简介：[摘要] 目的：探讨在妇科肿瘤患者术后康复中应用奥马哈系统个性化护理方案的效果。方法：选取2019年6月至2022年6月在本院住院手术治疗妇科肿瘤的患者112例，采用随机数字表法随机分为对照组和观察组。对照组给予常规护理措施，观察组给予奥马哈系统个性化护理，比较两组患者术后康复情况。结果：与对照组相比，观察组患者术后进食时间、首次排气时间、下床活动时间、住院时间均显著缩短，并发症发生率显著降低(P＜0.05)。并且，与对照组相比，观察组患者术后不同时间段疼痛VAS评分均显著低于对照组，差别有统计学意义(P＜0.05)。观察组患者出院时各种护理问题的发生率明显低于入组时，并且患者各项护理问题奥马哈效果评价总评分显著性增加。结论：对妇科肿瘤术后患者给予奥马哈系统个性化护理方案，可减少并发症，促进患者术后康复，值得临床上推广应用。

简介：【摘要】目的：探析急诊信息化系统在优化抢救工作中的作用效果。方法：整理医院急诊科在2022年1月至2023年2月抢救工作的信息，选择100例患者作为研究对象，在电脑筛选法的作用下，分别向试验组和实验组提供常规手写申请单、信息化系统等方法，比较两组患者血气分析、心电图、超声检查、CT检查等项目的周转时间。结果：实验组血气分析、心电图、超声检查、CT检查等检查项目周转时间均短于试验组。结论：在急诊信息化系统的使用中，医生将信息提交到网络收款处，自动获取患者检查相关信息，并不需要人员重新录入内容，由此缩短中间环节时间，患者可以快速进行检查，随后取报告。

简介：摘要：目的：探讨胃溃疡护理中系统化护理应用对提高护理效果的价值。方法：研究纳入观察对象60例，均为医院2021年1月-2022年9月接收胃溃疡患者，入组后以随机数字表法对患者分组，一组应用系统化护理（观察组，n=30），一组应用常规护理（对照组，n=30），对比不同护理模式的临床应用效果。结果：观察组中患者护理干预总有效率高于对照组，（p＜0.05）。结论：在胃溃疡护理中应用系统化护理模式，能够有效改善病情，提高护理效果，价值显著，可参考应用。

简介：【摘要】目的 研究慢性脑供血不足头晕患者护理中应用系统护理干预的价值。方法 选择我医院2016年七月至2017年三月收治的72名脑部供血不良的病人作为实验对象，并将其随机分成两组36名，在此基础上，探讨了不同的护理方法对病人的影响。结果 经系统护理干预后，两组患者出现头晕的频率及持续时间较系统护理干预前显著降低，而系统护理干预后两组患者出现头晕的频率及持续时间较系统护理干预前显著降低（P

简介：【摘要】目的：研究骨科护理带教中运用PDCA循环系统的临床效果。方法：选择48例骨科实习生为研究对象，随机分为两组，其中对照组行常规带教，而观察组则运用PDCA循环系统模式带教，比较两组带教效果。结果：观察组的理论知识和操作技能评分高于对照组（P

简介：【摘要】目的：研究应用图片交换沟通系统对自闭症儿童康复的促进效果。方法：此次研究的时间区间为2020年10月--2022年10月期间，随机抽取在此期间内我院收治的自闭症儿童48例进行研究，根据采取护理方案的差异，将采用常规护理干预的24例纳入对照组，将应用图片交换沟通系统护理的24例纳入观察组，使用PEP-3量表测评两组患儿干预前后在行为模式、沟通模式、肢体功能方面的评分情况。结果：干预前两组患儿在行为模式、沟通模式、肢体功能方面的评分差异不明显，干预后两组患儿的相关功能均改善，但观察组患儿的各项得分均显著高于对照组，P＜0.05。结论：应用图片交换沟通系统可对自闭症儿童康复起到明显的促进效果，能够改善患儿在为模式、沟通模式、肢体功能方面的状况，可在临床上推广。

