简介:摘要目的分析社区慢病管理中构建社区居民健康档案的应用价值。方法以2018年1月—2018年10月本辖区中的常住人口85736名为研究对象,并采取社区巡诊、随访以及门诊等方法对其健康档案作出进一步的完善。分析构建社区居民健康档案前/后,社区慢病管理的的效果,并对其作出比较。结果构建社区居民健康档案后,慢病居民参与慢病管理的人数显著增加,且慢病居民的不健康饮酒、未遵医嘱规律用药、体重超重、吸烟以及过量摄入盐等不良健康行为也的到了显著的改善,和构建社区居民健康档案前比较有显著差异,P<0.05。结论通过构建社区居民健康档案,能够显著提高社区慢病管理的效果。
简介:摘要目的对冠心病患者“一病一品”专科护理模式的应用效果进行分析。方法将我院2017年8月—2018年8月之间收治的100例冠心病患者设为研究对象,随机分为实验组和常规组,给予实验组患者“一病一品”专科护理模式,给予常规组患者常规护理,对两组患者的护理效果进行对比。结果实验组患者和常规组患者的护理总满意人数分别为48例和39例,护理总满意度分别为96.00%和78.00%,P<0.05。结论对冠心病患者采用“一病一品”专科护理模式,能够促使患者的护理满意度得到提高,从而有利于提高患者的护理依从性,具有较高的临床应用及推广价值。
简介:摘要目的探究全髋关节置换术患者连续性护理模式的构建与应用效果。方法随机选取本院2015年3月-2016年7月期间在本院治疗的44例髋关节置换术患者,分为实验组与对照组,每组各22例,对照组应用常规护理干预,实验组构建连续性护理模式并实施,对比两组患者自我护理能力与生活自理能力及生理问题、心理问题、健康行为问题、环境问题在出院2个月后评分情况。结果实验组自我护理能力测定(ESCA)评分与生活自理能力(ADL)评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),实验组生理问题、心理问题、健康行为问题、环境问题各指标评分优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论实施连续性护理模式可改善患者生存质量,减少并发症与风险,值得临床采用。
简介:摘要目的分析良好医患关系对老年骨折病人心理护理效果的影响,提出改进老年骨折病人护理有效措施。方法择取我院2017年3月—2018年8月骨科收治的老年病人98例为研究对象,随机均分成常规组以及心理组,每组n=49例。常规组采用常规护理措施,心理组从护患关系入手,从影响护患关系多个因素制定构建良好护患关系的策略,结合心理护理干预,以患者焦虑情绪、术后并发症改善情况、生活质量及康复效果为主,以组间数据对比结果验证构建良好护患关系可有效改进老年骨折病人的心理护理。结果心理组的SAS(焦虑自评表)评分(41.4±2.6)显著优于常规组(53.4±2.1)及实施护患关系改进措施前(56.4±1.2),且差异具有统计学意义(P<0.05)。心理组的术后并发症发生几率6.52%,显著低于于常规组的17.39%,生活质量评分(86.4±5.3)康复效果(92.1±4.2)显著高于常规组的(78.7±5.6)、(83.1±5.8)。结论以心理护理干预,从医患关系不协调因素入手构建和谐的护患关系,完善骨科老年病人的安全管理,提高护士的职业道德以及专业技能,在改善老年骨科患者焦虑情绪的同时,可有效减少术后并发症发生率,促进患者康复,能够显著提高医院骨科老年患者的护理满意度,完善骨科护理质量及缓解紧张的护患关系。
简介:摘要目的探讨伴有多囊卵巢综合征的不育患者63例临床治疗思路构建。方法随机抽取我院在2015年3月-2015年12月期间收治63例患者作为研究对象,随机将患者分为两组,对照组与观察组,对照组31例,观察组32例,对照组采用枸橼酸氯米芬片/HCG促排卵治疗,观察组则在上述治疗基础上加以中药补肾法治疗,对比两组患者的治疗效果。结果对照组妊娠22例,比例70.97%,排卵3例,比例9.68%,观察组妊娠31例,比例96.88,排卵1例,比例3.12%,两组相比,差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论相较于单纯西药治疗,中西医结合治疗多囊卵巢综合征所致不育,效果更好,值得临床推广与应用。
简介:摘要目的构建结核分枝杆菌(MTB)16kD-38kD-19kD融合基因重组质粒,并对融合蛋白进行表达及纯化。方法利用PCR方法分别扩增16kD、38kD及19kD基因,经过双酶切依次与pET28a载体连接,构建pET28a-16kD-38kD-19kD融合基因重组质粒,转化至大肠杆菌表达株BL21中,经IPTG诱导获得目标蛋白,并进行镍柱纯化。结果经过酶切及测序鉴定证实pET28a-16kD-38kD-19kD重组质粒构建正确,并经原核表达及纯化获得融合蛋白。结论成功构建并表达纯化16kD-38kD-19kD融合蛋白,为结核病特异性诊断抗原的开发奠定了基础。
简介:摘要目的建立高等医学院校青年临床教师胜任力统一评估指标体系,为客观评估三级甲等整体性医院临床教师胜任力带来界定工具。方法使用抽样的方式选择3所三级甲等医院从事临床任务十年之上,具备超过职称的临床治疗专家18名当做咨询主体,使用德尔菲法对青年临床老师胜任力评估指标展开两轮咨询。结果专家对所有指标的权威字数最高是0.92,最低是0.69,三个维度的协调参量分别是0.57、0.26、0.31,P都小于0.05,建立了三级甲等整体性医院青年临床教师胜任力评估指标包含认知、能力、个性态度和价值观这三个一级指标,5个二级指标与44个三级指标。结论专家的热情、权威性和专家意见的统一程度都很高;青年临床教师评估指标要突出临床教师的知识和技能,还需体现临床教师的个性态度和价值观,专业素质等观念。