简介：实验型课程是培养医学检验专业学生对�

简介：摘要目的对微生物临床检验和细菌耐药性的监测要点进行研究。方法选取2013年2月—2015年5月该院临床上分离出的200株致病菌的耐药性与敏感性临床资料进行回顾性分析。结果致革兰阳性球菌125株，病菌株共有200株，革兰阴性杆菌75株。革兰阳性球菌主要为葡萄球菌属，革兰阳性球菌主要为鲍曼不动杆菌、铜绿假单胞菌、大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌，对它们的耐药性和药敏性进行检测并进行分析，根据致病菌的不同选用不同的抗生素进行。结论在对患者进行临床治疗的过程中，经常对各个科室送检的微生物进行检查，并检测细菌的耐药性以便及时发现耐药菌株，以此减少医院抗菌药物的滥用情况，降低耐药菌株的出现率。

简介：临床生化实验课被列为医学检验专业本科生的必修主干科目。为提高教学质量,以适应当代医学教育的需要,关键是设计综合性实验,重视实验教学的各环节。旨在充分调动学生的学习积极性,培养学生的科研思维创新能力,培养高素质的医学检验人才。

简介：该文从检验医学的现状及发展趋势分析，提出高等职业检验教育必须以培养应用型人才为核心，构建以任务引领型一体化专业教学体系，进行“整体化理念”教学，并强调岗位职业技能训练的重要性，以适应检验医学飞速发展的需求。

简介：该文介绍了重庆医科大学检验系进行实验室管理体制改革，建设临床检验诊断学综合实验室的经验和体会。

简介：《免疫学与免疫学检验》是医学检验专业的主干课程之一，2009年被评为温州市精品课程建设项目。为了更好地推进精品课程建设，提高教学质量，；中击国家级精品课程，对课程的师资队伍、课程体系和教学内容、教学方法和教学手段进行了改革。目前已形成了一支结构合理、临床经验丰富、高水平的国际化教学团队；课程体系和教学内容更突出科学性和先进性；先进的教学方法和现代化的教学手段得到了广泛的应用；加强了对学生课外学习的监督和评价，考核方式更加全面客观，教学效果得到了进一步提高。

简介：为提高教学效果提供理论依据，笔者设计问卷题，对怀化医专2005年级和2006年级医学检验专业学生进行问卷调查，并对成绩进行多因素分析，结果显示大部分学生对现在的教学方式不太满意。因此，应改进教学方式，提高学生的学习兴趣与实际应用能力。

简介：根据检验专科临床基础检验学的特点，摸索出一套实用的教学模式，运用聘请专家讲解，密切联系临床，进行严格考核，开展临床检验操作技能竞赛和医院见习等教学法，使学生的动手操作能力与理论联系实际的能力都得到提高。

简介：随着现代分析技术的飞速发展，临床检验科不断涌现出新方法、新项目，随之而来的检验医学教育与临床的脱节现象也愈来愈明显。根据多年来的教学实践，笔者就生物化学检验教学中，如何贯彻学科的整体性观念和加强教学和临床之间的联系，进行了优化教学环节，合理安排教学内容，加强知识的横向与纵向联系的探索。

简介：摘要目的分析尿常规检验中阴道分泌物对其结果的影响和预防。方法以临床上尿常规检验的960例患者为研究目标，以收集尿液方式的不同分为两组，研究组患者清除阴道分泌物后收集尿液，对照组常规收集尿液，对其检测后结果的影响情况进行分析。结果检测后，相比于对照组，研究组的红细胞（RBC）、白细胞（WBC）、上皮细胞以及尿蛋白（PRO）的检出率均较低，P<0.05。结论阴道分泌物会对其尿常规的检验造成一定的影响，导致检验结果中的阳性率升高，使得假阳性的检出率上升，不利于疾病的准确判断，效果显著，值得临床推广。