简介：

简介：【摘要】目的：观察在产科护理时开展系统性母乳喂养指导的临床价值。方法：选取2021年5月至2022年1月该院产科收治的产妇92例作为对象，按随机数字表法分为研究组与对照组，各46例。对照组产妇采用常规护理，研究组产妇在对照组基础上进行系统性母乳喂养指导，观察两组产妇的母乳喂养率、胎儿发育情况以及患者对护理的满意情况。结果：研究组产妇母乳喂养率为93.48%，高于对照组的80.43%；新生儿3个月后体重、身长、头围、智力发育指数等各项体征均优于对照组；患者对于护理的满意程度为95.65%，高于对照组的78.26%；组间差异均有统计学意义(P＜0.05)。结论：产科护理时通过开展系统性母乳喂养指导能显著提高产妇对母乳喂养的认知，提高产妇母乳喂养的依从率、患者对护理的满意度，提高新生儿营养水平，促进新生儿健康发育。

简介：摘要：当今随着我国经济的加快发展，临床见习是医学教学的重要环节，但目前对在线见习的研究较少。为此，回顾南方医科大学第二临床医学院所开展的消化系统疾病在线见习课程，查阅国内内科学在线见习相关的文献报道，就其施行步骤、评价方案等进行汇总与分析，旨在为便捷在线见习实施、优化网络课程、提高教学效率等提供有益借鉴。

简介：摘要：目的：构建糖尿病患者家庭护理支持系统，提高患者自我管理能力，改善生活质量。方法：选取2021年3月至2023年3月期间确诊的2型糖尿病患者66例，随机分为对照组和观察组，每组33例。对照组采用常规护理，观察组在此基础上实施家庭护理支持系统。比较两组患者血糖控制情况、自我管理能力、生活质量和心理健康状况。结果：观察组患者空腹血糖、餐后2小时血糖及糖化血红蛋白水平均优于对照组（P＜0.05）；观察组患者自我管理能力、生活质量和心理健康状况评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：构建糖尿病患者家庭护理支持系统能有效提高患者自我管理能力，改善生活质量和心理健康状况，值得临床推广。

简介：摘要：目的：分析全面整体护理模式在重症医学科重症肺炎病患护理中的临床疗效。方法：将2021年5月至2022年5月在我院进行治疗的80例重症医学科重症肺炎病患作为研究对象，并将所有病患按照病患就诊先后顺序平均分为采用常规护理干预的对照组和采用全面整体护理模式的分析组，每组病患各40例，观察两组病患经过不同护理方案后后的临床症状消退时间、病患的动脉血气改善情况及两组病患的护理满意率。结果：分析组病患经过全面整体护理模式后的临床症状消退时间、住院时间等临床指标明显优于对照组，差异较大，具有临床统计学意义（P<0.05）；分析组病患经过护理后的PaO2和PaCO2数据结果明显好于对照组，两组数据对比结果显示差异具有临床对比意义（P<0.05）。结论：采用全面整体护理模式在重症医学科重症肺炎病患护理中能够提高病患的康复速度具有极其重要的意义，效果显著，值得推广。

简介：【摘要】目的：本文以验证系统康复护理在心脏瓣膜置换术患者中的应用效果为目的开展研究论述。方法：收集2022年1月至2023年1月间在我院进行治疗心脏瓣膜置换术患者作为研究样本，涉及人数共计80例，将上半年收治40例患者作为对照组给予常规护理，将后半年收治40例患者作为研究组给予系统康复护理，对过程中两组并发症发生率、护理有效率以及生活质量数据进行收集记录，并应用统计学软件完成验捡分析，观察结果差异。结果：与对照组相比，研究组患者并发症发生率显低，生活质量、护理有效率数据均居高，组间P值均小于0.05，符合统计学有效标准。结论：系统康复护理能够明显降低心脏瓣膜置换术后患者并发症发生率，提高临床疗效，改善预后生活质量，整体护理效果更佳，值得推广。

简介：【摘要】目的：本研究旨在评估系统护理干预在慢性胃炎及胃溃疡患者中的应用效果。

简介：【摘要】目的：对慢性支气管炎患者实施系统健康教育的护理效果实施分析研究。方法：抽取慢性支气管炎患者76例为研究对象，在2021.6到2022.12期间入院接受治疗，用随机抽签原则，分为对照组38例和观察组38例，予以对照组常规护理方案，与此同时，增加系统健康教育为观察组展开临床护理。对比护理效果。结果：经过护理，观察组各项自我管理能力评分和疾病知识掌握率均比对照组更高，P＜0.05。结论：应用系统健康教育对提升慢性支气管炎患者自我管理能力具有重要作用，且知识掌握程度更强，适合普及。

