简介：摘要目的研究冠心病临床护理中实施认知行为干预的价值。方法纳入本院（2016年10月-2018年12月）接收的冠心病患者（n=80）作为研究对象，以硬币投掷法为基准，分为实验组（n=40，实施认知行为干预）、对照组（n=40，实施常规护理），对80例患者生活质量、认知程度评估。结果生活质量实验组生活质量高于对照组（P<0.05）。认知程度实验组认知程度优于对照组（P<0.05）。结论冠心病临床护理中实施认知行为干预的价值显著，既可改善其认知程度，又可提高其生活质量，值得借鉴。

简介：

简介：摘要目的：探讨睡眠障碍对精神分裂症患者产生攻击行为的发生率以及影响因素。方法：采用匹兹堡睡眠质量指数量表、外显攻击行为量表和panss量表对218位精神分裂症患者进行调查，并对数据进行相关分析、t检验、f检验等。结果：（1）有睡眠障碍问题的精神分裂患者产生攻击行为的发生率是44.1％。（2）攻击行为与睡眠效率呈正相关（p=0.05）（3）在性别(t=2.156,p=0.034)、婚姻关系(f=2.672,p=0.075)、受教育程度(f=3.37,p=0.013)中存在显著差异。结论：（1）睡眠障碍对精神分裂患者攻击行为的发生率影响并不显著。（2）睡眠效率越低下，越容易引发攻击行。（3）在有睡眠障碍患者中，性别、婚姻关系、受教育程度对攻击行为的影响存在显著差异。

简介：摘要目的分析小儿先天性心脏病手术配合行为的心理干预。方法选取本院在2016年9月-2018年5月收治的先天性心脏病小儿患者30例作为研究对象，通过单双号的分组方式分为对照组（15例）和干预组（15例），对照组开展常规护理，干预组在对照组护理基础上开展心理干预，对两组患儿配合程度、患儿家长满意度进行评比。结果干预组合作型患儿占比率高于对照组，其拒绝性患儿占比率低于对照组，两组间具有统计学意义（P＜0.05），但两组紧张型患儿占比率予以比较，组间无明显差异（P＞0.05）；干预组患儿家长的满意度与对照组相比，对照组低于干预组，组间存在统计学意义（P＜0.05）。结论小儿先天性心脏病手术实施心理干预有利于显著提高患儿手术配合程度和家长满意度，具有临床借鉴和推广意义。

简介：摘要：本文主要是为了了解口腔患者的口腔保健知识和保健行为落实情况。方法：随机选择来我院就诊的口腔患者90例进行调查，看其对口腔卫生保健知识、口腔健康行为等的了解和认知。结果：所选取的患者中，有20%的患者保持定期洗牙、口腔检查等行为。这样不难看出，本次调查中的大多数患者都缺少合理的口腔保健观念。结论：针对牙科患者来说，他们对口腔保健知识的了解较少，口腔保健行为较差，理应得到相关医务人员的重视，医院方面还要不断加强患者的口腔健康知识普及和推广。

简介：【摘要】目的针对体检者健康体检，探究健康教育其遵医行为的影响。方法我院2020年4月~2021年4月收录的90例患者进行研究，分别采取常规护理与健康教育护理，对比应用效果。结果观察组护理后的规律生活、合理饮食、适当锻炼以及定期复诊评分较对照组更高，对比有统计学差异（P

简介：摘要目的本文针对心理诱导联合行为诱导法在儿童口腔外科护理中的应用进行了探讨。方法本次选取了我院2015年12月-2016年12月在我院口腔外科接受治疗的患儿作为本次的研究对象，共有患儿二百四十五例，根据患儿的每个年龄段对其进行了划分，学龄前期（3～6岁）患儿共有八十二例，学龄期（7～10岁）患儿共有一百零八例，少年期（11～14岁）患儿共有五十五例，本次针对患者进行了心理诱导联合行为诱导法干预，对护理干预后，患者配合治疗的合作度进行了对比。结果在护理干预后，每个年龄段的患者在合作人数上比护理前高，Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型、Ⅳ型，差异具有统计学意义。护理后，患者合作度高于干预前，差异具有统计学意义。结论对每个阶段的患儿进行了心理诱导联合行为诱导法对口腔外科护理干预，帮助患儿有效的缓解消极、恐惧的心理，使得患儿诊疗的合作度得到提高，值得临床上的推广。