简介：第一条全国高等医学教育医学检验专业校际联合会（以下简称“本会”）是由从事检验医学教育的全国院校、医院、血站、防疫等单位自愿组成的教学研究协作团体。本会包括：“中华医学会医学教育分会医学检验教育研究会”、“中华医学会检验医学分会教育学组”、“全国高等医学教育学会医学检验教育分会”以及从事实验诊断学教育的单位和组织。上述分会（研究会、学组）和组织在本会的统一协调下担负共同任务，工作有分有合，实行一套班子，受各分会和组织的上级领导。

简介：摘要目的研究分析腹泻儿童中病毒检验的结果及意义。方法此次研究的对象是选取笔者收集某医院2015年9月-2017年9月收治的150例腹泻儿童患者作为研究对象，取粪便标本150份。对轮状病毒、诺如病毒、肠道腺病毒等的检验采用胶体金法检验，比较轮状病毒、诺如病毒及肠道腺病毒感染腹泻儿童的基本资料有无差异，比较三种病毒的感染率，比较各年龄段病毒病原体的分布。结果轮状病毒、诺如病毒及肠道腺病毒感染腹泻儿童在年龄中位数、性别、居住地等一般资料比较差异均无统计学意义（P>0.05）。轮状病毒感染率达56.00%，肠道腺病毒感染率达25.33%，诺如病毒感染率达16.67%，混合感染达2.00%。轮状病毒感染阳性率最高发生在患儿6～24个月，达患儿总人数的69.05%，肠道腺病毒感染阳性率最高发生在患儿23个月以内，达78.95%，诺如病毒感染阳性率最高发生在患儿23个月以内，达80.00%。结论腹泻儿童中病毒感染以轮状病毒最常见，其次是肠道腺病毒，且病毒感染类型与性别、年龄等无明显关联，而不同的年龄段与病毒病原体的分布有一定的关系。

简介：摘要目的探讨血清胆红素与尿酸检验在冠心病诊断中的应用价值。方法将我院收治的45例冠心病患者作为观察组，将同期在我院进行体检的45例健康人员作为对照组，均对两组研究对象的血清胆红素与尿酸进行检测，对比两组的血清胆红素与尿酸水平。结果观察组患者的血清胆红素、直接胆红素、间接胆红素水平明显低于对照组，差异明显，具有统计学意义（P＜0.05）。观察组患者尿酸水平明显高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。

简介：摘要目的探讨并分析联合采用乳果糖与门冬氨酸鸟氨酸预防肝硬化患者上消化道出血诱发肝性脑病（HE）的效果。方法此次研究的对象是原则2013年4月～2016年6月从我院就诊的肝硬化患者86例，将其临床资料回顾性分析，并遵照其接受治疗的意愿分别分为一般组和观察组，每组43例。予以一般组患者门冬氨酸鸟氨酸进行治疗，在此基础上添加乳果糖对观察组患者进行治疗，对比两组患者的临床疗效及各相关指标接受治疗前后的变化情况。结果观察组患者均在治疗总有效率及接受治疗后的各项相关指标变化数据中优于一般组患者，且两者存在统计学差异（P<0.05）。其中，两者治疗总有效率分别为97.67%和72.09%。结论同时采用门冬氨酸鸟氨酸与乳果糖对肝硬化患者进行治疗，可进一步增强其对上消化道出血诱发肝性脑病的预防作用，临床应大力推广。

简介：摘要目的对肥胖2型糖尿病患应用利拉鲁肽和门冬胰岛素治疗，对比应用药物对患者B细胞功能的影响。方法选择肥胖2型糖尿病患者，患者例数50例，选择时间2016年5月~2017年5月，分别行不同的治疗方式单一利拉鲁肽治疗、利拉鲁肽+门冬胰岛素30治疗，组别对应对照组、研究组。经统计学软件处理组间的胰岛素B细胞功能指数、胰岛素抵抗指数、空腹血糖、餐后2小时血糖、血清空腹C肽、餐后2小时C肽、不良反应发生率数据指标。结果研究组肥胖2型糖尿病患者行利拉鲁肽+门冬胰岛素30治疗的胰岛素B细胞功能指数（80.22±40.33%）、胰岛素抵抗指数（1.44±0.75）、空腹血糖（7.76±1.99mmol/L）、餐后2小时血糖（8.03±5.26mmol/L）、血清空腹C肽（0.37±0.88ng/ml）、餐后2小时C肽（0.61±0.13ng/ml）数据指标经统计学软件处理发现均优于对照组，且研究组的不良反应发生率（8.00%）数据指标低于对照组，P＜0.05。结论对肥胖2型糖尿病患者应用利拉鲁肽和门冬胰岛素30治疗，可有效改善患者的胰岛素B细胞功能，降低患者的血糖水平。

