简介:本文总结了山西省雁北煤炭工业学校历年来改革发展的经验,特别是通过做好“八个坚持”,使办学水平明显提高,走上了良性发展的道路,跻身全省重点中专行列。
简介:高职教育能否办出特色,首先应对其特色的概念及内涵进行了解,分析其应有的特色,具备创设特色的基本要素,方能办出特色。
简介:办学特色是学校生命力之所在,技工学校要办出特色必须有企业的参与和支持,郑州煤炭技工学校围绕国家劳动和社会保障部提出的“调整布局、提高层次、突出特色、服务就业”的职教改革方针,坚持“立足煤炭、突出特色”的办学指导思想,主动适应地方经济的发展,既服务了学生的就业,又促进了学校的发展。
简介:我国的普通工程技术教育既不同于西方,也不同于前苏联。它在普通高等专业教育中,有大学本科和大学专科层次,同时在普通中等专业教育中,还有一个中等专业层次。所以大学专科教育是介于大学本科教育和中等专业教育之间的一个层次。大学专科教育是普通高等工程技术教育中的一个独立层次,它与本科教育、研究生教育一样,都是我国普通高等教育体系中不可缺少的重要组成部分。
简介:《古生物学》是高等学校地质类专业的主要专业基础课。在我院,是地质工程和煤、油气地质与勘探专业的主干课程。它的分支较多,是个系列课程,其中“微体古生物学”方面的《牙形石类》、《孢粉学》、《化石碎片鉴定》等,是该研究方向的硕士学位课程。本课程教学目标,是使学生掌握生物界在地球形成和发展的历程中,从无机到有机,从低级到高级,演化、发展及其规律的理论和研究方法,运用化石鉴定成果,进行地层划分、对比,以确定矿产形成的环境等技能。当前,《古生物学》的主要服务方向,是有机矿产(煤、油、气)的寻找和开发,直接服务于能源工业。
简介:外语系第二英语教研室共有教师18人,其中副教授1名,讲师9名,助教8名,是一支平均年龄仅28岁的朝气蓬勃的教学队伍。自92年外语系成立以来,第二教研室全体教师认真贯彻党的教育方针,围绕学院中心工作,认真探索,总结经验,振奋精神,扎实工作,排除困难,团结一致,出色地完成各项教学任务。具体做法如下:
简介:高技能人才的培养应提高层次、突出特色、服务行业;抢抓机遇、创新思路、强化措施,张家口煤矿机械制造高级技工学校通过实行产教结合、工学结合、“定单式”培养等多种形式的培训,赢得社会和企业的广泛赞誉和支持。
简介:河南工程技术学校成立于1975年,经过近三十年的发展,现已建成了一个环境优雅、教学设备先进、教学设施完善的独立校园。1999年经河南省教育厅批准设立焦作工学院高等职业学院,提升了办学层次。近年来,学校按照新的管理模式和运行机制,真抓实干,加快发展,突出职教办学特色,通过与社会和企事业单位的广泛合作,
简介:结合可保煤矿的实践情况,随着矿坑开采的扩大、资源的日益紧张,矿坑开采水平逐年向下延伸进入深凹开采阶段,地质条件构造越来越复杂,断层越来越多,滑坡越来越大,边坡稳定问题越来越突出,给工作面台阶带来极大困难,为有效防范坍塌、片帮等事故。如何商榷最小工作面台阶宽度及自卸卡车运输调头方法等问题已成为重要目标。
简介:本文总结了山西工程职业技术学院的专业体系建设的做法,以学院50多年办学历程和文化底蕴为沃土,以冶金行业的可持续发展为生长条件,以机电为基础,以冶金为品牌,以建工为优势,以计算机为高新,构成了比较齐全的的专业群,在扩大了专业服务面的同时,又适应了冶金工业技术领域现代化进程的职业岗位群的需要。
办出职教特色培养技能型人才
对高等职业教育特色的认识
依靠企业 服务就业 突出特色 促进发展
论普通高等专科教育的特色
《古生物学》课程建设的特色和体会
讲奉献 提高教学质量 抓管理 创出特色经验
突出特色 服务行业 加快高技能人才培养
突出职教办学特色 培养适应市场需求的高素质人才
可保煤矿最小工作面平台宽度及自卸卡车调头
依托行业 构建高职特色专业体系——以山西工程职业技术学院为个案的研究与实践