简介：摘要： 目的 ：研究在抑郁症患者中应用认知行为护理干预的效果。 方法 ：以医院收治的 98 例抑郁症患者为研究对象，采用随机数表法分为人数相同的对照组和研究组（ n=49 ），前者展开常规护理干预，后者进行认知行为护理干预，对比两组护理效果。 结果 ：护理前，两组 HAMD 及 SCSQ 评分无差异， P>0.05 ；护理后，研究组 HAMD 、 SCSQ 消极因子评分低于对照组， P<0.05 ，研究组 SCSQ 积极因子评分高于对照组， P<0.05 。 结论 ：认知行为护理干预在抑郁症患者中有着良好的应用效果，可以改善患者抑郁情绪，促使患者积极应对外界事物，值得大力推广和引用。

简介：摘要：目的：探究引导式教育联合感统训练对孤独症患儿行为的干预价值。方法：按照随机数字表法分组方法将本接诊70例孤独症患儿均分为对照组和观察组。对照组参与感统训练，观察组除此之外另接受引导式教育，比较两组不同效果。结果：观察组临床疗效总有效率80.00%明显高于对照组54.29%（P0.05）。干预后，观察组ABC评分明显低于对照组（P

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简介：摘要目的探讨行为心理护理干预模式在子宫切口妊娠（CSP）患者中的应用效果。方法回顾性收集74例CSP患者，按照其护理方式分为常规组和干预组，两组均采用子宫动脉栓塞术(UAE)进行治疗，常规组给予常规生物医学护理，干预组采取生物医学护理与行为心理医学护理有机结合的优质护理。结果干预组患者平均住院时间少于常规组，干预组患者在医护水平信任度、医护态度满意度、医护关怀满意度等方面优于常规组(P<0305)。结论生物医学护理与行为心理医学护理有机结合的优质护理能提高UAE治疗效果，促进患者康复，改善医患关系。

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简介：摘要：目的：探讨分析老年下肢骨折患者采用行为转变理论护理的运用效果。方法：取2019年4月到2020年12月间本院收治68例老年下肢骨折患者作为本次研究对象，以简单随机方法把68例患者分为常规组（n=34）与观察组（n=34），常规组予以常规性的护理，观察组在此基础上采取行为转变理论护理，组间对比两组患者的生活质量及护理满意度评分。结果：采取行为转变理论护理以后，常规组各项生活质量评分明显低于观察组；同时常规组（76.47%）与观察组（94.12%）相比，护理满意度明显较高，P＜0.05。结论：采取行为转变理论护理可有效减轻患者焦虑和烦躁等负性情绪，同时还能降低并发症发生机率，临床应用价值显著。

简介：【摘要】目的：分析新生早产儿实施"袋鼠式护理"对神经行为、体格发育的影响。方法：时间2018年8月份至2020年8月份，在我院随机抽取180名早产儿为研究对象，按随机表法分为护理组和对比组两组。护理组实施袋鼠式护理，对比组实施常规护理，对比两组早产儿30天后神经行为评分情况和体格发育情况。结果：护理组早产儿在护理后神经行为评分好于对比组，并且在体格发育方面也好于对比组，数据组间比较差异（P＜0.05）分析结果有统计学意义。结论：对新生早产儿实施袋鼠式护理方式可以有效促进早产儿的神经发育和体格发育，利于早产儿的成长发育，值得的临床护理推广。