简介：摘要目的分析比较对2型糖尿病患者采取单用门冬胰岛素30以及门冬胰岛素30联合二甲双胍治疗的临床效果。方法选取我院在2017年3月至2018年3月期间共收治的70例2型糖尿病患者作为研究对象，根据患者入院顺序分为联合组及单用组，各35例。其中单用组患者采用门冬胰岛素30治疗，联合组采取门冬胰岛素30联合二甲双胍治疗，比较两组患者临床治疗效果。结果联合组患者空腹血糖、餐后2h血糖以及糖化血红蛋白水平明显低于单用组，联合组治疗总有效率为94.29%，明显高于单用组的77.14%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论2型糖尿病患者采取门冬胰岛素30联合二甲双胍治疗具有较好的临床效果，能够显著降低患者血糖水平。

简介：摘要目的探讨HCV基因分型在丙肝诊断及医学检验中的作用。方法将我院70例HCV基因分型阳性患者的血液样本进行基因检验。结果通过对两组患者的血液样本进行基因检验，得到HCV的基因型同患者患有丙肝疾病的时间及严重程度有着直接的联系，而且II型HCV患者发生肝硬化疾病的概率要远远高于其他类型；HCV基因型疾病的发生率与患者的性别及年龄没有直接的联系。结论HCV基因型与丙肝的患病程度有着密切的联系，对于其抗病毒治疗有着重要的意义。HCV基因分型在丙肝诊断及医学检验中有着重要的意义。

简介：摘要目的探讨ELISA法在诊断梅毒螺旋体感染中的临床检验作用。方法将2013年1月~2017年8月疑似梅毒螺旋体感染的45例患者作为研究对象，对所有患者分别采用甲基胺红不加热血清试验（TRUST）和酶联免疫吸附法（ELISA）进行检测，分析ELISA法在诊断梅毒螺旋体感染中的临床检验价值。结果TRUST检测后敏感性为91.18%，特异性为63.64%，，检出率为81.58%；ELISA检测后敏感性为93.33%，特异性为66.67%，，检出率为97.73%，TRUST检测法和ELISA检测法组间数据对比（P＜0.05）。结论采用酶联免疫吸附法（ELISA）对梅毒螺旋体感染进行检测，准确性更高。

简介：产学研结合是发展高等教育的主要途径，也是我国科技创新、经济转型的重要战略。围绕高水平复合型人才的培养，对开展的产学研合作教育进行了总结，叙述了医学检验的学科特点，分析了目前检验医学人才培养面临的问题和挑战，及近几年来开展产学研合作教育的几种模式。通过实践认识到：产学研合作可以促进教学、科研和社会服务的全面提升，是培养复合型检验医学人才重要途径。

简介：摘要目的探讨丙肝病毒感染的危险因素及临床检验分析，提出防治对策。方法回顾性分析2015年1月～2016年1月来我院进行健康检查的90例丙肝患者的问卷调查，根据问卷调查的结果进行分析，采取有效的防治对策。结果经过调查后，引起丙肝病毒感染的危险因素包括吸毒混合使用注射器、易造成皮肤创伤的职业、输血造成感染、外科手术引起的感染、内窥镜检查、母婴感染，其中最主要的危险因素是吸毒混合使用注射器和易造成皮肤创伤的职业。结论丙肝病毒感染的危险因素较多而且较为复杂，人们往往对其没有深刻的认识，从而使感染风险加大。不过，丙肝病毒感染是可以防治的，我们应该正确认识其危险因素，从源头上遏制其发生。