简介：摘要：目的：研究系统性护理联合雾化吸入治疗对小儿喘憋性肺炎的效果。方法：选取我院在2022年7月至2023年7月期间接受治疗的50例患儿，随机分为观察组、对照组，每组25例，对照组实施常规护理，观察组实施系统性护理，评估患儿的临床症状消失时间、血气分析指标和护理满意度。结果：观察组临床症状消失时间较对照组短（P＜0.05）；观察组血气分析指标和护理满意度均优于对照组（P＜0.05）。结论：观察组的成功经验证明了系统性护理的卓越优势。在提高患儿安全、改善临床症状、提升满意度等方面，系统性护理都发挥了积极的作用。

简介：摘要：大多数病人到医院都要进行静脉采血，因为大多数采血都是要空腹采血的，如果等的时间长了，很可能会让病人变得焦躁不安。而在手工采集血液的时候，护士的工作程序比较繁杂，很容易出现错误，从而引发了医患冲突。随着智慧医疗的逐渐深入和普及，以及相关政策的出台与执行，医疗智能的发展已经成为继医院信息化后的另一个热门话题，在全国范围内，有更多的医院在实际的工作过程中采用了智能化的最新技术，以此来提升医院的服务质量和核心竞争力。所以，在医学智能系统中，如何使样本预处理过程标准化，从而提高采样效率，确保样本的质量和安全性，是检验科急需解决的问题。

简介：摘要：目的：提高护生护理能力，将学生培养成具有专业素养的护理人才。方法： 2020-2021年度，我院护理教研室2018级在读护理大专生，共2个班级，80人为研究对象，按班级分组为对照组和实验组，每组40人，对照组使用常规消化系统护理教学法，干预组实施消化系统思政护理教学法。课前课后对对照组班级及实验组班级发放四个量表进行调查，分别为情绪智力量表、护士团队合作测评量表、临床沟通能力量表、人关怀评价量表，采用问卷星进行调查。结果： 使用课程思政教学后在情绪智力量表和团队合作量表中得分均高于使用前（p值分别为0.002和0.029，均p<0.05）。 结论 ：在内科护理消化系统中开展课程思政教学，不仅有助于教师师德师风的培养，还有助于提高学生情绪智力和团队合作能力。

简介：【摘要】目的：探讨围手术期系统化护理管理在脑肿瘤护理中的应用效果。方法：从2023年1月-2023年6月以来，在我院接受诊治的脑肿瘤手术患者中选取50例作为本次研究参与者。分组标准以入院就诊时间的先后次序为准，将其分成对照组（25例）与观察组（25例）。对照组采取常规护理，观察组实施围手术期系统化护理，比较两组患者护理满意度。结果：相比于对照组，观察组护理满意度更高（P＜0.05）。结论：对脑肿瘤手术治疗患者进行了围手术期系统化护理，不仅提升了患者的满意度，还有效地缓解了患者的焦虑和抑郁情绪。

简介：【摘要】目的：就胃溃疡护理中系统化护理对提高护理效果的影响进行研究、分析。方法：抽取2023年6月至2024年6月我院收治的胃溃疡患者，均分为对照组和研究组，对照组给予常规护理，研究组给予系统化护理，比较两组患者的护理效果和生活质量。结果：研究组胃溃疡患者护理效果和生活质量明显优于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：对胃溃疡患者进行系统化护理模式，有助于提高患者的生活质量和护理效果，所以值得广泛推广和运用。

简介：【摘要】：目的：循证护理在系统性红斑狼疮护理中的应用效果。方法：本次研究从本院2023年12月-2024年5月收入的系统性红斑狼疮患者中随机抽取82例，按照随机数表法将其分为了对照组和观察组两组。其中对照组接受常规护理，观察组接受循证护理，对比护理结果。结果：护理后结果对比，对照组综合有效31例（75.61%），观察组综合有效38例（92.68%），（p＜0.05），有统计学意义。炎症因子对比，护理前，两组对象炎性因子指标对比差异不显著，无统计学意义，（p＞0.05）；干预后，观察组的以上指标结果显著优于对照组，差异有统计学意义，（p＜0.05）。结论：循证护理措施可提升修通信红斑狼疮患者临床综合护理有效率，患者炎性因子有改善，可推广。