P＜0.05）；干预后，干预组患者的妊娠成功率、护理满意度均高于对照组（P＜0.05）。结论心理咨询对不孕症患者有较大的帮助，有利于焦虑、抑郁情绪的改善且同时提高了辅助生殖的临床妊娠成功率，对护理及治疗有一定指导价值。

简介：(江苏省常州市江苏技术师范学院江苏常州226400）摘要道家“虚静”思想及罗杰斯的“以人为中心”咨询理论各自在东西方文化中占有重要地位。本文试图通过一大二学生因失恋而产生抑郁问题的咨询个案,尝试将西方咨询理论进行本土化实践，探寻适合国人的心理治疗方法。

简介：