简介：【摘要】目的 分析个体化饮食护理及行为心理干预在基层医院慢性胃炎患者治疗中的应用价值。方法 选取我院2019年1月-2020年12月收治的胃炎患者86例，根据不同的护理手段对其进行平均分组各43例，并观察其护理有效性。结果 患者的炎症评分以及护理效果有很大的差异性（P

简介：内容摘要目的通过对我院脊柱手术患者进行干预护理治疗，实现患者对其认知自觉的配合医护人员进行心理和行为缓解的有效护理方法，进而改善脊柱手术围术期患者的焦虑和疼痛效果作用。方法结合我院临床实际患者情况，随机选中2015年3月～2017年3月住院的脊柱手术患者120例，按病例将其分为对照组和观察组，每组60例。结合实际住院期间的治疗过程，对脊柱手术患者展开详细的综合护理，并做好周密的观察记录，从而总结出两组脊柱手术患者对照干预护理的最佳效果。结果通过两组脊柱手术患者干预护理前后的对比效果呈现差异统计学意义(P＜0.05)，患者手术干预护理效果明显比日常护理患者效果显著。结论有效开展认知护理干预脊柱术后患者，是从心理和行为上培养患者自觉配合的一种减压方法，可以减轻患者术后焦虑、疼痛等不良心理状况的治疗方法，从而提高脊柱手术患者与医护人员及家属的有效配合度，进而提高术后治疗、护理的最佳效果，从而达到患者尽快痊愈的目的。

简介：摘要：护士的语言举止对患者来说具有十分重要意义，不断提高语言表达和语言艺术水平，发挥语言的积极作用，使患者在最佳心理状态下，积极接受治疗和护理。

简介：摘要：目的：探讨认知行为护理对甲状腺结节患者术后心理状态等的影响。方法：选取2022年4月至2023年4月该时间段本院接收的患有甲状腺结节的患者80例，为进一步认知行为护理在其中的应用效果，将其分为甲乙两组，甲组患者采用常规方式展开护理，乙组患者采用认知行为护理，观察不同干预方式的效果。结果：研究显示，采用认知行为护理干预后，乙组患者心理状态评分得到了极大的改善，且患者对护理认知、疾病认知、自护责任感、自护及能及综合能力方面的得分均高于甲组患者。两组患者研究数据之间存在的差异较小，无统计学意义。结论：对患有甲状腺结节的患者实施认知行为护理，对于患者术后心理状态的改善，可以更好的提升患者对疾病的认知、对护理的认知以及自护的能力，值得推荐。

简介：【摘要】目的：本研究旨在通过对比研究，确定睡眠认知行为治疗的治疗效果，从而在临床上广泛推广，最终让更多失眠患者受益。探讨失眠伴抑郁与单纯失眠患者失眠认知行为治疗的疗效。方法：选取我院于收治的100例失眠患者，随机将其分为两组，其中50个病例作为对照组，50个病例作为观察组。对照组采用传统治疗方式；观察组组在对照组的基础上，给予其失眠认知行为治疗。通过研究，观察并记录两组患者的睡眠入睡时间、睡眠效率以及伴发的情绪情绪障碍，最终从睡眠质量、抑郁情绪与整体健康状况三个方面评估治疗效果。结果：统计分析结果显示观察组相对于对照组在改善睡眠质量、减轻抑郁情绪以及提高整体健康状况方面表现出显著的优势（P<0.05）。结论：本研究初步证明了睡眠认知行为治疗在失眠伴抑郁和单纯失眠患者中的潜在疗效，为临床实践提供了有价值的信息。随着研究的进一步深入和数据分析，我们将能够更全面地评估行为治疗在失眠治疗中的实际效果。

简介：[摘要]目的：分析对骨质疏松患者实施强化健康宣教对其认知及行为产生的影响。方法：将60例骨质疏松症患者随机分成系对照组和观察组，两组患者均接受对症治疗及常规护理，观察组患者在此基础上接受强化健康宣教，对比两组干预效果。结果：观察组对骨质疏松相关并发症认知情况明显优于对照组，两组差异有统计学意义（P